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文档简介

第一部分

专题导引

突破重点专题六

化学反应与能量高考向导知能对接重点突破归纳拓展专题六

化学反应与能量高考向导核心价值知道化学在能源开发和资源利用等方面的巨大成果，能对与化学有关的能源、环境等社会问题做出正确的价值判断学科素养变化观念和平衡思想：认识原电池的本质是氧化还原反应，能多角度动态分析原电池中物质的变化及化学反应宏观辨识与微观探析：能从微观化学键的角度分析化学反应机理及反应历程，结合宏观物质变化，认识能量变化证据推理与模型认知：能运用盖斯定律计算反应热，并建立根据多步反应计算反应热的思维模型。能利用典型的原电池原理，建立解答原电池问题的思维模型必备知识关键能力归纳与论证:能够识别原电池的工作原理模型，对新型化学电源利用模型进行分析，总结相关规律理解与辨析:理解化学反应中能量变化的原因，辨析燃烧热、中和热等概念续表考情分析续表考情分析3.以新型化学电源和电化学原理应用的命题，其考查重点主要是电极的判断与电极反应的书写，粒子移动的方向，电极产物的判断及计算，而计算的核心是两极反应的“电子守恒”及电解质溶液中的“三守恒”4.物质转化反应机理是近几年高考学考的热考题型，在复杂、陌生研究对象的情境下，体现对物质变化、物质结构、反应历程等知识的综合性和应用性考查，要求考生能根据物质的变化过程判断反应物和生成物，以及化学键的变化情况，突出考查考生的综合分析与推理能力续表专题六

化学反应与能量知能对接专题六

化学反应与能量重点突破&1&

反应能量变化历程机理的分析应用

C

C

&2&

物质转化反应机理的分析应用

下列说法错误的是(

)

B

物质循环转化图的解题方法

对物质循环转化图题，得出读图解题要领，即抓“头”“尾”，看“中间”，析“键变”：

“头”——反应物

“尾”——产物

“中间”——中间生成物是“中间产物”，还是“催化剂”

“键变”——一般指共价键的形成与断裂

B

（2）已知相关化学键的键能数据如下：化学键413391463351497891

3.（2023·长沙一中）研发二氧化碳的碳捕集和碳利用技术是科学研究的热点问题，其中催化转化法最具应用价值。回答下列问题：（1）常温常压下，一些常见物质的燃烧热如表所示：名称氢气甲烷一氧化碳甲醇

低温

1.124.2

（3）一种新型短路膜电化学电池可以缓解温室效应，装置如图乙所示：

负

&4&

电化学的分析与应用例4

（2023·浙江卷6月）氯碱工业能耗大，通过如图改进的设计可大幅度降低能耗，下列说法不正确的是(

)

B

电极条件下离子定向移动“透膜”的方向判断含离子交换膜的电化学装置题的一般解题步骤为分析溶液（或分区）中的离子，分析电极（阴阳极或正负极），分析离子（或物质）放电（得失电子

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