2021高考通史历史二轮专题复习《统考版》课时作业12信息文明的拓展二战后的当今世界（1945年至今）

课时作业12信息文明的拓展：二战后的当今世界(1945年至今)[授课提示：对应学生用书第179页]一、选择题(每小题4分，共48分)1．[2020·郑州市第一次质量预测]1947年，法美两国针对马歇尔计划产生了不同的理解。美国试图用马歇尔计划调解法德矛盾，法国将其视为继续压制德国的手段。但在美英等国的压力下，法国被迫放弃对德强硬政策。这反映了()A．法德已经实现了初步和解B．法国力图摆脱美国的控制C．意识形态影响马歇尔计划D．两极格局蕴含着一定危机解析：材料反映出两极格局下美法、法德的矛盾，说明两极格局蕴含着一定危机，故选D项。材料“法国被迫放弃对德强硬政策”，但并没有和解，排除A项；材料“在美英等国的压力下，法国被迫放弃对德强硬政策”，法国还没有力量摆脱美国的控制，排除B项；材料反映出国家利益影响马歇尔计划，排除C项。答案：D2．[2020·洛阳市高三年级第一次统一考试]1945年9月22日，美国公布了《初期对日方针》，指出占领日本的两个最终目的：一是保证日本不再成为美国乃至世界和平与安全的威胁；二是最终建立一个和平的、负责任的日本政府。为实现这两个目标，美国采取的手段之一就是“日本解除武装且实行非军事化”。战后日本的非军事化()A．体现了美国的霸权政策B．提高了日本的国际地位C．铲除了军国主义的势力D．有利于国民经济的恢复解析：“解除武装且实行非军事化”使日本卸掉了军备的包袱，更多的资源可以投入到国民经济中，故选D项。“非军事化”有利于世界和平，不能体现美国的霸权政策，排除A项；非军事化旨在消除日本的军事力量，排除B项；非军事化有利于削弱日本军国主义，“铲除”不恰当，排除C项。答案：D3．[2020·合肥市高三第一次教学质量检测]从1958年9月14日法国总统戴高乐和德国总理阿登纳首次会晤到1963年10月阿登纳去职，双方会晤达15次之多，会谈时间达100多小时，书信往来40余件。法德意在()A．摆脱美苏控制B．谋求共同发展C．缓和冷战形势D．走向联合争霸解析：法德密切会晤意在加强两国关系，谋求共同发展，故选B项。法德两国皆没有被苏联控制，排除A项；法国和联邦德国属于美国为首的资本主义阵营，它俩密切会晤与缓和冷战局势无关，排除C项；法德密切会晤意在加强联系，促进共同发展，而非联合争霸，排除D项。答案：B4．[2020·洛阳高三上学期期中考试]下面为1965～1995年世界出口方向(占世界总出口的百分比)示意图，它反映出()A．南北合作促进经济全球化B．世界贸易的法制化势在必行C．发展中国家经济逐渐崛起D．美国主导二战后的世界贸易解析：从材料图表可以发现发达国家间的贸易比重减小，发展中国家之间、发展中国家与发达国家之间的贸易比重都上升，可知二战后发展中国家逐渐兴起，在世界经济中的比重增加，故选C项。材料反映的是发展中国家之间、发展中国家与发达国家之间的贸易比重都上升，只能体现出发展中国家在世界经济中日益重要，不能体现出南北合作促进经济全球化，排除A项；材料仅体现了发达国家与发展中国家贸易出口关系，没有涉及世界贸易法制方面，排除B项；材料反映出发达国家之间的贸易比重下降，发展中国家间和发展中国家与发达国家间的贸易比重上升，没有涉及美国主导世界经济的内容，排除D项。答案：C5．[2020·天一大联考高三上学期期末考试]有学者说：“当前我们处于一种奇特的混合格局，即一个超级大国与若干大国并存的单极＋多极的世界格局中。”导致此“奇特的混合格局”形成的主要原因是()A．苏联解体和东欧剧变的发生B．美国企图建立单极霸权失败C．国际力量的重新分化与组合D．发展中国家的不断兴起壮大解析：此“奇特的混合格局”形成的原因是苏联的解体以及中国、欧盟、日本等国家和地区的崛起，这是国际力量的重新分化与组合，故选C项；苏联解体和东欧剧变只是其原因之一，能够促使材料中“单极”的出现，但“多极”的局面在此之前就已出现，排除A项；美国企图建立单极霸权失败，是这一格局带来的影响而非原因，排除B项；发展中国家的不断兴起壮大也是其原因之一，促进了材料中“多极”的出现和发展，但不是“单极”出现的原因，排除D项。答案：C6．[2020·德州市上学期期中考试]1943年，美英分别发表了各自关于战后世界经济秩序重建的方案。1944年，联合国货币金融会议最终基本上按照美国的方案通过了《布雷顿森林协定》。这表明()A．英国开始失去世界霸权B．美国主导战后世界经济体系C．资本主义阵营出现分裂D．联合国成为美苏博弈的工具解析：依据材料“最终基本上按照美国的方案通过了《布雷顿森林协定》”可知，战后世界经济体系是美国主导建立的，故选B项。题干中没有时间表明英国开始失去世界霸权，故“开始”没有体现，排除A项；资本主义阵营是二战后由于美苏冷战才形成的，与题干时间不符，排除C项；联合国成立于1945年10月24日，与题干时间不符，排除D项。答案：B7．[2020·呼和浩特市质量普查调研考试]1993年，欧盟成立后，开始着手对欧洲教科书重新编订，以一种欧洲视角取代传统的民族主义立场。这反映出欧盟()A．发展成为统一的多民族国家B．努力构建统一的文化认同C．联合的重心转向了文化领域D．内部存在严重的冷战思维解析：欧盟通过重新编订教科书，以欧洲视角取代传统的民族主义立场，是为了构建统一的文化认同，增强欧盟内部的团结与合作，故选B项。欧盟是一个区域集团化组织，不是统一的多民族国家，排除A项；欧盟的性质是一个政治经济一体化组织，其联合的重心应该是政治和经济领域，排除C项；冷战思维是指冷战结束后西方大国，特别是美国的保守势力妄图建立单极世界，推行霸权主义的一种意识与观念，欧盟重新编订教科书是为了加强内部的认同，与冷战思维无关，排除D项。答案：B8．[2020·如皋上学期教学质量调研(三)]下面是一幅关于世界经济区域集团化发展趋势的漫画。其主要寓意是()A．减少贸易壁垒，以便优势互补B．通过论坛磋商，融合矛盾分歧C．打破地域障碍，加强制度建设D．扩展合作领域，提升整体实力解析：漫画中“墙”被打破预示着贸易壁垒的破除，结合APEC的宗旨，故选A项；材料中没有体现融合矛盾分歧，只是体现打破贸易壁垒，排除B项；漫画中有“打破”，但是无从体现制度建设，排除C项；漫画中体现“打破”，但是没有体现扩展合作领域，排除D项。答案：A9．[2020·黄山市高三第一次质量检测]下表为苏联1965～1975年农业发展的部分数据，苏联这一阶段农业的发展得益于()灌溉土地面积(万公顷)农业总产值(亿元)农民月工资(卢布)196598088353197516601228120A.改革一定程度提高了农民积极性B．第三次科技革命的影响C．美苏争霸中苏联占据了优势地位D．农业集体化进一步发展解析：据“苏联1965～1975年农业发展的部分数据”可知，灌溉土地面积、农业总产值和农民月工资大幅增长，其原因在于农业改革调动了农民的积极性，促进了农业发展，故选A项；第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术等诸多领域的一场信息控制技术革命，材料不能体现，排除B项；材料强调苏联1965～1975年农业发展的原因，不涉及美苏争霸苏联占据优势地位问题，排除C项；苏联农业集体化(1930～1934)是通过合作社把个体的小农经济改造成为社会主义集体经济并引导农民走向集体经济的过程，与材料时间不符，排除D项。答案：A10．[2020·焦作市期中测试]下表为1500～1960年不同交通工具运输速度的变化。据此推知()1500～1840年1850～1930年1950年1960年马车、帆船16公里/小时汽船、火车56～104公里/小时螺旋飞机480～640公里/小时喷气式飞机800～1120公里/小时A.科技逐步满足了人们的物质需求B．科技发明引发了广泛的社会变革C．科技革命缩短了人们的空间距离D．科学技术与生产逐渐实现了结合解析：从材料中不同交通工具的变化，可知是科技发展的表现，交通工具运输速度不断加快，可知是科技发展带来了生产力提高，各地交流更加方便快捷，缩短了人们的空间距离，故选C项。材料反映的是科技进步带来交通工具运输速度的加快，不能体现出科技满足了人们物质上的需求，排除A项；材料仅体现了科技进步带来交通工具日益先进，没有涉及社会变革，排除B项；科技与生产结合是第二次工业革命时期实现的，与材料时间不符，排除D项。答案：C11．[2020·玉林、柳州市高三第二次模拟考试]美国科学界认为第四次工业革命有五个方向：新材料、基因工程、AI(人工智能)、量子科学、核聚变。美国由于科技积累优势，肯定是第一梯队。中国有工业4.0计划、中国制造2025战略将是第二梯队的龙头。2019年以来美国对中国高科技企业华为公司的种种打压行为，表明()A．高科技引领中国的可持续发展B．中美冷战在经济文化的斗争C．大国竞争终究是高新科技竞争D．中美博弈于国际经济新秩序解析：根据美国“肯定是第一梯队”，中国“将是第二梯队的龙头”，以及美国对中国高科技企业的打压可知，中美之间在高科技领域的竞争激烈，大国之间的竞争终究是高新科技的竞争，故选C项。题干没有反映高科技与中国的可持续发展之间的关系，排除A项；1991年，随着苏联的解体和两极格局的瓦解，冷战也最终结束，排除B项；题干反映的是中美在世界高科技领域的博弈，不是国际经济新秩序，排除D项。答案：C12．[2020·五省优创名校高三第四次联考]1957年，美国作家凯鲁亚克创作了小说《在路上》。书中主人公萨尔之所以“上路”，是因为白人的世界不能提供真实的、纯粹的生活，中产阶级所谓的理想和成功都是虚假的，因此他主动让自己边缘化，甘愿去做一个“白种黑人”。该作品反映了美国()A．人们对理想生活的向往B．民众精神危机的严重C．学者对社会弊病的剖析D．黑人的政治地位提高解析：根据材料“是因为白人的世界不能提供真实的、纯粹的生活，中产阶级所谓的理想和成功都是虚假的，因此他主动让自己边缘化”可知该作品反映了当时美国民众对真实生活的失望，精神危机的严重，故选B项。根据材料“中产阶级所谓的理想和成功都是虚假的”可知该作品反映了当时美国民众人们对理想生活的失望，排除A项；美国作家凯鲁亚克创作了小说《在路上》仅代表作者个人对当代美国社会弊病的反思和对人性的拷问，排除C项；根据材料“因此他主动让自己边缘化，甘愿去做一个‘白种黑人’”可知黑人被边缘化，政治地位低下，排除D项。答案：B二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13．[2020·扬州市上学期期中检测]冷战后经济全球化迅猛发展，对民族国家产生很大影响。阅读材料，完成下列要求。材料一20世纪90年代以来，经济全球化的迅猛发展，国家主权面临限制的问题日益突出。世界贸易组织、国际货币基金组织等国际组织及一些地区性的国际经济组织对国家主权的影响越来越大，各民族国家在申请加入或想得到援助时，就不得不接受其苛刻的条件。面对急于摆脱贫困的发展中国家，跨国公司动辄以阻碍资金和技术的流入为要挟，迫使东道国政府为其在当地的生产与经营活动创造便利。当前新的有生命力的技术大多被主要的工业化国家掌握，技术侵略、技术殖民、技术霸权等政治欺压现象也会相应而生。材料二全球经济一体化把世界融合为一个不可分割的有机整体，这必然使跨越国界的政治、经济、安全等全球性问题日益增多。全球性问题不是某一国家所能单独应付、处置和解决的，而必须要依靠全球性的努力。各主权国家必须在全球范围内展开合作，协调政策立场，采取共同对策，才能取得共同繁荣和发展。因此，在经济全球化中，为了保障经济的良性运行和有效地调解国际经济冲突，各国的经济活动必须越来越多地遵循国际条约、协定和惯例行动，于是各国在自愿基础上自主地让渡和限制部分主权成为必要。——以上材料均摘编自戴轶《经济全球化与国家主权矛盾析论》(1)据材料一，指出在经济全球化迅猛发展的背景下，民族国家面临的问题及表现。(9分)(2)据材料二，概括作者关于应对“全球性问题”的主要观点及举措并谈谈经济全球化迅猛发展给民族国家的启示。(16分)解析：第(1)问第一小问“问题”，据材料一“20世纪90年代以来，经济全球化的迅猛发展，国家主权面临限制的问题日益突出”得出国家主权受到限制。第二小问“表现”，据材料一“世界贸易组织、国际货币基金组织等国际组织及一些地区性的国际经济组织对国家主权的影响越来越大”得出国际组织的影响；据材料一“跨国公司动辄以阻碍资金和技术的流入为要挟，迫使东道国政府为其在当地的生产与经营活动创造便利”得出跨国公司的影响；据材料一“当前新的有生命力的技术大多被主要的工业化国家掌握，技术侵略、技术殖民、技术霸权等政治欺压现象也会相应而生”得出信息技术的影响。第(2)问第一小问“观点”，据材料二“全球性问题不是某一国家所能单独应付、处置和解决的，而必须要依靠全球性的努力”得出应对全球问题，要依靠全球性的努力。第二小问“举措”，据材料二“各主权国家必须在全球范围内展开合作，协调政策立场，采取共同对策，才能取得共同繁荣和发展”得出各主权国家相互合作；据材料二“为了保障经济的良性运行和有效地调解国际经济冲突，各国的经济活动必须越来越多地遵循国际条约、协定和惯例行动，于是各国在自愿基础上自主地让渡和限制部分主权成为必要”得出各国要遵循国际约定，适度让渡和限制部分主权。第三小问结合所学知识从经济全球化的利弊，如何应付经济全球化的角度回答。答案：(1)问题：国家主权面临限制，甚至受损。(3分)表现：国际组织的影响；跨国公司的影响；信息技术的冲击。(6分)(2)观点：应对全球性问题，要依靠全球性的努力。(4分)举措：各主权国家相互合作；各国应遵循国际约定；适度让渡和限制部分主权。(6分)启示：经济全球化利弊共存；民族国家树立新型的主权观；致力建设新型全球化。(6分)14．[2020·青岛市高三上学期期末教学质量检测]阅读材料，完成下列要求。材料威尔·杜兰特在第九章“社会主义与历史”中，指出，“社会主义反对资本主义之斗争，是财富集中与分散之历史乐章的一部曲”，并预言：“资本主义的恐惧迫使社会主义放宽自由，而社会主义的恐惧也迫