【分层单元卷】2024年春季测试卷小学测试卷人教版数学4年级下册第5单元·A基础测试

【分层单元卷】人教版数学4年级下册第5单元·A基础测试时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一．选择题（共7小题，满分21分，每小题3分）1．（3分）能拼成三角形的小棒是（）（单位：cm）．A． B． C．2．（3分）图∠C＝（）。A．36° B．54° C．108°3．（3分）将一个正方形剪去一个角，剩下图形的内角和，不可能是（）。A．180° B．360° C．540° D．720°4．（3分）有些物体的支架做成三角形，这是因为三角形具有（）的特征。A．稳定不易变形 B．内角和为180度 C．易变形5．（3分）刘阳有两根小棒，长度分别是4厘米和7厘米，他准备再用一根小棒和它们围一个三角形。第三根小棒的长可能是（）厘米。A．9 B．11 C．36．（3分）要判断三条线段能否围成一个三角形，只要其中（）的长度和大于第三条边的长度就行了．A．较长的两条边 B．较短的两条边 C．最长和最短的两条边 D．有两条边7．（3分）一个三角形的最小内角是50°，这个三角形（）A．一定是锐角三角形 B．一定是直角三角形 C．一定是钝角三角形 D．一定是等腰三角形二．填空题（共7小题，满分21分，每小题3分）8．（3分）如图，三角形ABC是等边三角形，∠1是°。9．（3分）如图，在直角三角形ABC中，沿虚线剪去∠B，那么∠1+∠2＝。10．（3分）三角形中，一个角是l20°，另一个角是30°，第三个角是，这是一个三角形，也是一个三角形．11．（3分）用完全相同的两个三角形拼成一个三角形，拼成的这个三角形的内角和是．12．（3分）一个三角形三条边的长度分别是5厘米，4厘米，5厘米，这是一个三角形．13．（3分）等腰三角形的顶角和一个底角的度数比是2：1，它的顶角是度，底角是度。14．（3分）等边三角形的内角都是度．三．判断题（共4小题，满分12分，每小题3分）15．（3分）在直角三角形中一个锐角是60度，另一个锐角是40度。（判断对错）16．（3分）有两个角都是60°的三角形，一定是等边三角形。（判断对错）17．（3分）三角形任意两角的和一定大于第三个角。（判断对错）18．（3分）用长10cm、20cm、30cm的三条线段不能围成一个三角形。（判断对错）四．解答题（共3小题，满分18分，每小题6分）19．（6分）把1～8号放在合适的盘中。20．（6分）根据所给条件连一连。（单位：cm）21．（6分）在一个等腰三角形中，一个角的度数是另一个角的2倍，求这个三角形的顶角和底角各是多少度。五．计算题（共2小题，满分14分，每小题7分）22．（7分）算出下面∠A和∠D的度数。23．（7分）如图，∠1＝65°，∠2＝25°，求∠3的度数．六．应用题（共2小题，满分14分，每小题7分）24．（7分）有5根小棒，长度分别是3厘米、3厘米、3厘米、4厘米、6厘米，可以摆成几种不同的三角形？请你列举出来．25．（7分）小涛正在放一个等腰三角形的风筝，不小心把风筝弄坏了，只剩下一个40°的角，你知道另外两个角是多少度吗？

参考答案1．C；2．B；3．D；4．A；5．A；6．B；7．A；8．25；9．270°；10．30°；钝角；等腰；11．180°；12．等腰；13．90；45；14．60；15．×；16．√；17．×；18．√；19．解：20．解：21．解：当底角的度数是顶角度数的2倍时，顶角是180÷（2+2+1）＝36°底角是36°×2＝72°。当顶角的度数是底角度数的2倍时，底角是180÷（2+1+1）＝45°顶角是45°×2＝90°。答：这个三角形的顶角和底角分别是36°、72°或90°、45°。22．解：∠A＝180°﹣38°﹣（180°﹣80°）＝180°﹣38°﹣100°＝42°∠D＝360°﹣40°﹣90°﹣115°＝115°23．解：在直角三角形ABD中，∠ADB＝180°﹣90°﹣25°＝65°则∠EDC＝180°﹣65°﹣65°＝50°，在直角三角形EDC中，∠3＝180°﹣90°﹣50°＝40°24．解：根据分析知，共有以下情况，①3厘米，3厘米，3厘米；②3厘米，3厘米，4厘米；③3厘米，4厘米，6厘米；答：一共可以拼成3个不同的三角形．25．解：①当40°的角是顶角，（180°﹣40°）÷2＝70