湖南省益阳市赫山区箴言龙光桥学校2023-2024学年三年级上学期期中考试语文试题

学校________________班级________________姓名______________学号_______________。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。箴言龙光桥学校2023年下学期期中学科竞赛试题学校________________班级________________姓名______________学号_______________。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。三年级语文学科时量：60分钟总分：100分第一部分积累运用(47分)eq\a\vs4\al\co1(1.)看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(6分)lǚxínɡ guīzé páiliè Yánliào cūzhuàng liúlèi 2.给下列多音字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)1.暑假(jiǎjià),爸爸带我到公园的假(jiǎjià)山上看猴子。2.黄叶像小扇(shānshàn)子扇(shānshàn)走了夏天的炎热。3.狼围着羊圈(juànquān)走了一圈(juànquān)发现了一个缺口。3.辨字填空。(8分)戴带代1.少先队员()表们()着红领巾，在老师的()领下出发了。辨辫瓣辩2.晶晶和红红都扎了两条()子，从背后看，很难分()谁是晶晶，谁是红红。她俩一路叽叽喳喳地争()着什么，原来是在()论一朵梅花有几个花()。4.词语综合运用。（10分）摇（）晃（） 披（）散（）张（）舞（） 提（）吊（）（）红（）赤 （）忙（）乱（）疾（）快 （）干（）燥选择合适的词语填入下面的句子中。①他们总是为一些小事争辩得（）。②小明打球（），灵活机动，教练认为他是个很有发展前途的排球运动员。5.按要求改写句子。 （6分）（1）秋天的雨把秋天的大门打开了。(改成“被”字句)___________________________________________________________（2）这样糊里糊涂地背，有什么用呢?(改成陈述句)___________________________________________________________(3)我穿着一双棕红色的彩色小雨靴。(修改病句)___________________________________________________________6.课文回顾。（6分）(1)一年好景君须记,____________________.(2)《夜书所见》一诗描写的是______季的景色。这首诗中描写了儿童活动的诗句是：______________________,______________________”(3)“________________________，霜叶红于二月花。句中"坐"的意思是__________。7.口语交际。(5分)班会课上,老师组织同学们谈谈自己这半个学期以来的收获和成长。张明说：“我原来跳绳跳得不多，经过老师的指导，我现在跳得又快又好了。"王红说：“我也有进步!经过天天练习，我的字写得越来越漂亮了。”相信你也有了很大的变化。请选择一个方面说说自己的变化吧!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分阅读理解(23分)（一）课内阅读(10分)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!1.这段话主要用了___________的修辞手法。(2分)2.请你用“________”画出文中能表现出秋天丰收和欢快的语句。(2分)3.请找一找段中心句，并写下来。(3分)__________________________________________________________4.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!（仿写拟人句）(3分)___________________________________________________________(二)课外阅读（13分）陶行知奖糖有一个男生用泥块砸自己班上的男生，校长陶行知发现并(制止停止)后，命令他放学后到校长室去。放学后，陶行知来到校长室，男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。随后陶行知又掏出第二颗糖果放到他的手里，说：“这是奖励你的，因为我不让你打人时，你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖励你。”男生更惊疑了。这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里，说：“我(调查检查)过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们欺负女生；你砸他们说明你很正直善良，且有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊!"男生感动极了，他流着眼泪后悔地说：“陶校长，我错了，我砸的不是坏人，而是同学……”陶行知满意地笑了，他随即掏出第四颗糖果递过来，说：“为你正确地认识自己的错误，我再奖给你一颗糖果，我没有多余的糖果了，我们的谈话也可以结束了。1.用“√”标出括号里运用恰当的词语。(2分)男生被叫到校长室去是因为________________________当他看到校长第一次给自己糖果的时候很_______(用文中的词语填空),这是因为___________________________________________________________________________(3分)3.陶行知给了男生几颗糖?最后一次他为什么要给男生糖?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________你喜欢陶行知的教育方式吗?结合生活实际谈谈你的感想。(4分)________________________________