高二英语选修七课件ModuleHighlightsofMySeniorYearReadingandvocabulary

高二英语选修七课件ModuleHighlightsofMySeniorYearReadingandvocabulary汇报人：01添加目录项标题04语言点解析02阅读理解03词汇学习06口语练习05文化背景介绍目录单击此处添加章节标题内容1阅读理解2文章主旨概括阅读理解：理解文章的主要内容和思想主旨：文章的中心思想和主题概括：对文章主要内容的总结和归纳技巧：通过关键词、关键句、段落大意等方法进行概括重点词汇解析senioryear：高中最后一年highlights：亮点，精彩部分reading：阅读vocabulary：词汇***prehension：理解***prehension：理解strategy：策略question：问题answer：答案passage：段落mainidea：主旨detail：细节inference：推断conclusion：结论***icsentence：主题句***icsentence：主题句supportingdetails：支持细节transitionwords：过渡词tone：语气style：风格author'spurpose：作者的目的textstructure：文本结构句子结构分析主语：句子的主要行动者或事物谓语：表示主语的行为或状态宾语：受到谓语表示的动作或行为的影响的词或词组定语：修饰或限定主语、宾语的词或词组状语：修饰谓语、宾语、定语的词或词组补语：补充或说明谓语、宾语的词或词组阅读理解题目解析添加标题添加标题添加标题添加标题解题技巧：抓住关键词、理解上下文、排除干扰项等阅读理解题目类型：主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题等阅读理解题目示例：给出一篇短文，要求学生回答关于短文的问题阅读理解题目答案解析：对每个问题进行详细的解答和分析，帮助学生理解题目和掌握解题技巧词汇学习3重点词汇讲解词汇：senior,highlight,reading,vocabulary记忆方法：通过联想记忆，将词汇与实际生活相结合，提高记忆效果。例句：Inmysenioryear,Ifocusedonhighlightsofreadingandvocabulary.含义：senior表示“高级的”，highlight表示“重点”，reading表示“阅读”，vocabulary表示“词汇”词汇用法举例动词+介词短语：例如，"lookatthepicture"，"listentothemusic"形容词+副词：例如，"happysmile"，"sadtears"动词+形容词：例如，"runfast"，"jumphigh"动词+副词：例如，"speakloudly"，"walkslowly"动词+名词：例如，"playbasketball"，"eatdinner"形容词+名词：例如，"beautifulgirl"，"deliciousfood"词汇练习题词汇选择题：从四个选项中选择正确的词汇词汇填空题：根据上下文填写合适的词汇词汇配对题：将词汇与对应的中文意思配对词汇翻译题：将中文句子翻译成英文，并填写相应的词汇词汇记忆方法联想记忆法：通过联想将单词与图像、故事等联系起来，提高记忆效果。重复记忆法：多次重复记忆单词，加深印象，提高记忆效果。词根词缀记忆法：通过记忆词根词缀，理解单词的含义和用法，提高记忆效果。语境记忆法：将单词放在句子或文章中记忆，提高记忆效果。语言点解析4重点短语解析"highlights"：亮点，精彩部分"vocabulary"：词汇"phrase"：短语"idiom"：习语，成语"grammar"：语法"senioryear"：高中最后一年"reading"：阅读"languagepoint"：语言点"paraphrase"：改写，转述"collocation"：搭配，惯用表达语法知识讲解01单击添加项标题动词不定式：表示动作的未完成或未开始020304050607单击添加项标题动名词：表示动作的完成或进行单击添加项标题形容词：表示事物的性质或特征单击添加项标题副词：表示动作的方式或状态单击添加项标题连词：连接句子或词组，表示逻辑关系单击添加项标题介词：表示时间、地点、方式等关系单击添加项标题感叹词：表示惊讶、喜悦、愤怒等感情语言点应用举例举例说明：在描述自己的高中生活时，可以使用“Itwasayearfullofchallengesandachievements.”这样的句子。举例说明：在描述自己的学习经历时，可以使用“Istudiedhardandachievedgoodgrades.”这样的句子。举例说明：在描述自己的社交活动时，可以使用“Imademanynewfriendsand参加了各种活动。”这样的句子。举例说明：在描述自己的未来规划时，可以使用“Iplantostudyabroadandpursuemydreams.”这样的句子。语言点练习题词汇练习：选择正确的单词填空语法练习：选择正确的语法结构完成句子阅读理解：阅读文章，回答问题写作练习：根据提示，写一篇短文文化背景介绍5美国高中生活介绍学校制度：学分制，选课自由，注重综合素质培养家庭生活：与父母共同生活，承担家务，培养独立生活能力社交生活：注重人际交往，建立友谊，培养团队精神课外活动：丰富多样，如体育、音乐、艺术、社团等高中毕业的传统习俗毕业典礼：举行毕业典礼，颁发毕业证书毕业舞会：举办毕业舞会，庆祝毕业毕业旅行：组织毕业旅行，增进同学友谊毕业礼物：互赠毕业礼物，留下美好回忆美国大学入学申请流程01单击添加项标题准备申请材料：包括高中成绩单、推荐信、个人陈述、标准化考试成绩等020304050607单击添加项标题提交申请：通过学校官网或通过CommonApplication等平台提交申请单击添加项标题面试：部分学校会要求申请人参加面试单击添加项标题等待录取结果：学校会通过邮件或官网通知申请人录取结果单击添加项标题接受录取：申请人需要在规定时间内接受录取并缴纳学费押金单击添加项标题办理签证：国际学生需要办理学生签证（F-1签证）单击添加项标题准备入学：购买机票、安排住宿、参加新生培训等高中与大学的过渡高中与大学的差异：课程设置、学习方式、社交环境等高中与大学的不同影响：高中注重基础知识的学习，大学注重综合素质的培养高中与大学的共同点：都需要努力学习，都需要积极参与社交活动高中与大学的衔接：如何适应大学生活，如何规划学业和职业发展口语练习6文章中的口语表达口语表达：日常生活中的常用表达方式，如问候、道别、感谢等。情景对话：模拟实际生活中的对话场景，如购物、问路、点餐等。角色扮演：扮演不同的角色，如学生、老师、医生等，进行角色扮演对话。话题讨论：围绕某个话题进行讨论，如天气、旅游、电影等。口语练习题目解析题目类型：日常对话、情景模拟、角色扮演等题目难度：根据学生英语水平调整题目难度题目内容：涉及日常生活、学习、工作等方面题目要求：清晰、简洁、准确，避免使用过于复杂或生僻的词汇和表达方式口语练习答案及解析题目：描述你的高中毕业典礼解析：本题考查学生对高中毕业典礼的描述能力，需要学生运用所学的词汇和句型，描述毕业典礼的场景和感受。题目：描述你未来的计划答案：在高中毕业典礼上，我们穿着礼服，唱着校歌，和老师、同学们一起庆祝这个特殊的时刻。我们互相拥抱，拍照留念，感谢彼此的陪伴和支持。答案：我计划在大学期间主修计算机科学，同时参加一些社团活动，提高自己的团队合作能力和领导能力。毕业后，我希望能找到一份与计算机相关的工作，并在这个行业中不断进步。解析：本题考查学生对未