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文档简介
《运动场上》
人民美术出版社授课班级：四年级10班授课教师：朱鹏授课时间：2018年4月9日第一页，共十一页。观察人物的比例头一身二腿三第二页，共十一页。说一说摆一摆思考：人体的哪些关节可以活动？第三页，共十一页。
新发现？
颈v腰肩关节肘关节腕关节髋关节踝关节膝关节基本方法：画动态线第四页，共十一页。
哪个更真实？哪个更加生动？
第五页，共十一页。哪幅作品细节描写的更加生动?
第六页，共十一页。
教师示范方法：
1、动态线
2、生动、夸张
3、添加细节第七页，共十一页。
艺术实践
观察分析人物动态规律，用线描的形式表现单个
运动中的人物动态。要求：
1、人物比例基本正确
2、人物动态生动、夸张
3、注意细节的刻画4、构图适中5、剪下你的作品，贴到展板上第八页，共十一页。名画赏析第九页，共十一页。总结
通过本节课的学习，希望同学们养成良好的观察习惯，善于捕捉与表现运动过程中人物的生动瞬间。因为，艺术源于生活而又高于生活。第十页，共十一页。感谢您的倾听！
授课教师：朱鹏
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