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文档简介
C第一页,共二十一页。第二页,共二十一页。Warm-upcomputerroommusicroom
lunchroomteacher`sofficeLibrarygymplayground
artroom第三页,共二十一页。通过看文本图、听对话让学生感知文本。
出示课本情境图问:1.Whoarethey?Guess!
2.Watchandfind:Wherearethey?
Theyareinthehippo’s___________.
(设计意图:通过看听问答,让学生从整体上感知文本回答问题Wherearethey?对文本内容有整体印象。)
任务一:第四页,共二十一页。Readpicture2,3,4,5andcircle:WheredotheyvisitinHippo`sschool?A:Library,gym,musicroom,lunchroom,computerroom,B:Library,gym,musicroom,lunchroom,teacher`soffice第五页,共二十一页。Watchandanswer:看第三幅图视频并回答Isthatthemusicroom?HowdoestheHippoanswer?河马是怎样回答的?Yes,itis.第六页,共二十一页。Isthatthelibrary?第七页,共二十一页。Isthatthemusicroom?第八页,共二十一页。Isthatthegym?第九页,共二十一页。Isthatthecomputerroom?第十页,共二十一页。Isthatthelunchroom?第十一页,共二十一页。Watchandanswer:看第五幅图视频并回答Isthatthecomputerroom?HowdoestheHippoanswer?河马是怎样回答的?No,it’snot.It’stheteachers`office.第十二页,共二十一页。Isthatthecomputerroom?第十三页,共二十一页。
Watchpicture6andfind:Whatdoesthehipposay?It’stimeforlunch!
Watchandfind:第十四页,共二十一页。(1)Readthewholestoryandthinkitover:1.WhereisZoom?Zoomisinthe_______.A:lunchroomB:artroom2.Howdoyouknow?第十五页,共二十一页。Action第十六页,共二十一页。Whathaveyoulearnedtoday?Summary:第十七页,共二十一页。Hippo’sschoolisbeautiful!Andourschoolisbeautiful,too!Schoolisbeautiful,Schooliswherewelearnallday!Loveschool!Lovelife!情感教育第十八页,共二十一页。(1)Listenandreadthestory.(使学生听并跟读故事)(2)Trytointroduceourschoolin
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