人教版小学数学四年级下册 三角形的特性 公开课比赛一等奖_第1页
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文档简介

三角形的特性(tèxìng)第一页,共二十四页。第一页,共二十四页。(1)(2)(3)(3)下面(xiàmian)哪个图形是三角形?〔5〕(4)第二页,共二十四页。第二页,共二十四页。24找找共同点第三页,共二十四页。第三页,共二十四页。边边边角角角顶点(dǐngdiǎn)顶点(dǐngdiǎn)顶点(dǐngdiǎn)●●●三角形都有三条边、三个顶点、三个角.第四页,共二十四页。第四页,共二十四页。用自己的话概括(gàikuò)一下,什么样的图形叫做三角形?第五页,共二十四页。第五页,共二十四页。(1)(2)(3)(3)下面(xiàmian)哪个图形是三角形?〔5〕(4)第六页,共二十四页。第六页,共二十四页。ABC三角形ABCABC由三条线段(xiànduàn)围成的图形〔每相邻两条线段的端点相连〕叫做三角形。第七页,共二十四页。第七页,共二十四页。请你试一试判断:有三条线段(xiànduàn)的图形一定是三角形。(

)

由三条线段组成的图形叫做三角形.(

)

三角形有三条边、三个角、三个顶点.(

)

选择:由三条(sāntiáo)(

)围成的图形叫三角形。

A直线

B射线

C线段C填空:三角形是由〔〕条边,〔〕个顶点(dǐngdiǎn),〔〕个角组成。三三三××√第八页,共二十四页。第八页,共二十四页。ABC三角形ABCABC第九页,共二十四页。第九页,共二十四页。ABC第十页,共二十四页。第十页,共二十四页。在底边上画高时要注意(zhùyì)什么?▲三角形的高从某一顶点(dǐngdiǎn)开始画;▲从顶点向对边画;▲画的高是一条垂直线段;▲画高的时候要注意用虚线、直角符号,写高。底从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线(chuíxiàn),顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。ABC高第十一页,共二十四页。第十一页,共二十四页。在底边(dǐbiān)上画高时要注意什么?▲三角形的高从某一顶点开始(kāishǐ)画;▲从顶点向对边画;▲画的高是一条垂直线段;▲画高的时候要注意用虚线、直角符号,写高。底从三角形的一个顶点到它的对边做一条(yītiáo)垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。ABC高第十二页,共二十四页。第十二页,共二十四页。智慧(zhìhuì)星园地

请画出每个三角形的一条(yītiáo)高。〔教材86页第1题〕第十三页,共二十四页。第十三页,共二十四页。智慧(zhìhuì)星园地

在下面(xiàmian)的三角形中,以AB为底边的高是()我还能找到以〔〕为底边的高是〔〕考考你:一个(yīɡè)三角形能画几条高呢?第十四页,共二十四页。第十四页,共二十四页。稳定性在生活中的运用(yùnyòng)举例:第十五页,共二十四页。第十五页,共二十四页。第十六页,共二十四页。第十六页,共二十四页。第十七页,共二十四页。第十七页,共二十四页。第十八页,共二十四页。第十八页,共二十四页。可见(kějiàn)三角形的稳定性在生活中运用十分广泛!第十九页,共二十四页。第十九页,共二十四页。篮球架下面物体(wùtǐ)是否利用了三角形的稳定性?高压线架自行车红领巾第二十页,共二十四页。第二十页,共二十四页。学校的椅子坏了,有点摇摇晃晃(yáoyáohuànɡhuànɡ)的,怎么用我们今天学的知识去修好它呢?第二十一页,共二十四页。第二十一页,共二十四页。课堂(kètáng)小结谁能说说这节课,你了解(liǎojiě)到了那些知识?什么叫三角形?如何判断三角形。在三角形中,会画底边上的高;会用三角形的稳定性解决(jiějué)生活中的实际问题。第二十二页,共二十四页。第二十二页,共二十四页。谢谢第二十三页,共二十四页。第二十三页,共二十四页。内容(nèiróng)总结三角形的特性(tèxìng)。(3)。三角形都有三条边、三个顶点、三个角.。由三条线段围成的图形〔每相邻两条线段的端点相连〕叫做三角形。()。由三条线段组成的图形叫做三角形.()。三角形有三条边、三个角、三个顶点.()。选择:由三条(

)围成的图形叫三角形。A

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