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文档简介

圆的专题训练初中数学组卷一.选择题(共15小题)1.如图,⊙O的半径为4,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC.若∠BAC与∠BOC互补,则弦BC的长为()A.3 B.4 C.5 D.62.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∠CDB=30°,⊙O的半径为5cm,则圆心O到弦CD的距离为()A.cm B.3cm C.3cm D.6cm3.如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∠ABD=60°,CD=2,则阴影部分的面积为()A. B.π C.2π D.4π4.如图,已知AB是⊙O的直径,∠D=40°,则∠CAB的度数为()A.20° B.40° C.50° D.70°5.如图,半径为3的⊙A经过原点O和点C(0,2),B是y轴左侧⊙A优弧上一点,则tan∠OBC为()A. B.2 C. D.6.如图,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,∠BCD=30°,CD=4,则S阴影=()A.2π B.π C.π D.π7.如图,⊙O中,弦AB与CD交于点M,∠A=45°,∠AMD=75°,则∠B的度数是()A.15° B.25° C.30° D.75°8.如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=36°,∠C=28°,则∠B=()A.100° B.72° C.64° D.36°9.如图,在平面直角坐标系中,⊙P与x轴相切,与y轴相交于A(0,2),B(0,8),则圆心P的坐标是()A.(5,3) B.(5,4) C.(3,5) D.(4,5)10.如图,正方形ABCD的边AB=1,和都是以1为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是()A. B.1﹣ C.﹣1 D.1﹣11.如图,△ABC内接于半径为5的⊙O,圆心O到弦BC的距离等于3,则∠A的正切值等于()A. B. C. D.12.如图所示,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2cm,⊙A与BC相切于点D,阴影部分的面积为()A. B. C. D.13.如图,某工件形状如图所示,等腰Rt△ABC中斜边AB=4,点O是AB的中点,以O为圆心的圆分别与两腰相切于点D、E,则图中阴影部分的面积是()A. B. C. D.2﹣π14.若圆锥经过轴的截面是一个正三角形,则它的侧面积与底面积之比是()A.3:2 B.3:1 C.5:3 D.2:115.如图,AB为半圆O的直径,C为半圆上一点,且为半圆的.设扇形AOC、△COB、弓形BmC的面积分别为S1、S2、S3,则下列结论正确的是()A.S1<S2<S3 B.S2<S1<S3 C.S2<S3<S1 D.S3<S2<S1二.解答题(共10小题)16.已知AB是半径为1的圆O直径,C是圆上一点,D是BC延长线上一点,过点D的直线交AC于E点,且△AEF为等边三角形(1)求证:△DFB是等腰三角形;(2)若DA=AF,求证:CF⊥AB.17.已知△ABC,以AB为直径的⊙O分别交AC于D,BC于E,连接ED,若ED=EC.(1)求证:AB=AC;(2)若AB=4,BC=2,求CD的长.18.如图,正方形ABCD内接于⊙O,M为中点,连接BM,CM.(1)求证:BM=CM;(2)当⊙O的半径为2时,求的长.19.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC为直径,弦BD=BA,BE⊥DC交DC的延长线于点E.(1)求证:∠1=∠BAD;(2)求证:BE是⊙O的切线.20.如图,⊙O的直径为AB,点C在圆周上(异于A,B),AD⊥CD.(1)若BC=3,AB=5,求AC的值;(2)若AC是∠DAB的平分线,求证:直线CD是⊙O的切线.21.如图,直角△ABC内接于⊙O,点D是直角△ABC斜边AB上的一点,过点D作AB的垂线交AC于E,过点C作∠ECP=∠AED,CP交DE的延长线于点P,连结PO交⊙O于点F.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)若PC=3,PF=1,求AB的长.22.如图,在△ABC,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且∠CBF=∠CAB.(1)求证:直线BF是⊙O的切线;(2)若AB=5,sin∠CBF=,求BC和BF的长.23.如图,AB是⊙O的直径,点F、C在⊙O上且,连接AC、AF,过点C作CD⊥AF交AF的延长线于点D.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若,CD=4,求⊙O的半径.24.如图,已知圆O的直径AB垂直于弦CD于点E,连接CO并延长交AD于点F,且CF⊥AD.(1)请证明:E是OB的中点;(2)若AB=8,求CD的长.25.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,且CD=24,点M在⊙O上,MD经过圆心O,联结MB.(1)若BE=8,求⊙O的半径;(2)若∠DMB=∠D,求线段OE的长.

圆的专题训练初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.(2016•陕西)如图,⊙O的半径为4,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC.若∠BAC与∠BOC互补,则弦BC的长为()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】首先过点O作OD⊥BC于D,由垂径定理可得BC=2BD,又由圆周角定理,可求得∠BOC的度数,然后根据等腰三角形的性质,求得∠OBC的度数,利用余弦函数,即可求得答案.【解答】解:过点O作OD⊥BC于D,则BC=2BD,∵△ABC内接于⊙O,∠BAC与∠BOC互补,∴∠BOC=2∠A,∠BOC+∠A=180°,∴∠BOC=120°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=(180°﹣∠BOC)=30°,∵⊙O的半径为4,∴BD=OB•cos∠OBC=4×=2,∴BC=4.故选:B.【点评】此题考查了圆周角定理、垂径定理、等腰三角形的性质以及三角函数等知识.注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.2.(2016•黔南州)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∠CDB=30°,⊙O的半径为5cm,则圆心O到弦CD的距离为()A.cm B.3cm C.3cm D.6cm【分析】根据垂径定理知圆心O到弦CD的距离为OE;由圆周角定理知∠COB=2∠CDB=60°,已知半径OC的长,即可在Rt△OCE中求OE的长度.【解答】解:连接CB.∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∴圆心O到弦CD的距离为OE;∵∠COB=2∠CDB(同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半),∠CDB=30°,∴∠COB=60°;在Rt△OCE中,OC=5cm,OE=OC•cos∠COB,∴OE=cm.故选A.【点评】本题考查了垂径定理、圆周角定理及解直角三角形的综合应用.解答这类题一些学生不会综合运用所学知识解答问题,不知从何处入手造成错解.3.(2016•通辽)如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∠ABD=60°,CD=2,则阴影部分的面积为()A. B.π C.2π D.4π【分析】连接OD,则根据垂径定理可得出CE=DE,继而将阴影部分的面积转化为扇形OBD的面积,代入扇形的面积公式求解即可.【解答】解:连接OD.∵CD⊥AB,∴CE=DE=CD=,故S△OCE=S△ODE,即可得阴影部分的面积等于扇形OBD的面积,又∵∠ABD=60°,∴∠CDB=30°,∴∠COB=60°,∴OC=2,∴S扇形OBD==,即阴影部分的面积为.故选A.【点评】本题考查的是垂径定理,熟知平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键.4.(2016•娄底)如图,已知AB是⊙O的直径,∠D=40°,则∠CAB的度数为()A.20° B.40° C.50° D.70°【分析】先根据圆周角定理求出∠B及∠ACB的度数,再由直角三角形的性质即可得出结论.【解答】解:∵∠D=40°,∴∠B=∠D=40°.∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB=90°﹣40°=50°.故选C.【点评】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.5.(2016•达州)如图,半径为3的⊙A经过原点O和点C(0,2),B是y轴左侧⊙A优弧上一点,则tan∠OBC为()A. B.2 C. D.【分析】作直径CD,根据勾股定理求出OD,根据正切的定义求出tan∠CDO,根据圆周角定理得到∠OBC=∠CDO,等量代换即可.【解答】解:作直径CD,在Rt△OCD中,CD=6,OC=2,则OD==4,tan∠CDO==,由圆周角定理得,∠OBC=∠CDO,则tan∠OBC=,故选:C.【点评】本题考查的是圆周角定理、锐角三角函数的定义,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.6.(2016•广安)如图,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,∠BCD=30°,CD=4,则S阴影=()A.2π B.π C.π D.π【分析】根据垂径定理求得CE=ED=2,然后由圆周角定理知∠DOE=60°,然后通过解直角三角形求得线段OD、OE的长度,最后将相关线段的长度代入S阴影=S扇形ODB﹣S△DOE+S△BEC.【解答】解:如图,假设线段CD、AB交于点E,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴CE=ED=2,又∵∠BCD=30°,∴∠DOE=2∠BCD=60°,∠ODE=30°,∴OE=DE•cot60°=2×=2,OD=2OE=4,∴S阴影=S扇形ODB﹣S△DOE+S△BEC=﹣OE×DE+BE•CE=﹣2+2=.故选B.【点评】考查了垂径定理、扇形面积的计算,通过解直角三角形得到相关线段的长度是解答本题的关键.7.(2016•自贡)如图,⊙O中,弦AB与CD交于点M,∠A=45°,∠AMD=75°,则∠B的度数是()A.15° B.25° C.30° D.75°【分析】由三角形外角定理求得∠C的度数,再由圆周角定理可求∠B的度数.【解答】解:∵∠A=45°,∠AMD=75°,∴∠C=∠AMD﹣∠A=75°﹣45°=30°,∴∠B=∠C=30°,故选C.【点评】本题主要考查了三角形的外角定理,圆周角定理,熟记圆周角定理是解题的关键.8.(2016•毕节市)如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=36°,∠C=28°,则∠B=()A.100° B.72° C.64° D.36°【分析】连接OA,根据等腰三角形的性质得到∠OAC=∠C=28°,根据等腰三角形的性质解答即可.【解答】解:连接OA,∵OA=OC,∴∠OAC=∠C=28°,∴∠OAB=64°,∵OA=OB,∴∠B=∠OAB=64°,故选:C.【点评】本题考查的是圆周角定理,掌握圆的半径相等、等腰三角形的性质是解题的关键.9.(2016•河池)如图,在平面直角坐标系中,⊙P与x轴相切,与y轴相交于A(0,2),B(0,8),则圆心P的坐标是()A.(5,3) B.(5,4) C.(3,5) D.(4,5)【分析】过P作PC⊥AB于点C,过P作PD⊥x轴于点D,由切线的性质可求得PD的长,则可得PB的长,由垂径定理可求得CB的长,在Rt△PBC中,由勾股定理可求得PC的长,从而可求得P点坐标.【解答】解:如图,过P作PC⊥AB于点C,过P作PD⊥x轴于点D,连接PB,∵P为圆心,∴AC=BC,∵A(0,2),B(0,8),∴AB=8﹣2=6,∴AC=BC=3,∴OC=8﹣3=5,∵⊙P与x轴相切,∴PD=PB=OC=5,在Rt△PBC中,由勾股定理可得PC===4,∴P点坐标为(4,5),故选D.【点评】本题主要考查切线的性质和垂径定理,利用切线的性质求得圆的半径是解题的关键.10.(2015•黄冈中学自主招生)如图,正方形ABCD的边AB=1,和都是以1为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是()A. B.1﹣ C.﹣1 D.1﹣【分析】图中1、2、3、4图形的面积和为正方形的面积,1、2和两个3的面积和是两个扇形的面积,因此两个扇形的面积的和﹣正方形的面积=无阴影两部分的面积之差,即﹣1=.【解答】解:如图:正方形的面积=S1+S2+S3+S4;①两个扇形的面积=2S3+S1+S2;②②﹣①,得:S3﹣S4=S扇形﹣S正方形=﹣1=.故选:A.【点评】本题主要考查了扇形的面积计算公式及不规则图形的面积计算方法.找出正方形内四个图形面积之间的联系是解题的关键.11.(2014•镇江)如图,△ABC内接于半径为5的⊙O,圆心O到弦BC的距离等于3,则∠A的正切值等于()A. B. C. D.【分析】过点O作OD⊥BC,垂足为D,根据圆周角定理可得出∠BOD=∠A,再根据勾股定理可求得BD=4,从而得出∠A的正切值.【解答】解:过点O作OD⊥BC,垂足为D,∵OB=5,OD=3,∴BD=4,∵∠A=∠BOC,∴∠A=∠BOD,∴tanA=tan∠BOD==,故选:D.【点评】本题考查了垂径定理、圆周角定理以及解直角三角形,要熟练掌握这几个知识点.12.(2013•江门模拟)如图所示,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2cm,⊙A与BC相切于点D,阴影部分的面积为()A. B. C. D.【分析】阴影部分的面积是三角形ABC的面积减去圆的面积,根据勾股定理可求得BC的长,连接AD,由等腰直角三角形的性质可得出AD等于BC的一半.【解答】解:连接AD,∵∠A=90°,AB=AC=2cm,∴由勾股定理得BC=2cm,∴AD=BC,∴AD=cm,∴S阴影=S△ABC﹣S圆=﹣=2﹣.故选B.【点评】本题是一道综合题,考查了扇形面积的计算以及等腰三角形的性质,是中档题.13.(2011•深圳模拟)如图,某工件形状如图所示,等腰Rt△ABC中斜边AB=4,点O是AB的中点,以O为圆心的圆分别与两腰相切于点D、E,则图中阴影部分的面积是()A. B. C. D.2﹣π【分析】本题需先求出直角三角形的边长,再利用切线的性质和等腰直角三角形的性质得出四边形CDOE是正方形,然后分别求出直角三角形ABC、扇形FOD,正方形CDOE,扇形EOG的面积,即可求出阴影部分的面积.【解答】解:设AC=BC=x,则x2+x2=4x=2∴设OD=R,则OE=R∵AC,BC与⊙O相切,∴OD⊥AD,OE⊥BC∵∠A=45°∴∠AOD=45°∴∠A=∠AOD∴AD=OD=R∵AC=2∵AC=2∴AD=OD∵∠C=90°∴四边形ODCE是正方形∴∴S正方形CDOE==2S扇形FOD=S扇形EOG==∴阴影部分的面积是2﹣故选A【点评】本题主要考查了扇形面积的求法,在解题时要注意面积计算公式和图形的有关性质的综合应用.14.(2006•兰州)若圆锥经过轴的截面是一个正三角形,则它的侧面积与底面积之比是()A.3:2 B.3:1 C.5:3 D.2:1【分析】利用轴的截面是一个正三角形,易得圆锥的底面半径和母线长的关系,把相应数值代入圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,圆锥底面积=π×半径2比较即可.【解答】解:设圆锥底面圆的半径为r,∴S底=πr2,S侧=•2r•2πr=2πr2,∴S侧:S底=2πr2:πr2=2:1.故选D.【点评】此题主要考查圆锥的轴截面、侧面积与底面积的求法.15.(2003•海南)如图,AB为半圆O的直径,C为半圆上一点,且为半圆的.设扇形AOC、△COB、弓形BmC的面积分别为S1、S2、S3,则下列结论正确的是()A.S1<S2<S3 B.S2<S1<S3 C.S2<S3<S1 D.S3<S2<S1【分析】首先根据△AOC的面积=△BOC的面积,得S2<S1.再根据题意,知S1占半圆面积的.所以S3大于半圆面积的.【解答】解:根据△AOC的面积=△BOC的面积,得S2<S1,再根据题意,知S1占半圆面积的,所以S3大于半圆面积的.故选B.【点评】此类题首先要比较有明显关系的两个图形的面积.二.解答题(共10小题)16.(2016•株洲)已知AB是半径为1的圆O直径,C是圆上一点,D是BC延长线上一点,过点D的直线交AC于E点,且△AEF为等边三角形(1)求证:△DFB是等腰三角形;(2)若DA=AF,求证:CF⊥AB.【分析】(1)由AB是⊙O直径,得到∠ACB=90°,由于△AEF为等边三角形,得到∠CAB=∠EFA=60°,根据三角形的外角的性质即可得到结论;(2)过点A作AM⊥DF于点M,设AF=2a,根据等边三角形的性质得到FM=EM=a,AM=a,在根据已知条件得到AB=AF+BF=8a,根据直角三角形的性质得到AE=EF=AF=CE=2a,推出∠ECF=∠EFC,根据三角形的内角和即可得到结论.【解答】解:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠ACB=90°,∵△AEF为等边三角形,∴∠CAB=∠EFA=60°,∴∠B=30°,∵∠EFA=∠B+∠FDB,∴∠B=∠FDB=30°,∴△DFB是等腰三角形;(2)过点A作AM⊥DF于点M,设AF=2a,∵△AEF是等边三角形,∴FM=EM=a,AM=a,在Rt△DAM中,AD=AF=2a,AM=,∴DM=5a,∴DF=BF=6a,∴AB=AF+BF=8a,在Rt△ABC中,∠B=30°,∠ACB=90°,∴AC=4a,∵AE=EF=AF=2a,∴CE=AC﹣AE=2a,∴∠ECF=∠EFC,∵∠AEF=∠ECF+∠EFC=60°,∴∠CFE=30°,∴∠AFC=∠AFE+∠EFC=60°+30°=90°,∴CF⊥AB.【点评】本题考查了圆周角定理,等边三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,垂径定理,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.17.(2016•宁夏)已知△ABC,以AB为直径的⊙O分别交AC于D,BC于E,连接ED,若ED=EC.(1)求证:AB=AC;(2)若AB=4,BC=2,求CD的长.【分析】(1)由等腰三角形的性质得到∠EDC=∠C,由圆外接四边形的性质得到∠EDC=∠B,由此推得∠B=∠C,由等腰三角形的判定即可证得结论;(2)连接AE,由AB为直径,可证得AE⊥BC,由(1)知AB=AC,证明△CDE∽△CBA后即可求得CD的长.【解答】(1)证明:∵ED=EC,∴∠EDC=∠C,∵∠EDC=∠B,∴∠B=∠C,∴AB=AC;(2)方法一:解:连接AE,∵AB为直径,∴AE⊥BC,由(1)知AB=AC,∴BE=CE=BC=,∵△CDE∽△CBA,∴,∴CE•CB=CD•CA,AC=AB=4,∴•2=4CD,∴CD=.方法二:解:连接BD,∵AB为直径,∴BD⊥AC,设CD=a,由(1)知AC=AB=4,则AD=4﹣a,在Rt△ABD中,由勾股定理可得:BD2=AB2﹣AD2=42﹣(4﹣a)2在Rt△CBD中,由勾股定理可得:BD2=BC2﹣CD2=(2)2﹣a2∴42﹣(4﹣a)2=(2)2﹣a2整理得:a=,即:CD=.【点评】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.18.(2016•福州)如图,正方形ABCD内接于⊙O,M为中点,连接BM,CM.(1)求证:BM=CM;(2)当⊙O的半径为2时,求的长.【分析】(1)根据圆心距、弦、弧之间的关系定理解答即可;(2)根据弧长公式计算.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CD,∴=,∵M为中点,∴=,∴+=+,即=,∴BM=CM;(2)解:∵⊙O的半径为2,∴⊙O的周长为4π,∵===,∴=+=,∴的长=××4π=×4π=π.【点评】本题考查的是正方形的性质、弧长的计算、圆心距、弦、弧之间的关系,掌握弧长的计算公式、圆心距、弦、弧之间的关系定理是解题的关键.19.(2016•自贡)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC为直径,弦BD=BA,BE⊥DC交DC的延长线于点E.(1)求证:∠1=∠BAD;(2)求证:BE是⊙O的切线.【分析】(1)根据等腰三角形的性质和圆周角定理得出即可;(2)连接BO,求出OB∥DE,推出EB⊥OB,根据切线的判定得出即可;【解答】证明:(1)∵BD=BA,∴∠BDA=∠BAD,∵∠1=∠BDA,∴∠1=∠BAD;(2)连接BO,∵∠ABC=90°,又∵∠BAD+∠BCD=180°,∴∠BCO+∠BCD=180°,∵OB=OC,∴∠BCO=∠CBO,∴∠CBO+∠BCD=180°,∴OB∥DE,∵BE⊥DE,∴EB⊥OB,∵OB是⊙O的半径,∴BE是⊙O的切线.【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心,等腰三角形的性质,切线的判定,熟练掌握切线的判定定理是解题的关键.20.(2016•黄石)如图,⊙O的直径为AB,点C在圆周上(异于A,B),AD⊥CD.(1)若BC=3,AB=5,求AC的值;(2)若AC是∠DAB的平分线,求证:直线CD是⊙O的切线.【分析】(1)首先根据直径所对的圆周角为直角得到直角三角形,然后利用勾股定理求得AC的长即可;(2)连接OC,证OC⊥CD即可;利用角平分线的性质和等边对等角,可证得∠OCA=∠CAD,即可得到OC∥AD,由于AD⊥CD,那么OC⊥CD,由此得证.【解答】(1)解:∵AB是⊙O直径,C在⊙O上,∴∠ACB=90°,又∵BC=3,AB=5,∴由勾股定理得AC=4;(2)证明:连接OC∵AC是∠DAB的角平分线,∴∠DAC=∠BAC,又∵AD⊥DC,∴∠ADC=∠ACB=90°,∴△ADC∽△ACB,∴∠DCA=∠CBA,又∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵∠OAC+∠OBC=90°,∴∠OCA+∠ACD=∠OCD=90°,∴DC是⊙O的切线.【点评】此题主要考查的是切线的判定方法.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.21.(2016•菏泽)如图,直角△ABC内接于⊙O,点D是直角△ABC斜边AB上的一点,过点D作AB的垂线交AC于E,过点C作∠ECP=∠AED,CP交DE的延长线于点P,连结PO交⊙O于点F.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)若PC=3,PF=1,求AB的长.【分析】(1)连接OC,欲证明PC是⊙O的切线,只要证明PC⊥OC即可.(2)延长PO交圆于G点,由切割线定理求出PG即可解决问题.【解答】解:(1)如图,连接OC,∵PD⊥AB,∴∠ADE=90°,∵∠ECP=∠AED,又∵∠EAD=∠ACO,∴∠PCO=∠ECP+∠ACO=∠AED+∠EAD=90°,∴PC⊥OC,∴PC是⊙O切线.(2)解法一:延长PO交圆于G点,∵PF×PG=PC2,PC=3,PF=1,∴PG=9,∴FG=9﹣1=8,∴AB=FG=8.解法二:设⊙O的半径为x,则OC=x,OP=1+x∵PC=3,且OC⊥PC∴32+x2=(1+x)2解得x=4∴AB=2x=8【点评】本题考查切线的判定、切割线定理、等角的余角相等等知识,解题的关键是熟练运用这些知识解决问题,学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.22.(2016•新疆)如图,在△ABC,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且∠CBF=∠CAB.(1)求证:直线BF是⊙O的切线;(2)若AB=5,sin∠CBF=,求BC和BF的长.【分析】(1)连接AE,利用直径所对的圆周角是直角,从而判定直角三角形,利用直角三角形两锐角相等得到直角,从而证明∠ABF=90°.(2)利用已知条件证得△AGC∽△ABF,利用比例式求得线段的长即可.【解答】(1)证明:连接AE,∵AB是⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∴∠1+∠2=90°.∵AB=AC,∴∠1=∠CAB.∵∠CBF=∠CAB,∴∠1=∠CBF∴∠CBF+∠2=90°即∠ABF=90°∵AB是⊙O的直径,∴直线BF是⊙O的切线.(2)解:过点C作CG⊥AB于G.∵sin∠CBF=,∠1=∠CBF,∴sin∠1=,∵在Rt△AEB中,∠AEB=90°,AB=5,∴BE=AB•sin∠1=,∵AB=AC,∠AEB=90°,∴BC=2BE=2,在Rt△ABE中,由勾股定理得AE==2,∴sin∠2===,cos∠2===,在Rt△CBG中,可求得GC=4,GB=2,∴AG=3,∵GC∥BF,∴△AGC∽△ABF,∴∴BF==【点评】本题考查常见的几何题型,包括切线的判定,角的大小及线段长度的求法,要求学生掌握常见的解题方法,并能结合图形选择简单的方法解题.23.(2016•南昌校级自主招生)如图,AB是⊙O的直径,点F、C在⊙O上且,连接AC、AF,过点C作CD⊥AF交AF的延长线于点D.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若,CD=4,求⊙O的半径.【分析】(1)连结OC,由F,C,B三等分半圆,根据圆周角定理得∠FAC=∠BAC,而∠OAC=∠OCA,则∠FAC=∠OCA,可判断OC∥AF,由于CD⊥AF,所以OC⊥CD,然后根据切线的判定定理得到CD是⊙O的切线;(2)连结BC,由AB为直径得∠ACB=90°,由F,C,B三等分半圆得∠BOC=60°,则∠BAC=30°,所以∠DAC=30°,在Rt△ADC中,利用含30度的直角三角形三边的

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