健康教育工作通报

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页健康教育工作通报为切实做好创建国家卫生城市、省级文明城市及“整脏治乱”专项行动工作，乐观开展健康教育工作。下面我给大家带来健康教育工作通报，供大家参考!

健康教育工作通报范文一

关于对学校健康教育工作检查状况的通报范文

为切实做好创建国家卫生城市、省级文明城市及“整脏治乱”专项行动工作，乐观开展学校健康教育，如期实现我市“双创”工作目标，提高师生健康意识，根据仁双创办发xx22号和仁双创办发xx28号文件精神，市双创办组织市教育局、市卫生局、市疾控中心等单位对中茅城区各级各类学校的健康教育工作

开展状况进行了检查，现将检查状况通报如下：

一、学校健康教育检查开展工作取得成果

1、大部分学校健康教育机构建立健全，有领导分管，有部门专抓，有学校行政人员详细负责，有专项资金投入。

2、大部分学校课时支配合理(每周3节)有老师执教(部分学校按要求把健康教育工作纳入老师评优、选先的依据)、开课率达标，大部分学校有正规教材、老师、教案规范，内容丰富，档案资料完善。

3、大部分学校有年度教学方案，阶段性总结，班级考核评比制度及措施。

4、大部分学校有固定的宣扬教育橱窗，班级健康教育学习园地。并根据要求定期更新宣扬教育内容。

5、大部分学校环境基本卫生干净。

6、各学校均制定有预防意外损害、传染病(h1n1流感疫情)及突发公共卫生大事的健康教育应急预案与制度。

7、部分学校师生健康教育知晓率和健康行为形成率≥80%。

以上工作做得较好的学校有：试验学校、中枢三小、育人中学、试验中学、苍龙学校。

二、学校健康教育开展工作存在的问题

1、个别学校健康教育开展工作经费投入不足，无法供应经费投入依据。

2、极个别学校老师教案不规范，内容不详，没有使用正规教材进行教学，部分学校未把健康教育工作纳入老师评优选先的依据。

3、个别学校健康教育工作资料档案不规范，一是学校自评方案机制不健全(大部分学校无自我自评价表、评价报告);二是学校无班级健康教育及卫生评比制度和考核奖惩措施;三是档案资料零乱。

4、个别学校宣扬教育力度不大(宣扬橱窗不达标，不达3平方米)，每月未定期准时更换内容，主题班会未准时开展。相关学问竞赛、电化教育、班级健康教育宣扬栏(每班每学期不少于5期)等多种形式的宣扬教育活动，大部分同学不能把握基本的健康和卫生防病学问，个人养成文明行为习惯达不到要求。部分同学存在留长发、长指甲、不勤洗手、衣服脏等现象。

5、部分学校同学健康学问知晓率和健康行为形成率不达标。

6、各学校14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%均未开展，学校工作档案达不到国家对学校健康教育评估的建档要求。

7、极个别学校脏乱现象存在，食堂管理未根据食品卫生要求操作，同学乱扔、乱吐、乱倒现象严峻，校内内白色垃圾多，卫生整治不彻底，死角死面多，厕所脏、臭味浓。

8、大部分学校未开展无烟学校创建活动，校内醒目区域无禁烟标志。

三、要求

望各学校见此通报后，依据各学校存在的问题准时整改到位。下一步，我办将进一步加大督查力度，严格根据学校健康教育评价表与学校健康教育24项建档内容之要求，将学校健康教育工作纳入对学校的“双创一整治”工作年度考核重要内容。因工作不力、影响我市创建国家卫生城市工作进度的学校，我办将联合市教育局追究其主要领导人的责任。

健康教育工作通报范文二

北景卫生院公卫办公室2月份健康教育、健康档案、老年人健康管理工作督导状况通报

为进一步加强辖区健康教育、健康档案、老年人健康管理项目工作，确保如期完成工作任务，实现“健康教育、健康档案、老年人健康管理”目标。

根据20xx年“公卫”工作支配，我院院长.公卫科长和项目人员组成督导小组，于20xx年2月25日—2月27利用三天时间对辖区内11个卫生室的“健康教育、健康档案、老年人健康管理”工作进行了督导检查，以实事求事、客观公正为原则，现将督导状况总结如下：一、督查方法这次督导通过听取各卫生所负责人的工作汇报，核查资料，现场检查，现场对病人进行调查等方式，重点对“健康教育、健康档案、老年人健康管理”指标完成状况进行了督查摸底，对未完善的资料、由我院院长亲自对村卫生室进行了督查指导。二、督查内容(一)工作责任落实状况：健全领导机制;建立工作机制;落实工作任务，完成各项报表。(二)明确职责，活动落实状况：加强自身学习，做好每月卫生院举办的每一期乡医培训的学习笔记以及会议记录;仔细贯彻卫生院精神，做好相应项目宣扬工作，即办好每期健康教育宣扬栏，同时完善相应资料;每月一次广播宣扬，每次不少于两天5次，并做好记录，保存好资料;乐观协作卫生院，做好每期健康教育群众讲座，达到宣教目的。(三)做好资料领发登记：各项宣扬资料能否掩盖全面;健康学问宣扬画册是否已发放入户，有无领发登记。三、督导结果通过督导，11个卫生室健康教育、健康档案、老年人健康管理方面本月存在的问题有：(一)健康教育方面:1本辖区“健康教育”工作进展不平衡。总体来说，大的行政村工作扎实。几个小的行政村整体工作进展缓慢。2各项详细工作还不够扎实。没有深化到全部村民。有的村卫生室人员对“健康教育”工作目标、基本卫生行为核心信息等不了解。不能根据要求开展工作;宣扬力度不够，没有形成“健康教育”的良好氛围。(二)健康档案、老年人健康管理方面：1新增人员基本信息填写不全，电子、纸质不相符。2死亡归档人员上报不准时。通过这次督查，我们对本辖区11个卫生室“健康教育、健康档案、老年人健康管理”工作做了初步评估，辖区内“健康教育”整体工作取得了肯定成效。宣教效果较好的有东村、张村。资料较好的有张村、石家庄。其余的卫生室相对较差。四、整改措施针对这次检查中发觉的问题，对比“健康教育”实施方案要求，下一步各卫生室要在本辖区农夫健康教育与健康促进行动工作中应重点抓好以下四个方面：1，各卫生室要仔细组织落实“健康教育”的各项目标和措施，准时向卫生院汇报“健康教育”的有关信息。2，各卫生室负责人要加强业务学习和日常工作，要结合自己的工作开展农夫健康教育，会议记录及培训笔记不全要尽快补齐。确保辖区内农夫健康教育与健康促进工作根据“健康教育”标准要求有序开展，切实做到有机构，有专干、有阵地、有资料。3，健全健康教育资料，准时做好归档理卷工作，各卫生室要结合实际工作，不断丰富健康教育资料，健全资料种类形成完整的面对不同人群的教育材料。准时做好健康教育资料收集工作，分类归档，建立专卷，便于考核检查。4，做好抓点扩面工作，各卫生室要总结工作中好的阅历和做法，发挥典型示范作用，乐观推广先进阅历，确保半年检查时本辖区三分之二的村达到示范点的要求。

北景卫生院健康教育办公室

二○一三年四月十五日

健康教育工作通报范文三

关于全市社区健康教育工作督导检查状况的通报

各区创卫办、爱卫办：

为了仔细贯彻落实《**市创建省级卫生城市健康教育工作实施方案》，全面推动社区健康教育活动的有效开展，市创卫办、市创卫办公共卫生处抽调人员组成检查组，于10月23日至24日对我市社区健康教育工作开展状况进行了专项督导检查，现将督查状况通报如下：

一、基本状况

这次督导检查分成两组分别由市创卫办主任助理*和市卫生局副调研员*带队，先后对印台区、王益区、耀州区六个办事处、八个社区、三个社区卫生服务中心(站)的健康教育开展状况进行了督导检查。同时，针对新区社区刚刚组建，社区健康教育刚刚起步的实际状况，检查组利用半天时间，组织人员对新区办事处、社区主任和主管健康教育专兼职工作人员进行了健康教育网络建设、组织机构、资料完善和健康教育详细操作等方面的专题培训。通过督导检查来看，我市社区健康教育工作已全面起步，网络体系已基本形成，主要表现在：一是各区、办事处、社区领导对社区健康教育工作重视，建立了机构，有行动、有支配，做了大量工作;二是办事处所在辖区单位基本落实了健康教育专兼职人员;三是大部分社区建立了健康教育资料档案;四是多数社区设立了特地的健康教育专栏并且能够按时更换教育内容;五是社区卫生服务机构普遍设立了健康教育室，适时开展了形式多样的健康询问活动。全市社区健康教育取得了肯定的成效，广阔市民的健康学问进一步增加，健康学问本文来源：知晓率和行为形成率有了较大提高。

二、主要成果

这次检查实行听汇报、看资料、实地查看和现场指导方式，重点检查了各区办事处、社区的健康教育网络机构建设，健康教育规划方案制定，健康教育活动开展，宣扬栏设立，宣扬资料归档以及健康学问知晓率行为形成率等状况，从检查来看，各区、办事处、社区做了大量工作，取得了较好成效。好的方面主要有：

(一)印台区区、办事处及社区领导普遍重视社区健康教育工作，北街社区、南苑社区、芳草堤社区向居民发放了健康教育学问问卷调查表，举办了公务员和居民(村民)健康教育学问培训，受教育人员面广、健康学问普及率高。城关办事处还在河东村举办了灭鼠学问讲座，芳草堤社区领导包抓健康教育学问宣扬普及，群众参加率、资料入户率较高。

(二)王益区高度重视健康资料入户工作，召开特地会议，部署健康手册进社区工作，通过层层落实，健康教育资料入户率比较高。红旗社区开展健康学问一传十、十传百、百传千的宣扬承诺，为社区健康教育学问普及探究出新的方法。

(三)耀州区注意抓好健康教育长廊建设，利用工地、单位临街围墙在公共场所建立了20多个健康教育学问长廊，对普及健康教育学问、提高居民健康教育知晓率起到了很好的作用。

(四)新区咸丰路办事处创新宣扬载体，通过印制健康教育学问手提袋、折页等入户发放，收到较好的效果。

(五)设立在市职防所的金华社区卫生服务中心、耀州区邻德社区卫生服务中心建立了社区居民健康档案，开展了高血压、糖尿病社区防治，举办了多期社区居民健康教育学问讲座，充分发挥了卫生行业优势，展现了社区卫生服务的新形象。

三、存在问题

自我市创卫工作开展以来，各区在社区健康教育方面做了肯定工作，但与省级卫生城市标准相比，还存在很多薄弱环节，主要问题是：

(一)健康教育网络不完善。根据健康教育工作要求，应建立区、街道、社区、单位四级网络。这次检查虽然绝大部分办事处、社区建立了网络，但不规范、不具体、需要排列的数据没有排列，网络图该上墙的没有上墙。

(二)健康教育资料收集不完整、种类不齐全、分类不规范，没有建立特地的健康教育档案;宣扬资料入户率达不到要求;资料发放登记不完善或没有登记。

(三)宣扬栏面积不够，宣扬内容无档可查。各办事处、社区虽然都办起了健康教育宣扬栏，但面积多数达不到3平方米要求。宣扬栏内容基本能做到两月更换一次，但大都没有标明日期，没有留底稿，考核无档可查。

(四)多数社区未开展居民健康教育学问问卷调查，一些已开展调查的社区既没有问卷记录，也没有调查分析报告。

(五)社区健康教育学问培训力度不够，居民健康行为干预措施少，效果不明显，居民健康教育学问知晓率和健康行为形成率达不到要求。

四、工作措施

针对这次检查中发觉的问题，对比省级卫生城市社区健康教育验收标准要求，下一步各区在社区健康教育工作中应重点抓好以下六个方面：

(一)完善教育网络，明确工作职责，保证四到位。各区要建立完善社区健康教育四级网络，明确各级工作职责，保证机构、经费、设备、人员四到位，建立健康教育考核评价体系，扎实有效开展健康教育工作。

(二)加强骨干培训，规范开展工作，做到六个有。各区要利用各种行之有效的方法，加强健康教育专兼职人员培训，建立骨干队伍，确保社区健康教育工作根据创建省级卫生城市标准要求有序开展，切实做到有机构，有专干、有阵地、有资料、有活动、有评价。

(三)健全健康教育资料，准时做好归档立卷工作。各区要结合实际，不断丰富健康教育资料，健全资料种类，形成完整的面对不同人群的教育材料。并根据市上要求，准时做好创卫健康教育资料收集工作，分类归档，建立专卷，便于考核检查。

(四)总结阅历，树立典型，发挥示范