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BYYUSHEN“口语交际”语文课件一年级下册打电话你打过电话吗？应该怎样打电话呢？01课前导读1.看一看：认真观察图画，图上都有谁？他们在干什么？2.读一读：读一读泡泡中的语言，他们打电话时都说了些什么。3.练一练：两个小朋友一组练习打电话，一个人扮演阿姨，一个人扮演李中。试一试他在家，你稍等一下，我叫他。谢谢。试一试

☆打电话约同学踢球。☆打电话向老师请假。☆有一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家。试一试老师，您好，今天我身体有点不舒服，不能来上课了，希望老师能批我一天假。好的，那你好好休息呀。小儿歌拿起电话要问好，先来说出我是谁。什么事情说清楚，礼貌用语不能少。模拟实际情景，演一演打电话的基本步骤。打电话约同学踢球。小组讨论：应该怎样打电话，确定两名组员实践。实践运用打电话约同学踢足球。有礼貌说清楚自己是谁东东：喂——你好，我是东东，请问明明在家吗？明明：你好，我就是明明。你有什么事吗？东东：明明，明天早上八点我们到学校体育场踢足球，好吗?明明：好的。东东：好的，明天见！明明：明天见！打电话向老师请假。有礼貌说清楚自己是谁说清楚事情实践运用打电话时，要先自我介绍，用上礼貌用语，把话说清楚。接电话时，没听清对方的话，可以请对方重复一遍。本次口语交际中我们应该注意什么？打电话时常用的礼貌用语。您好请问谢谢再见……合作交流探索新知试一试张阳在家休息，有位叔叔打电话找爸爸，

但是爸爸不在家。遇到这种情况你应该

怎么应对呢？请转告他，明天上午9:00举行设计方案交流会，请他带上图纸和方案参加。好的，叔叔！爸爸，王叔叔让我转告你，明天上你会怎么对爸爸说呢？认真倾听对方话，主要内容记心间。午9:00举行设计方案交流会，让你带上设计图纸和方案参加会议。特殊电话有危害财产和生命安全的警情时拨打119发生火灾需要救援时拨打120有人受重伤、病情紧急、需要急救时拨打122发

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