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文档简介
回访母校回访时间:2011年1月14日回访地点:山东省烟台蓬莱一中前言时光荏苒,岁月逝去,转眼又是一年过去了,我也成为了大三的学生。在这几年湖大的生活、感悟,已把它的心忧天下,敢为人先的精神已经深深印刻在我的脑海之中。徐徐回望我的高中,严谨、求是、创新——记得我们曾经的标语:今天走进一中,明天走向世界!我由衷的感谢我的母校蓬莱一中,她的一草一木仍然在我的心中拂动。而如今,已经走出校园、在大学中成长的我,想起自己曾经的热血时光,想想我的母校,总感觉应该做点什么。于是,我选择了在寒假参加学校组织的回访母校活动,来把我的大学——湖南大学宣传给大家,并藉此丰富自己的寒假生活,锻炼自我并且为母校蓬莱一中做贡献。就假期回访的回访,整理报告如下:
一、母校的走访走回到每一个角落,拾起那些关于曾经的真实的记忆……“故乡”是每个人心里最温暖的地方,我的心里还有另一片亲切的土壤,那就是“母校”。不知道“母校”的确切概念是什么,人一生中会有几个母校,小学、初中、高中、大学,我想,我会有四个吧。我目前生活在大学校园里,小学,那是我童年的记忆里只留下了美好的感觉,初中也在记忆中模糊了,最让我怀恋的地方是我的高中。高中那三年,我生活得很快乐,在我成长的重要阶段,我遇到了最好的老师,一直领着我走上一条正确的充满阳光的道路,并且我找到了伴我一路走来、并且能一直走下去的朋友、知己。老师和朋友的鼓励支持,让我在学习、生活中都找到了自信。后来我才意识到,就是在那个时候,我才真正发现了自己,认识到自己的价值和能力,明确了自己的目标。从那以后,无论学习还是生活,我都懂得了要自信和坚强地面对,我留恋这里,因为这里让我充满了感激。高中同时又是通往大学的道路上的难忘的征程,校园里有我至今仍能感受到的滋味:欣喜、紧张、苦累、彷徨、欣慰……我留恋这里,因为这里有另一个清晰的自己和自己在成长路上留下的清晰的脚印。
对母校,不仅仅会有感激之情,更多的是一种恋情,恋着那些美丽的角落,那些美丽的人和美丽的点点滴滴。但随着时光的流逝,我们那时的景象便只有在脑海中残存,而在现实中,我们之如学校正如如幻灯片的流转,一幅幅地轮闪而过,静静地,静静地。我知道,这已是必然,正如树上的叶,一春一秋一轮回,随风而落,而到了来年的春天,在先时落叶的地方又将长出新叶一样。虽然还是绿叶一片,可能大小也一般,但那毕竟已不是往岁的那片叶了。这正如我们母校,送走了一批学生又迎来了新面孔,而学校却依旧。虽说时间会冲淡一个人脑海中的些许记忆,但也一定会沉淀些什么吧,像对亲人的深深眷恋,像对母校的拳拳怀念。是的,此时此刻,我分外明了地体会到了这一点,是的,忘不了,哪怕时光继续流逝。如今,当我徜徉爱晚红枫时,当我在湖大美丽的校园中漫步时,我又不由得浮现了高中难忘又精彩的一幕幕,但我知道,人不能流连于过去,而要着眼于未来。一个国家的发展与进步主要靠青年人的拼搏与奋斗,而一个学校将来的发展情况则在于新鲜血液——生源素质的高低。招的生源素质高了,自然学校发展的潜力便大,空间便更广阔。同时对我母校的学弟学妹来说,多了报考的选择,多了一条出路。所以,借此回访母校的良好机会,我要带回一些有关母校毕业生的意愿与消息,以供我们湖大招生办作为参考,同时使更多的一中人了解我们湖大。我想,这也是大家所希望见到的。谁不希望自己的母校未来充满光明,蒸蒸日上呢?借回访母校,我既是母校重游,又可以探访恩师,还可以与可爱的学弟学妹们一起交流,这多好啊!回到家才1天,我便迫不及待地去了一趟母校。在最初我知道要回访母校的时候,我曾想,在回执单上签几个字,然后盖好学校的章,顶多再来几张照片,就很轻松完成此次的活动了。但是在我听了学院主管此次活动的苏素新老师的讲解后,我深感责任重大。这回访母校的任务,学校方面很重视,每年的人力物力财力都投入不少,不光就前期的准备材料,后期的奖励也是很丰厚,为的就是让大家好好宣传学校。此次如果此回访母校活动做的好,学校方面可能会将母校作为优秀生源地,在考生报考时如果分数相同会优先考虑我们母校的学子们。因此,我感到了肩上的担子重大。于是我做了一个初步的计划:打算先去对级部主任或分管教育工作的领导进行访谈,大致了解了一下现在学校情况和对我们湖大的了解及建议意见,再对学弟学妹们做点调查,然后有针对性地开展一些活动,如此的渠道少,天气和地域因素无法改变,那么我们应该在较少的与学校及学生交流的渠道上下功夫。个人认为可以做到如下三点:一、可以从电视传媒下手,以此来扩大我们校的知名度。毕竟中学生在高中时段还是有机会看看电视的,尤其是高一高二的时候,所以多参与一些中学生爱看的节目或者在高考结束后毕业生填报志愿前到山东省内的卫视参与到介绍学校的节目中去,这样,大家熟悉了湖大,填报起志愿来就会倾向于我们湖大。二、其次,多与高中学校进行交流,比如与校领导进行电话联络,下发宣传材料以进行张贴,再比如像学校做的回访母校,就与学校各方面都进行了交流,应该说宣传效果还是很好的,但是由于同学们对于目前的方向尚不是很明确,所以暂时较少有很强烈的报考某一学校的想法。三:最后,可以适当增加在山东的自主招生,这样会使学生在报考前就可以了解到湖大,甚至更多的参与我校的招生报考,增加优秀生源。以上便是我在这次回访母校活动中的行程与一些感悟,在我宣传我们湖大的时候,我更详尽的了解到了我的大学,认识了她悠久的历史
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