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青春的情绪思考

明朗是七年级3班的班长，成绩好且与同学相处得不错，很受老师和同学们的喜爱。期中时学校举行了考试。段考前他以为跟往常一样会取得好成绩，便整天开心地玩，放松了学习。开考的第一天由于复习不到位，语文考差了，加上这两天心情状态不佳，接下来几科都考得不好。当成绩公布后大失所望，同学们议论纷纷：怎么班长这次考得这么糟糕。明朗既烦躁又失落。这时候班主任走进教室看到同学们上课了仍未安静下来，地面垃圾也未及时清扫，便责备班长明良，他难过地低下了头……个人的生理周期自然环境（1）明朗同学情绪发生了哪些变化？（2）结合材料说说他的情绪受到什么因素影响?对某件事情的预期周围的舆论氛围阅读P35默默与小冲的事例，展开探讨论1、结合上述情境，说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同。2、在你的生活中，遇到过哪些因情绪影响智力发挥或身体健康的事情？默默能冷静分析自己出错的原因并及时改正，体现出一种良好的心态。小冲紧张导致发挥失常，表现愤怒，撕毁试卷，不能冷静分析自己的不足。（1）陈玲为什么会有这些情绪变化？阅读P38探究与分享①在上学路上芳芳没理睬她②数学作业出现了错误，而芳芳却炫耀得了满分③捡文具袋时，被芳芳踩到了手④刚发火，又被班主任批评她感到今天太不顺心了，所以会有这样的情绪变化。（2）陈玲的这些情绪表现体现了怎样的青春期情绪特点？体现了青春期的情绪反应强烈和情绪波动性

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