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文档简介

2023-2024学年度第一学期期末教学质量检测八年级语文科试卷说明:本试卷共8页,19小题,满分120分。考试用时120分钟。一、积累运用(30分)1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)黑云压城城欲摧,□□□□□□□。(李贺《雁门太守行》)(2)攀条折其荣,□□□□□。馨香盈怀袖,□□□□□。(《庭中有奇树》)(3)□□□□□□□。风休住,□□□□□□□(李清照《渔家傲》)(4)□□□□□,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)(5)《答谢中书书》中讲究色彩搭配,表现一年之景,呈现出一派绚烂辉煌的景象的对偶句是:□□□□,□□□□;□□□□,□□□□。(6)□□□□□□□,□□□□□□□。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)2.根据拼音写出相应的词语。(4分)追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。邓稼先为研制“两弹一星”(1)jūgōngjìncuì,在荒漠上度过了几十年(2)xiǎnwéirénzhī的生活;居里夫人为了一睹镭那美丽的颜色,在(3)zàorè的实验室中熬制几十吨的沥青;探测队员为了测量珠峰的高度,在恶劣环境下艰苦工作。每一个奋斗者都(4)kèshǒu自己的初心与使命,在历史的画卷上书写时代的华章。(1)jūgōngjìncuì()(2)xiǎnwéirénzhī()(3)zàorè()(4)kèshǒu()3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)历史悠久的书法艺术,____________着中华文明的发展进程,承载着中华优秀传统文化,____________着丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书,还是狂放洒脱的草书、方正规矩的楷书,都____________了中华文化之美,具有以美育人、以美化人的重要作用。因此,经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。A.记录蕴含体现B.收录蕴含显露C.记录包含显露D.收录包含体现4.下面一段文字中有语病的一项是()(3分)①人工智能引领技术创新。②从人脸识别到自动驾驶,人工智能在越来越多的领域发挥着作用。③随着我国数字基础设施建设的提速,使更多潜在应用场景不断涌现。④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句5.阅读下面材料,完成题目。(5分)为实现北京冬奥会碳中和目标,国家速滑馆采用最新的二氧化碳跨临界直冷制冰技术进行制冰,这种制冷方式,其减少的碳排放量相当于植树超过120万棵所带来的碳排放减少量。与此同时,采用二氧化碳制冷,可将水面温差控制在0.5摄氏度内,更有利于运动员滑出好成绩。同时,制冰产生的余热还能用于运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等,每年可节电200万度。(1)根据材料的内容,请概括出“二氧化碳跨临界直冷制冰技术”的优点。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)下面是某同学写的关于2022年北京冬奥会的一副对联,请你将下面6个词语正确组合,把其中缺漏的地方补充完整。(2分)睦邻夺金雄心与共愿望相同折桂结友上联:四海欢腾,____________下联:九州齐聚,____________6.根据名著内容完成题目。(5分)请完善非虚构文学作品的读书笔记。篇目作者作品类型阅读方法《红星照耀中国》埃德加·斯诺(1)____________作品摘抄:长征的数据是触目惊心的……红军一共爬过十八条山脉。其中五条是终年盖雪的,度过二十四条河流,经过十二个省份,占领过六十二座大小城市。突破十个地方军阀军队的包围,此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队。批注:(2)____________阅读方法总结:读“事实”,读作者想说的“真话”。《昆虫记》(3)____________科普作品摘抄:于是我产生了这样的揣测:螽斯的卵像植物的种子一样种在土中,没有任何阻挡,接受了阳光雨露的滋润。可我瓶中的卵,一年有三分之二的时间是在干旱的沙土上度过的,也许她们缺乏种子萌芽所绝对需要的东西,它们的孵化也需要潮湿。于是我决定试一试。批注:科学探索需要大胆揣测和实践求证。阅读方法总结:阅读科普作品,需要体会作品中所蕴含的(4)____________。二、阅读(40分)(一)阅读下面的文字,完成7~11题。(15分)【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(《生于忧患死于安乐》)7.解释下列加点词语在句子中的意思(3分)(1)管夷吾举于士()(2)行拂乱其所为()(3)衡于虑()8.把甲文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【乙】孟子曰:“人之有德慧术知者,恒存乎疚疾①。独孤臣孽子②其操心也危其虑患也深故达。孟子曰:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故③,一乐也;仰不愧于天,俯不怍④于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”孟子曰:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财⑤者,有答问者,有私淑艾⑥者。此五者,君子之所以教也。”(选自《孟子·尽心上》)【注释】①疢(chèn)疾:疾病,引申为灾患。②孽子:庶子,指妾所生的儿子。③故:事故,指灾患病丧。④怍(zuò):惭愧。⑤财:通“才”。⑥淑:通“叔”,拾取。艾(yì):同“刈”,取。也就是说,淑、艾同义,“私淑艾”也就是“私淑”,意为私下拾取,指不是直接作为学生,而是自己仰慕而私下自学的。9.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是()(3分)A.恒存乎痰疾人恒过,然后能改(《生于忧患,死于安乐》)B.独孤臣孽子奇山异水,天下独绝(《与朱元思书》)C.得天下英才而教育之多助之至,天下顺之(《得道多助,失道寡助》)D.仰不愧于天箕畚运于渤海之尾(《愚公移山》)10.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)独孤臣孽子其操心也危其虑患也深故达11.【甲】文主要论述了“生于忧患,死于安乐”;【乙】文第一段提到的忧患给人带来的好处是:A____________;【乙】文第二段提到了“君子有三乐”:一乐B____________,二乐心地坦然,三乐教书育人。(A处用原文回答,B处用四字词语概括回答)(2分)(二)阅读下面的文字,完成12~14题。(10分)梦回繁华(节选)毛宁①张择端画的《清明上河图》,绢本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米。作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板,转而进入尾声,留下无尽的回味。②画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。在进入大道的岔道上,是众多仆从簇拥的轿乘队伍,从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵,近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽,调节了画面的色彩和疏密,表现出北国早春的气息。画面中段是汴河两岸的繁华情景。汴河是当时南北交通的孔道,也是北宋王朝国家漕运的枢纽。巨大的漕船,舳舻相接,忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包,纤夫们拖着船逆水行驶,一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘,一直为人们所称道:船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们呼唤叫喊,握篙盘索,桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们,却无暇一顾,这紧张的一幕,成为全画的一个高潮。后段描写汴京市区的街道。在高大雄伟的城楼两侧,街道纵横,房屋林立,茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马,另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容,应有尽有。街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。12.根据语气判断下面句子的类型正确的一项是()(3分)(1)汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。(毛宁《梦回繁华》)(2)愿母亲在地下安息!(朱德《回忆我的母亲》)(3)到别的地方去看看,如何呢?(鲁迅《藤野先生》)(4)妙!妙极了!(夏浩然樊云芳《“飞天”凌空》)A.祈使句感叹句祈使句疑问句B.陈述句感叹句疑问句感叹句C.祈使句祈使句感叹句疑问句D.陈述句祈使句疑问句感叹句13.选文中大量使用四字词语,有什么作用?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.选文第①段和《中国石拱桥》中描写赵州桥的句子相比,你一定会发现不少相似之处,请你分析探究得出两点结论。(4分)赵州桥非常雄伟,全长60.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。《中国石拱桥》______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下面的文字,完成15~18题。(15分)吃鲫鱼说冯骥才①鸡不能吃自家养的,鱼必须吃自己钓的。②前者的缘故是,家禽通人性,吃时下嘴难;后者的缘故是,钓鱼又吃鱼是双倍的乐趣。③深秋晨时,在水塘边择一幽僻处,取香饵一珠,粘于银钩之尖,悄悄下竿于苇草间。水色深碧,鱼漂明亮,尖头露出水面,显得十分灵通。漂儿连着细如发丝一般的敏感的线,再接着埋伏在香饵中锐利的钩儿。少焉,鱼漂忽地一动,通报了水底的鱼讯。这时千千万万沉心屏息,握竿勿动,待这漂儿再动两下,跟着像出水的潜水艇顶上的天线,直挺挺升起来,一直升到根部。一个生活中那种小愉快将临的关键时刻到了,手腕一抖,竿成弯弓,水里一片惊慌奔突的景象。钓者最大的乐趣也就在这短暂时刻里。倘是高手,必然不急于把鱼儿提上来,而是用欲擒故纵之法,把鱼儿在水里拉近放远,直遛得没了力气,泄了气,认了头,翻过雪白的肚子,再拉上岸来。④当然这鱼既不是鲤鱼草鱼,也不是武昌白鲢。唯鲫鱼,秋日里最大最肥,而且吃饵的表现,是一种极优美的“托漂”。不像鲤鱼草鱼,吃食时横扫而过,把鱼饵吞下去一拉就走,鱼漂也被一同拉入水中,这称“黑漂”。黑,就是鱼漂在水面上一下看不见了。鲫鱼吃食要文静幽雅得多,它们习惯于垂头吸食,待把鱼饵吸入口中,一抬头,鱼漂便直挺挺浮升上来,就叫作“托漂”。天下渔人,一见托漂便知是鲫鱼;一见鲫鱼心中必大喜。唯鲫鱼之味才鲜美也。⑤若钓到半斤左右鲫鱼,勿烧勿焖,勿用酱油。鱼见本色,最具鱼味。⑥鲫鱼是最常见的鱼,多种烹调之法中,首推如下:⑦先把鱼除鳞去肠,收拾干净。愈是银光透亮模样,则愈诱人生出烹调的快感。然后将收拾好的鱼摆在案板上,反正都用刀背轻轻拍打几下。刚钓到的鱼,尽管已把鳃片取掉,眸子仍旧闪闪发亮,时而还会扭动一下身子,把瘪嘴张成一个圆洞。鱼鲜肉紧,拍打几下,松其肉,烹煮时味道才好出来。拍打过后,放在油锅煎炸,微黄即止,取出晾在一边。⑧另取一锅烧白水。待水滚沸,投鱼入水煮将起来。待汤水见白,放入葱花,姜末,精盐,茴香豆,以及加饭酒。此中要点有三:其一,必须等待汤水变白,再放作料。汤水变白,是鱼被煮透的征象;倘若鱼未煮透,作料的味道不能入鱼便被熬尽,失去作料的意义。其二,上述几种作料葱姜蒜盐和料酒必须同时放入。倘若有先有后,先入者则为主,味道则必不能丰富。其三,加饭酒必须是绍兴出产,防止假冒,一假全糟。这样,一煮便要十分钟,煮好即成。⑨煮好的鱼,分作一菜一汤。⑩先说菜:用一上好青花瓷盘,将鱼摆好,再把汤中的葱花嫩绿摆在银白鱼腹上作为装饰。不需再加任何作料与辅料,只备一小碟老醋在旁,属于蘸用的调料。小碟应与盛鱼的青花盘配套。醋要选用山西或天津独流的老醋为佳,不要加辣。一辣遮百味。⑪再说汤:锅中鱼汤,盛入小碗,再备瓷勺一只,也应与青花盘配套。若桌布也是青白颜色,则会为这绝好汤菜更添兴味。汤中应加调味品,便是胡椒。⑫菜以醋调味,汤以胡椒调味,以示区别。然胡椒与醋,都是刺激食欲的开胃品,不败鱼味,反提鱼鲜。⑬食之时,盛精米白饭一小碗。一边吃米,一边吃鱼。白米亮如珠,鱼肉软似玉,鲜美皆天然。由此可知,一切美味,皆是本味,犹如一切美色,皆是本色。故此鱼之美,胜于一切名师御厨锦绣包装也。⑭饭菜之后,便饮鱼汤。汤宜慢饮,每勺少半,徐徐入口。鱼之精华,尽在汤中。倘能从中品出山水之清纯乃至湖天颜色,不仅是美食家,亦我此汤之知音者也。⑮我生来心急怕刺,吃鱼不多,唯此样鱼,却是家常喜爱食物。一是鲜美滋味,天下无双;二是自钓自吃,自食其力,自食其果。我人生中最喜欢尝到这种成果。⑯君若有意,不妨照方一试。但别忘了,不能不钓而吃,而是先钓后吃。自钓自吃,才是此种美食之要义也。(选自冯骥才《世间生活》,略有删改)15.请从修辞的角度对第③段画横线的句子进行赏析。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.一道家常菜,作者不仅写出其味,也写出了“色”,如第⑩段画波浪线句子就富有画面美。美味潮菜名扬天下,请你也用自己的语言描绘出一道你钟爱的潮菜。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.根据理解,为下面语句设计朗读的重音,请陈述你的设计和理由。(3分)饭菜之后,便饮鱼汤。汤宜慢饮,每勺少半,徐徐入口。鱼之精华,尽在汤中。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.本文将生活中的小事,写得雅致而有情趣。你从文中品出了哪些趣味?怎样的情感?(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(50分)19.人生如棋,我们不能做一旁的看客,须躬身入局。生活如酒,无论倒出苦辣酸甜,品出喜怒哀乐,我们都要勇敢地说:“让我来!”请以“让我来”为题目,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实姓名和校名。

2023-2024学年度第一学期期末教学质量检测八年级语文科试卷参考答案说明:1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。3.除有特别说明外,答案中出现错字每3个扣l分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值。题号分值参考答案及评分说明1.10分(1)甲光向日金鳞开(2)将以遗所思路远莫致之(3)九万里风鹏正举蓬州吹取三山去(4)仍怜故乡水(5)两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备(6)无可奈何花落去似曾相识燕归来2.4分(1)鞠躬尽瘁(2)鲜为人知(3)燥热(4)恪守(每小题1分,每小题错一字扣0.5分,扣完该小题分为止)3.3分A(第一空记录:把听到的话或发生的事写下来。收录:编辑采用。根据后面的“发展进程”可知,应用:记录。第二空包含:包蕴;含有。蕴含:包含;内含。根据后面的“精神”可知,应用:蕴含。第三空显露:明显地现出。体现:某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。根据后面的“中华文化之美”可知,应用:体现。故选A。)4.3分C(第③句既有“随着”又有“使”,导致句子没有主语,去掉任意一个即可。故选C。)5.5分(1)3分①低碳环保,减少碳排放;②减少水面温差;③产生的余热用途广泛(每一小点1分)(2)2分参考示例:①夺金折桂雄心与共结友睦邻愿望相同②折桂夺金雄心与共睦邻结友愿望相同6.5分(1)纪实作品(1分)(2)用一系列真实数据突显红军长征的艰难,表达了作者对这一伟大奇迹的赞叹。(2分)(3)法布尔(1分)(4)科学精神(或“科学思维”“科学理念”)(1分)7.3分(1)狱官(2)违背(3)同“横”,梗塞,不顺8.4分(一个国家)在内部如果没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士,(1分)外部如果没有能匹敌的邻国和外患的侵扰,这个国家往往就容易灭亡。(1分)了解到这一切之后,就会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存,(1分)常处安逸快乐之中可以使人死亡。(1分)9.3分A(A.副词,常常\副词,

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