高考地理等值线判读专题课件

中学地理等值线的判读等值线图的阅读步骤：一、读数据二、读疏密程度三、读闭合曲线四、读延伸方向五、读凸出〔弯曲〕方向一、等温线1、有关知识点⑴等温线的延伸方向：①等温线与纬线方向根本一致：②等温线大体与海岸线平行：影响因素：太阳辐射影响因素：受海洋影响②等温线与等高线平行或与山脉走向平行：影响因素：受地形起伏的影响二、等温线专题1、有关知识点⑵等温线的弯曲如果等温线向低纬凸出→该地气温比同一纬度低气温低二、等温线专题1、有关知识点⑵等温线的弯曲如果等温线向低纬凸出→该地气温比同一纬度低→冬季大陆海洋冬季大陆0℃-2℃-4℃气温低二、等温线专题1、有关知识点⑵等温线的弯曲如果等温线向低纬凸出→该地气温比同一纬度低→冬季大陆夏季海洋大陆夏季海洋8℃10℃12℃气温低二、等温线专题1、有关知识点⑵等温线的弯曲如果等温线向低纬凸出→该地气温比同一纬度低→冬季大陆夏季海洋寒流经过海洋寒流经过8℃10℃12℃气温低二、等温线专题1、有关知识点⑵等温线的弯曲如果等温线向低纬凸出→该地气温比同一纬度低→冬季大陆夏季海洋寒流经过地势较高平原8℃10℃12℃山地气温低2、根据等温线分布可判读⑴判断南北半球气温总是由低纬向高纬降低→向北等温线数值降低→北半球向北等温线数值升高→南半球北半球南半球14102、根据等温线分布可判读⑴判断南北半球气温总是由低纬向高纬递减→向北等温线数值降低→北半球向北等温线数值升高→南半球⑵判断季节和海陆分布赤道陆地海洋ACBD1月份全球陆地等温线向南凸出全球海洋等温线向北凸出7月份全球陆地等温线向北凸出全球海洋等温线向南凸出1月1月7月7月2、根据等温线分布可判读⑴判断南北半球气温总是由低纬向高纬递减→向北等温线数值降低→北半球向北等温线数值升高→南半球⑵判断季节和海陆分布⑶判断洋流流向和洋流的性质24℃22℃20℃等温线弯曲的方向即为洋流的流向：①等温线向低值凸出：洋流由低纬流向高纬，为暖流。②等温线向高值凸出：洋流由高纬流向低纬，为寒流。等温线图判读：1、读数据：根据气温上下排序判断南北半球2、读凸出〔弯曲〕方向：根据等温线的弯曲判断气温的上下季节海陆分布3、读延伸方向：分析气温的影响因素一、等压线专题1、有关知识点⑴对于同一地点而言，气压总是随高度的增加而递减。CDBA····请比较以下位置的气压上下：ADBC>>

二、等压线1、有关知识点⑴对于同一地点而言，气压总是随高度的增加而递减。CDBA····⑵高压和低压都是针对同一水平面上的气压差异而言。请比较以下位置的气压上下：ABCD>>

一、等压线专题1、有关知识点⑴对于同一地点而言，气压总是随高度的增加而递减CDBA····⑵高压和低压都是针对同一水平面上的气压差异而言请比较ABCD的气压上下：⑶等压面凸起的地方为高压区，下凹的地方为低压区A>B>C>D⑷气压系统的判读①凡等压线闭合，中心气压高于四周气压的区域，叫做高气压；凡等压线闭合，中心气压低于四周气压的区域，叫做低气压②由高气压向外延伸出来的狭长区域，叫做高压脊，脊的最高局部的连线称为脊线；由低气压向外延伸出来的狭长区域，叫做低压槽，槽的最低局部的连线称为槽线③两个高压脊之间和两个低压槽之间的部位称为鞍部高高高低低低鞍鞍脊脊槽槽2、根据风向可判读⑴等压线值大小确实定：顺着风向，等压线数值减小。A<B<CD<E<F⑵南北半球确实定：水平气压梯度力→右偏→北半球水平气压梯度力→左偏→南半球北半球南半球2、根据风向可判读⑴等压线值大小确实定：顺着风向，等压线数值减小。⑵南北半球确实定：水平气压梯度力→右偏→北半球水平气压梯度力→左偏→南半球⑶近地面和高空位置确实定：近地面的风向：风向与等压线斜交高空中的风向：风向与等压线平行戊图己图近地面高空2、根据风向可判读⑵南北半球确实定：水平气压梯度力→右偏→北半球水平气压梯度力→左偏→南半球⑶近地面和高空位置确实定：近地面的风向：风向与等压线斜交高空中的风向：风向与等压线平行庚图辛图北半球南半球⑴等压线值大小确实定：顺着风向，等压线数值减小。4、根据海平面气压分布判断季节⑴夏季〔北半球7月、南半球1月〕大陆内部有低气压7月——北半球夏季、南半球冬季4、根据海平面气压分布判断季节⑴夏季〔北半球7月、南半球1月〕大陆内部有低气压⑵冬季〔北半球1月、南半球7月〕大陆内部有高气压1月——北半球冬季、南半球夏季3、根据等压线疏密判断风力等压线密集处单位距离内气压差异大水平气压梯度力大风力越强5、根据闭合等压线判断天气状况低气压中心附近→阴雨天气高气压中心附近→晴朗天气三、等高线专题1、有关知识点①同一等高线上各点高度相同②相邻两条等高线之间的高度差相等即为等高距③等高线均为闭合曲线，在图内闭合小圈表示盆地或山地

④等高线重叠处，表示陡崖⑤等高线疏密反映坡度陡缓等高线越密集表示坡度越陡等高线越稀疏表示坡度越缓⑥等高线向高处凸出为山谷〔集水线〕等高线向低处凸出为山脊〔分水岭〕⑦示坡线表示坡降的方向⑧两个相邻山顶之间的局部叫鞍。2、等高线地形图的判读等降水量线的判读一。判断降水多少：等降水量线密集——降水地区分布差异大等降水量线稀疏——降水地区分布差异小二。判断海陆影响：等降水量线与海岸大致平行——降水自沿海向内陆减少三。判断迎风坡、背风坡等降水量线与山脉走向平行——多雨——迎风坡——少雨——背风坡BDCD此图比例尺为二千万分之一，我国西北某地区平均气温等温线图，分析答复以下问题⑴判断两大区域地形种类：甲地区是________，乙地区是________。⑵比较说明乙地东北侧与西南侧的坡度有什么不同？____________________________________⑶从水体类型来说，甲地区的水资源可能有以________形式存在的，而乙地区水资源可能以________形式为主。盆地山地东北坡缓西南坡陡地下水冰川〔〕〔〕〔〕AAB〔〕D以下图为等温线分布图，P地的地形应为〔〕A高原B山地C平原D盆地B读等高线图，等高线数值a>b>c>d，坡度情况是〔〕A坡度大致相同B丁>丙>乙>甲C丁>丙>甲>乙D丙>丁>乙>甲CA〔〕CC图中ABCD四点中，最容易发育成河流的是〔〕AaBbCcDd图中MN、XY的交点，在剖面图中是〔〕A①③B②④C①④D②③BC读下面等值线，a>b>c，以下各项正确的选项是〔〕A假设为等高线，那么L2为山谷B假设为等压线，那么L1为鞍部C假设为海平面等温线图，那么L2为寒流D假设为1月份等温线图，从海陆分布来看，A是南半球的海洋D以下图所示北半球某区域等值线图，等值线的数值a>b>c,据此答复假设是等高线，那么〔〕AE表示山谷，F表示山脊BE表示山脊，F表示山谷CE、F