苏教版初中生物七年级下册 人体的血液循环 名师获奖

第二节人体的血液循环初中生物▪苏教版南京市南湖第二中学张蕊第二节人体的血液循环（第1课时）心脏和血管活动一位置胸腔中部偏左下方两肺之间说活动二：心脏的结构整体观察——心脏的外部形态实验指导：将猪心脏按课本51页插图置于解剖盘中观最厚较厚较薄较薄观活动二：心脏的结构整体观察——心脏的外部形态（一）看一看：识别心房与心室（二）捏一捏：区分心脏的四个腔1.纵剖剖活动二：心脏的结构实验指导:2.识别3.贴标签右心房右心室左心房左心室议活动三与心脏连接的血管的类别瓣膜自主学习课本51页-52页，完成学案。总结与心室和心房连接的血管，并尝试分析原因主动脉腔静脉右心房右心室肺动脉肺静脉左心房瓣膜左心室议活动三与心脏连接的血管的类别房连静静脉心房

心室动脉室连动动脉与静脉是通过哪一结构连接起来的呢？活动三与心脏连接的血管的类别阅读课本50页自主学习血管的特征血管类型

管壁（厚\薄）管腔（大\小）弹性（大\小）血流速度功能在人体中的分布

厚薄小大极薄极小小大极小动脉静脉毛细血管快慢极慢输送离心血输送回心血连接动脉与静脉深或深或浅极广不同血管的特征阅读课本50页自主学习血管的特征主动脉下腔静脉肺动脉肺静脉上腔静脉全身毛细血管小结血管肺部毛细血管右心房右心室左心房左心室心脏全身毛细血管肺部毛细血管心脏和血管2.（双选）与心房相连的血管是()A.主动脉B.肺动脉C.肺静脉D.腔静脉3.（判断）血液流动的方向是心房→心室→动脉。想一想CD1.（单选）心肌壁最厚的是（）A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房A√4.（双选）右图为心脏内部结构模式图，可以判断出（

）A.④是左心室B.肺动脉与图中②相连C.右侧心壁比左侧的薄D.与左心室相连的血管是③主动脉①②③④CD拓展延伸如何判断利刃划伤的血管类型？某小朋友，出生半年后，总是反复呼吸道感染，伴随肺炎，医生确诊为先天性心脏病，请你找出此人心脏病症所在，并为之实施手术。请你诊断（房间隔缺损）人体的血液循环第二课时主动脉上腔静脉右心房右心室下腔静脉肺动脉肺静脉左心房左心室12345主动脉下腔静脉肺动脉肺静脉上腔静脉全身毛细血管血管肺部毛细血管右心房右心室左心房左心室心脏全身毛细血管肺部毛细血管心脏和血管动脉血——

血液含氧较多，颜色鲜红。静脉血——

血液含氧较少，颜色暗红。小资料左心室左心房右心室右心房

根据人体血液循环途径的不同，可将血液循环分为体循环和肺循环两部分。试一试

阅读P50的人体血液循环模式图，用箭头表示血流方向，以图示的形式表现出体循环和肺循环的血液流动过程、血液流经的管道名称。

注：用代表血液流经的管道。思考:在体循环和肺循环中血液性质发生变化的部位在哪里?

如果用红色代表动脉血，

蓝色代表静脉血，

你能为箭头标上颜色吗？

左心室左心房右心室右心房主动脉腔静脉肺静脉肺动脉主动脉左心室左心房肺静脉肺动脉右心房右心室腔静脉肺动脉肺部毛细血管肺静脉主动脉全身各处毛细血管上下腔静脉静脉血动脉血体循环肺循环讨论

一名同学的下肢受伤后发炎，通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。试说出药物到达伤口炎症处所经过的循环路径。上肢静脉上腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房左心室主动脉下肢动脉下肢伤口观察鱼尾鳍的血液流动血压:血液循环中,血液对动脉管壁的侧压力。收缩压/舒张压

kPa12~18.7/8~12kPa

医生给李明的父亲测量血压，测得的数据为21.3/15.6kPa，这个数据表示什么？可能患有什么疾病？应建议李明父亲如何防治？自学思考题

如果一个人的血压经常超过18.7/12kPa，则认为是高血压。

人在安静状态下，心室每次射出的血量大约为70毫升。人体内的血液总量大约为4000毫升。若心率为75次/分，计算一下：

1.你体内的全部血液循环一遍需要多长时间？

2.一天（24小时）之内循环多少遍？

3.一天内由你的心脏泵出的血液总共有多少？4000/70×75=0.76(分钟)24×60/0.76=1895(次)70×75×60×24=7560(升)算一算

冠脉循环——血液由主动脉基部的冠状动脉及其分支，进入心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回右心房的循环。

冠脉循环是给心脏本身输送氧和营养物质并运走废物的。

虽然心脏里充满了血液，但是心肌的血液供应却不能直接依靠心腔中的血液，而是通过冠脉循环。小知识心率和脉搏心率：心脏每分钟跳动的次数动脉搏动：动脉随着心脏的收缩

和舒张而搏动。正常心率≈75次2000多年前，著名的医学家扁鹊就已经用切脉方式诊断疾病。探究运动对心率的影响步骤：1.感觉心脏的节律跳动,记录心跳次数腕部测定动脉搏动次数/分钟原地运动后再次记录心率和脉搏

2.提出有关心率和运动关系的问题

3.作出运动影响心率的假设