20232024学年山东省淄博市店区八年级（上）期中语文试卷（五四学制）(解析)

Word文档下载后可自行编辑1/120232024学年山东省淄博市店区八年级（上）期中语文试卷（五四学制）(解析)2023-2024学年山东省淄博市张店区八年级（上）期中语文试卷（五四学制）

一、基础知识积累与运用（共18分）

1．（3分）下列句子中加点词语的注音有误的一项是（）

A．朱墙点白梅，翘首（qiáoshǒu）盼春至。近日，因红墙白雪和盛开的梅花，浙江杭州西湖边的钱王祠成了“宝藏打卡地”。

B．自入夏以来，多地相继发生数起学生溺水（nìshuǐ）事件，教训十分惨痛。

C．此前，广电总局也发布过一系列相关公告，数次提及，要树立节目正确审美导向，坚决杜绝“娘炮”等畸形（qíxíng）审美。

D．这些牺牲的革命先烈，把信仰镌刻（juānkè）在雪山之巅，用生命铸就了不朽的精神丰碑。

2．（3分）下列句子中有错别字的一项是（）

A．1937年12月13日，日本侵略军占领中国南京，使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段，进行了长达40多天的血腥屠杀。

B．值得期待的一点是，一旦这项技术进入实用阶段，它可以和已有的指纹识别技术相互验证，让疑犯无所盾形。

C．历史，是无法篡改的。铁证如山，犯下罪行的人，将永远背负耻辱。

D．在繁忙紧张的工作之余，刘建武胸怀军队文化战士的梦想与追求，潜心研习书法、常年笔耕不辍。

3．（3分）下列句子中，加点成语使用有误的一项是（）

A．穿着礼服的孩子，正襟危坐、神采奕奕。在这个小小的仪式中，其实就是一种强烈的自我暗示，让自己不辜负每一次经历。

B．一株“鹤立鸡群”的高产异型稻株，吸引了湘西安江农校教师隆平的目光，第二年春天，他把变异稻株的种子播到试验田里，结果证明：这是地地道道的“天然杂交稻”。

C．当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到深恶痛疾吗？

D．唐诗、宋词不朽的魅力所在，是以“袖珍”式的篇幅，抑扬顿挫之音韵，可以诵可以唱，既可以摹写风花雪月儿女情长，又可以抒发天下家国壮志豪情，为人们所喜闻乐见。

4．（3分）下面是某同学写的“致敬航天英雄”新闻稿中的一段话，其中有语病的一句是（）

①5月30日上午，九年级四班全体同学观看了神舟十六号载人飞船发射的全过程。②当神舟十六号载人飞船发射成功时，同学们欢呼雀跃，大家畅谈了自己的感受，纷纷表示能否像航天英雄一样实现报效祖国的理想，同学们明确了自己当下的责任和未来的使命。

A．①B．②C．③D．④

5．（3分）下列说法有误的一项是（）

A．新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于通讯体裁。课本中的《首届诺贝尔奖颁发》就是一篇新闻特写。

B．消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。其中导语部分集中讲述最重要的新闻事实。

C．北魏地理学家郦道元，在《三峡》里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光。他所撰写的《水经注》是我国古代地理名著。

D．通常的律诗规定每首八句，计四联。一般说来，律诗的颔联、颈联的上下句应为对仗句。王维的《使至塞上》的颈联对仗工整，被誉为“独绝千古”。

6．（3分）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。

②因为阅读能给人以知识，给人以智慧。

③从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。

④阅读为什么能提升我们的气质？

⑤可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神。

A．①③④②⑤B．④②①③⑤C．①③②④⑤D．④②③①⑤

二、古诗文积累与阅读（共27分）

7．（8分）默写填上空。

山川之美，古来共谈。“①，”（王绩《野望》）是东皋傍晚的秋景之美；“②，”（崔颢《黄鹤楼》）是登楼远眺所见之明丽之景。然览物之情，各有不同，吴均的《与朱元思书》产生了廊弃尘俗之念：“鸢飞戾天者，望峰息心“③，”；面对情谊深厚的故乡水，李白的《渡荆门送别》抒发的是“④，”的思乡之情。

8．（3分）阅读下面这首诗，选出赏析有误的一项（）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

A．首联点题，交代游踪，从孤山寺北出发，到贾公亭以西，远眺湖面，春水初涨，云脚低垂，与湖面相接。

B．颔联中，一个“争”字，一个“啄”字，生动传神地描绘出一幅早莺争向暖树，春燕啄泥衔草的动态场景图，展示了初春时节的勃勃生机。

C．颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面，生动形象地展示了初春百花盛放、草木茂盛的景象。

D．尾联用“最爱”一词直抒胸臆，抒发了诗人对钱塘湖春天美景的喜爱之情。

9．（16分）阅读下面课外文言文，完成后面题目。

极乐寺纪游

袁宗道

高梁桥水①，从西山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，两波相夹，绿杨四行，一树之荫，可覆数席，朱门绀殿，亘数十里。对面远树，间以水田。西山如螺髻②，出于林水之间。极乐寺去桥可三里，路径亦佳，马行绿荫中③。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。暇日，曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘、苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景，入梦已久④。作六桥下客子，了此山水一段情障⑤乎？

①高梁桥水：指位于北京海淀区西直门外高梁之水。②螺髻：发型如螺壳形。③盖：车盖。古时为车上遮阳挡雨之具。④挂进贤冠：挂，摘掉。进贤冠，古代儒者所戴的缁布冠

（1）根据表格提示的方法，解释加点词语。

文言字词方法释义

极乐寺去桥可三里课内迁移：我以日始出时去人近（《两小儿辩日》）A

暇日参考成语：目不暇接B

予因叹西湖胜景查阅字典：①胜利；②打败；③优美的C

（2）下列各句中加点的“然”字，意义与其它三项不同的一项是

A.思立亦以为然。

B.康肃忿然曰。

C.其人舍然大喜。

D.公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

（3）用现代汉语翻译下面文言句子。

①一树之荫，可覆数席。

②马行绿荫中，若张盖。

（4）用“/”为文中划线文言句子断句。（断两处即可）

松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许

（5）文中哪句话最能表现写作此文的情感？这句话表述了怎样的思想感情？

三、现代文阅读（共35分）

10．（15分）非文学作品阅读。

材料一

本报北京11月8日电据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年11月8日1时16分，经过约6.5小时的出舱活动，圆满完成出舱活动全部既定任务，航天员翟志刚、航天员王亚平安全返回天和核心舱

此次是空间站阶段第三次航天员出舱活动，是神舟十三号航天员乘组首次出舱活动，也是中国航天史上首次有女航天员参加的出舱活动。航天员出舱活动期间，先后完成了机械臂悬挂装置与转接件安装、舱外典型动作测验等任务，全过程顺利圆满，检验了航天员与机械臂协同工作的能力及出舱活动相关支持设备的可靠性与安全性。

2021年11月8日《人民日报》报道

材料二：

“飞天”一词在中国最早出现于敦煌壁画中的神女飞天。事实上，中国人飞天梦由来已久。如嫦娥奔月的神话故事，就承载了我们的先祖对飞天梦想的执着与热爱。据史料记载，刘邦的大将韩信发明了风筝，风筝能借助空气上升，可以说飞机的发明，一部分的启发就来自于它。后来，为我国现在航天事业的进步和发展做出了巨大的贡献。

人类飞天的梦想虽然美好，但难度极大。太空环境复杂，真空、高低温、太阳辐射和微流星等恶劣环境因素让航天员时刻面临巨大风险。航天员出舱活动，这里既有以90分钟为周期的±120摄氏度左右的冷热交变，还有空间碎片和空间辐射。为了保证航天员在这样一个环境下能够维持正常生命活动和舱外作业，相当于一个“人形飞船”。既要抵御外太空的恶劣环境，又要保证航天员能够灵活进行舱外作业，超乎想象。

2008年9月27日，翟志刚穿着我国自主研制的“飞天”舱外服完成首次出舱活动任务，标志着我国成为世界上第三个独立掌握出舱活动技术的国家。在我国空间站建造阶段，第二代“飞天”舱外服在过去研制的基础上进行了重要改进，改变了结构设计、提高了服装使用寿命及人服能力，为我国航天事业坚实的奋进步伐写下生动注脚。

比黄金还贵重的第二代“飞天战袍”，可谓航天员生命安全的保障，工艺上复杂且精密、制作研发更是精益求精。据了解，制造航天服都离不开一针一线的手工作业。仅做一副舱内航天服的上肢限制层，就需要130多个小时，需要260多个小时，而装配一套舱外航天服，尺寸公差不能超过1毫米，一粒浮尘都有可能酿成大祸，我国舱外服才能不断实现突破升级，守护航天员生命安全、护航迈向太空的征途。

根据《舱外航天服护航太空漫步》等资料改写（2021年12月01日）

材料三：

航天员翟志刚在成功出舱后，再度重复了其在2008年神舟七号出舱时说的话“我已出舱，感觉良好”的回答，王亚平也向北京航天飞控中心通过呼叫系统，向大家表示，感觉良好”，对于在舱内提供配合支持的叶光富，“我下次出舱，感觉良好。”随后，中国网友们觉得三位宇航员“很调皮”“很可爱”。而这次出舱活动也让三位宇航员收获了一个新的称呼：“感觉良好乘组”。

（1）以下对材料一和材料二的理解，不正确的一项是

A．材料一中“据中国载人航天工程办公室消息”点明了消息来源，体现了新闻的真实性。

B．2008年翟志刚首次出舱，标志着我国成为世界上第三个独立掌握出舱活动技术的国家。

C．舱外服就是航天员执行出舱活动的“铠甲”，它能够最大限度保障航天员生命安全。

D．舱外服手工缝制的尺寸公差必须控制在1毫米左右，极其考验研制人员的技术和耐心。

（2）第二代“飞天”舱外服在性能和制作上有哪些特点？请根据材料二简要回答。

（3）根据新闻内容，完善下面的采访提纲。

采访时间2021年11月10日采访方式太空连线

采访对象神舟十三号航天员乘组

采访背景①用材料一原句回答：

采访问题拟定采访要点记录

王亚平阿姨，当您穿着舱外服首次出现在太空的时候，让我想起了敦煌壁画中的“飞天”形象。您能解释一下为什么用“飞天”来命名舱外航天服？②拟写解析：

翟志刚叔叔，时隔3年后，当您再一次向地面报告“我已出舱，您有怎样的感受？③拟写解析：

11．（20分）阅读下面的文章，完成问题。

回望钱学森

①一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。这一套手稿，分两卷，五百多页，与其说是手稿，不如说是艺术品。无论是中文、英文，计算、图表，都工工整整，连一个小小的等号，也长短有度，进而想到他的唯美人格。如是我闻：在美国期间，钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题，在工作进展到五百多页时，他自我感觉是：“不满意！”直到八百多页时，在外面标明“最后定稿”，继而觉得不妥

②对我来说，印象最为深刻的，是他如下的几句老实话。回顾学生时代，但每次测试也就是八十多分；我考取上海交大，而是第三名；在美国的博士口试成绩也不是第一等，第三名，第二等，事实就是事实，钱学森没有避讳，因为他们已习惯了把大师的从前和卓越、优异画等号。

③钱学森的天才是不容置疑的。麻省理工的学子对他佩服不已。有一回，钱学森正在黑板上解一道十分冗长的算式，有个学生问了另一个与此题目无关但也十分困难的问题，继续在黑板上写算式。“光是能在脑袋中装进那么多东西，就已经够惊人了，“但是更令我们惊叹的是，他转过身来，而同时又解决另一同样繁复的问题，真是令我大惑不解！”

④天才绝对出自勤奋。钱学森在加州理工的一位犹太籍的校友回忆：“一个假日的一大早，我在学校赶功课，以为整栋楼里只有我一个人，有人猛力敲我的墙壁。原来我打扰到钱学森了。后来他送我看新论文，算是对曾经向我大吼大叫表示歉意。”

⑤关于归国后的钱学森，这里补充一个细节。你注意过钱学森的履历表吗？他先担任国防部五院院长，然后改任副院长。这事不合常规，钱学森出任院长时，只有45岁，正是干事业的好时光。但是院长这职务是一把手，什么都得管。钱学森不想把精力耗费在这些琐事上，辞去院长职务，降为副院长。这种胸怀与情操

⑥钱学森有着十分粗犷而任性的另一面。他当年的学生们回忆，他上课总要迟到凡分钟，正当大家猜测他今天是否会缺席时，二话不说，抓起粉笔就在黑板上写开了，一个学生举手说：“第二面黑板上的第三个方程式，我看不懂。”钱学森不予理睬。另一个学生忍不住问：“怎么，不是提出问题。”又有一次，一个学生问钱学森：“你刚才提供的方法是否万无一失？”钱学森冷冷地瞪了他一眼，钱学森出的题目极难，全班差不多都吃了零蛋。学生有意见

⑦还有更加不近人情的描述：钱学森在校园中是个神秘人物。除了上课，教师和学生都只偶尔在古根海姆大楼跟他擦肩而过。他总是把自己关在研究室里，学生跑去请教问题，就把他们打发走。有时他完全封闭自己，不论谁去敲门，他也会大吼一声：“滚开！”

⑧以上细节，恐怕都是真实的。大师就是大师，无一例外充满个性色彩。这样的大师也更加令人喜爱。

（1）仔细阅读这篇传记，概括填写传主钱学森的性格特征或精神品质。

段落①②③④⑤⑧⑦

精神品质（性格）严谨认真，永不满足的治学精神实事求是的态度AB淡泊名利的胸怀与情操C

（2）说说文章第②段钱学森的几句老实话给你的启示。

（3）有的同学认为，文中第⑦段关于钱学森不近人情的描述，影响大师的形象

（4）第①段中“朋友在欣赏一卷（钱学森手稿》”一句中，为什么使用“欣赏”这个词？

（5）文中写到钱学森选择回国、选择“副院长”的职务。联系文章内容并结合下面的链接材料，说说钱学森的人生选择给了你哪些启示。

链接材料：世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，由于钱学森曰国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。

四、名著阅读（共10分〕

12．（10分）阅读名著《红星照照中国》，按照要求完成后面的题目。

（1）下列关于名著《红星照耀中国》的表述，不正确的一项是

A.《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。

B.《红星照耀中国》书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指红军北上抗日。

C.《红星照耀中国》书名的含义，是指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北

D.《红星照耀中国》是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。

（2）回顾《红星照耀中国》，将合适的人名填写在下面的横线上。

①我和谈话的时候，曾以深切的兴趣去研究他……他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞般、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。他英文讲得虽不流利，生得很便秀……如今他似乎还有那种风度。

②据说，是靠了一柄刀把湖南的苏区建立起来的……他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍，他虽然已是五十岁以上的人，却十分谦逊。自加入中国共产党以后，他忠实于党，遵从忠告。

③我以为是一个很疲倦的、很严肃的、很古怪的领袖……可是相反地，他却是一个活泼的，喜欢发笑的人……他吃得很简单很节省，是具有很伟大的一副心肠的！

（3）“自古英雄出少年”，如图为《红星照耀中国》中的插图，请结合人物事件及形象为插图配写文字。（100字左右）

五、写作（60分）

13．（60分）阅读下面文字，按照要求作文。

雨，是明丽的风景；雨，是前行的心情；雨；雨，是耳畔回响着的叮咛……

请以“雨”为话题，自拟题目，自定文体

要求：书写规范，不得抄袭、套作，文中至少有一处有关“雨”的景物描写。

2023-2024学年山东省淄博市张店区八年级（上）期中语文试卷（五四学制）

参考解析与试题解答

一、基础知识积累与运用（共18分）

1．（3分）下列句子中加点词语的注音有误的一项是（）

A．朱墙点白梅，翘首（qiáoshǒu）盼春至。近日，因红墙白雪和盛开的梅花，浙江杭州西湖边的钱王祠成了“宝藏打卡地”。

B．自入夏以来，多地相继发生数起学生溺水（nìshuǐ）事件，教训十分惨痛。

C．此前，广电总局也发布过一系列相关公告，数次提及，要树立节目正确审美导向，坚决杜绝“娘炮”等畸形（qíxíng）审美。

D．这些牺牲的革命先烈，把信仰镌刻（juānkè）在雪山之巅，用生命铸就了不朽的精神丰碑。

本题考查基础字词的字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要仔细辨析。

ABD.正确。

C.有误，“畸形”的“畸”应读作“jī”。

故选：C。

字音是基础部分常考的归纳点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。

2．（3分）下列句子中有错别字的一项是（）

A．1937年12月13日，日本侵略军占领中国南京，使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段，进行了长达40多天的血腥屠杀。

B．值得期待的一点是，一旦这项技术进入实用阶段，它可以和已有的指纹识别技术相互验证，让疑犯无所盾形。

C．历史，是无法篡改的。铁证如山，犯下罪行的人，将永远背负耻辱。

D．在繁忙紧张的工作之余，刘建武胸怀军队文化战士的梦想与追求，潜心研习书法、常年笔耕不辍。

本题考查错别字的辨析能力。解答时，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合字词意思辨析判断。

ACD．正确；

B．有误。

故选：B。

错别字，大多是因为汉字中存在着许多形声字、形近字等造成的。解答此类题的关键是平时学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到正确书写。

3．（3分）下列句子中，加点成语使用有误的一项是（）

A．穿着礼服的孩子，正襟危坐、神采奕奕。在这个小小的仪式中，其实就是一种强烈的自我暗示，让自己不辜负每一次经历。

B．一株“鹤立鸡群”的高产异型稻株，吸引了湘西安江农校教师隆平的目光，第二年春天，他把变异稻株的种子播到试验田里，结果证明：这是地地道道的“天然杂交稻”。

C．当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到深恶痛疾吗？

D．唐诗、宋词不朽的魅力所在，是以“袖珍”式的篇幅，抑扬顿挫之音韵，可以诵可以唱，既可以摹写风花雪月儿女情长，又可以抒发天下家国壮志豪情，为人们所喜闻乐见。

本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

ACD.使用正确；

B.使用有误，鹤立鸡群：指像鹤站在鸡群中一样。该成语用错对象。

故选：B。

解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

4．（3分）下面是某同学写的“致敬航天英雄”新闻稿中的一段话，其中有语病的一句是（）

①5月30日上午，九年级四班全体同学观看了神舟十六号载人飞船发射的全过程。②当神舟十六号载人飞船发射成功时，同学们欢呼雀跃，大家畅谈了自己的感受，纷纷表示能否像航天英雄一样实现报效祖国的理想，同学们明确了自己当下的责任和未来的使命。

A．①B．②C．③D．④

本题考查病句的辨析能力。解答此类题，可先通读所给句子，凭语感判断正误。如果不能判断的，可通过压缩句子，分析主要成分之间的搭配情况，来找出病因。

ABD．正确；

C．有误，可在“努力”前添加“是否”。

故选：C。

辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

5．（3分）下列说法有误的一项是（）

A．新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于通讯体裁。课本中的《首届诺贝尔奖颁发》就是一篇新闻特写。

B．消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。其中导语部分集中讲述最重要的新闻事实。

C．北魏地理学家郦道元，在《三峡》里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光。他所撰写的《水经注》是我国古代地理名著。

D．通常的律诗规定每首八句，计四联。一般说来，律诗的颔联、颈联的上下句应为对仗句。王维的《使至塞上》的颈联对仗工整，被誉为“独绝千古”。

本题考查文学文化常识。

A．有误。

BCD.正确。

故选：A。

做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。

6．（3分）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。

②因为阅读能给人以知识，给人以智慧。

③从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。

④阅读为什么能提升我们的气质？

⑤可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神。

A．①③④②⑤B．④②①③⑤C．①③②④⑤D．④②③①⑤

本题考查学生对语句的排序能力。

④句提出了问题，位于首句，应紧随其后，给人以智慧”。“懂得如何应对人生的种种不确定性”，知道何去何从”。⑤句是总结句。因此。

故选：B。

解答此类题目，需要先阅读所有的句子，再根据一些提示词和自己的理解确定处于关键位置的句子，之后确定处于次要位置的句子。

二、古诗文积累与阅读（共27分）

7．（8分）默写填上空。

山川之美，古来共谈。“①树树皆秋色，山山唯落晖”（王绩《野望》）是东皋傍晚的秋景之美；“②晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”（崔颢《黄鹤楼》）是登楼远眺所见之明丽之景。然览物之情，各有不同，吴均的《与朱元思书》产生了廊弃尘俗之念：“鸢飞戾天者，望峰息心“③经纶世务者，窥谷忘反”；面对情谊深厚的故乡水，李白的《渡荆门送别》抒发的是“④仍怜故乡水，万里送行舟”的思乡之情。

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

解析：

①树树皆秋色山山唯落晖（重点字：唯）

②晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲（重点字：萋）

③经纶世务者窥谷忘反（重点字：窥）

④仍怜故乡水万里送行舟

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

8．（3分）阅读下面这首诗，选出赏析有误的一项（）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

A．首联点题，交代游踪，从孤山寺北出发，到贾公亭以西，远眺湖面，春水初涨，云脚低垂，与湖面相接。

B．颔联中，一个“争”字，一个“啄”字，生动传神地描绘出一幅早莺争向暖树，春燕啄泥衔草的动态场景图，展示了初春时节的勃勃生机。

C．颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面，生动形象地展示了初春百花盛放、草木茂盛的景象。

D．尾联用“最爱”一词直抒胸臆，抒发了诗人对钱塘湖春天美景的喜爱之情。

这是一首写景诗，首联紧扣题目总写湖水，颔联写仰视所见禽鸟，颈联写俯察所见花草，尾联略写诗人最爱的湖东沙堤，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到好处，体现出游湖时的喜悦心情。

译文：

行至孤山寺北，贾公亭西，举目远眺，但见水面涨平，白云低垂。几只黄莺，争先飞往向阳树木；谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？鲜花缤纷，几乎迷人眼神；野草青青，刚好遮没马蹄。湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。

ABD．正确；

C．有误，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄，称不上百花盛放，尚不繁茂。

故选：C。

这是一篇古诗词鉴赏阅读，本题考查了对诗歌内容的理解能力和赏析能力，一般难度较大。鉴赏古诗词，一般从的人生背景、从当时的社会环境、从诗词所表述的意境、别人的评价、翻看诗词的解释等几方面鉴赏。

9．（16分）阅读下面课外文言文，完成后面题目。

极乐寺纪游

袁宗道

高梁桥水①，从西山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，两波相夹，绿杨四行，一树之荫，可覆数席，朱门绀殿，亘数十里。对面远树，间以水田。西山如螺髻②，出于林水之间。极乐寺去桥可三里，路径亦佳，马行绿荫中③。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。暇日，曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘、苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景，入梦已久④。作六桥下客子，了此山水一段情障⑤乎？

①高梁桥水：指位于北京海淀区西直门外高梁之水。②螺髻：发型如螺壳形。③盖：车盖。古时为车上遮阳挡雨之具。④挂进贤冠：挂，摘掉。进贤冠，古代儒者所戴的缁布冠

（1）根据表格提示的方法，解释加点词语。

文言字词方法释义

极乐寺去桥可三里课内迁移：我以日始出时去人近（《两小儿辩日》）A距离

暇日参考成语：目不暇接B空闲

予因叹西湖胜景查阅字典：①胜利；②打败；③优美的C③

（2）下列各句中加点的“然”字，意义与其它三项不同的一项是A

A.思立亦以为然。

B.康肃忿然曰。

C.其人舍然大喜。

D.公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

（3）用现代汉语翻译下面文言句子。

①一树之荫，可覆数席。

②马行绿荫中，若张盖。

（4）用“/”为文中划线文言句子断句。（断两处即可）

松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许

（5）文中哪句话最能表现写作此文的情感？这句话表述了怎样的思想感情？

参考译文：

高梁桥下的河水从西山深峡谷中流淌过来，经过此地流入河里。一千匹白色的带子一般，微风吹过水面就像罗纹纸（一种纸张）。河堤筑在水中，被两条河夹着。堤上有四行绿色的杨树，树木古老枝叶繁盛，一棵大树的树荫，可以铺好几张席子，从叶子缝隙中垂下的柳条有一丈多长。河岸北边寺庙道院非常多，红门大殿，绵延好几十里远。对面远处的树木，高矮成林，中间几处水田，西山好像人盘着螺旋状的头发，耸立在树林河水之间。极乐寺离桥大约三里路，道路的风景也很好，马在绿荫下前行，就像给马车做的车棚。佛殿前有几株“剔牙松”，松树躯干碧绿嫩黄，斑驳疏落就像大鱼的鱼鳞，松树大约有七八围粗。空闲时节，我曾经和黄思立等先生一起来这里游玩。我的弟弟袁中郎说：“这个地方就像钱塘、苏堤。”黄思立也认为是。我于是感慨西湖美景，我梦到很多次了，什么时候能挂起进贤冠，充当西湖六桥底下的游客，了却我一段山水情缘？

（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义。

A.句意为：我认为太阳刚出来的时候离人近一些。去，距离。去，距离。

B.目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。暇。原句句意为：空闲时节。暇。

C.句意为：我于是感慨西湖美景。胜，优美的。

故选：③。

（2）本题考查一词多义。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义。

A.然，正确。

BCD.……的样子。

故选：A。

（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点。

①中重点词语有：荫，树荫；覆。句意为：一棵大树的树荫。

②中重点词语有：若，像；盖，车棚，就像给马车做的车棚。

（4）本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，分清层次，反复诵读加以验证，斑驳疏落就像大鱼的鱼鳞。据此断句为：松身鲜翠嫩黄/斑剥若大鱼鳞/大可七八围许。

（5）本题考查内容理解和概括。从“予因叹西湖胜景，何日挂进贤冠，了此山水一段情障乎”可知，又表述了厌弃官场。

解析：

（1）A.距离；B.空闲。

（2）A

（3）①一棵大树的树荫，可以铺好几张席子。

②马在绿荫下前行，就像给马车做的车棚。

（4）松身鲜翠嫩黄/斑剥若大鱼鳞/大可七八围许。

（5）予因叹西湖胜景，入梦已久，作六桥下客子？

对自然美景的赞美之情，厌弃官场。

文言文内容理解分析题，解题方法：

1.引用原文句子回答。

2.摘录原文关键的词语回答。

3.用自己的话组织文字回答。

三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。

三、现代文阅读（共35分）

10．（15分）非文学作品阅读。

材料一

本报北京11月8日电据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年11月8日1时16分，经过约6.5小时的出舱活动，圆满完成出舱活动全部既定任务，航天员翟志刚、航天员王亚平安全返回天和核心舱

此次是空间站阶段第三次航天员出舱活动，是神舟十三号航天员乘组首次出舱活动，也是中国航天史上首次有女航天员参加的出舱活动。航天员出舱活动期间，先后完成了机械臂悬挂装置与转接件安装、舱外典型动作测验等任务，全过程顺利圆满，检验了航天员与机械臂协同工作的能力及出舱活动相关支持设备的可靠性与安全性。

2021年11月8日《人民日报》报道

材料二：

“飞天”一词在中国最早出现于敦煌壁画中的神女飞天。事实上，中国人飞天梦由来已久。如嫦娥奔月的神话故事，就承载了我们的先祖对飞天梦想的执着与热爱。据史料记载，刘邦的大将韩信发明了风筝，风筝能借助空气上升，可以说飞机的发明，一部分的启发就来自于它。后来，为我国现在航天事业的进步和发展做出了巨大的贡献。

人类飞天的梦想虽然美好，但难度极大。太空环境复杂，真空、高低温、太阳辐射和微流星等恶劣环境因素让航天员时刻面临巨大风险。航天员出舱活动，这里既有以90分钟为周期的±120摄氏度左右的冷热交变，还有空间碎片和空间辐射。为了保证航天员在这样一个环境下能够维持正常生命活动和舱外作业，相当于一个“人形飞船”。既要抵御外太空的恶劣环境，又要保证航天员能够灵活进行舱外作业，超乎想象。

2008年9月27日，翟志刚穿着我国自主研制的“飞天”舱外服完成首次出舱活动任务，标志着我国成为世界上第三个独立掌握出舱活动技术的国家。在我国空间站建造阶段，第二代“飞天”舱外服在过去研制的基础上进行了重要改进，改变了结构设计、提高了服装使用寿命及人服能力，为我国航天事业坚实的奋进步伐写下生动注脚。

比黄金还贵重的第二代“飞天战袍”，可谓航天员生命安全的保障，工艺上复杂且精密、制作研发更是精益求精。据了解，制造航天服都离不开一针一线的手工作业。仅做一副舱内航天服的上肢限制层，就需要130多个小时，需要260多个小时，而装配一套舱外航天服，尺寸公差不能超过1毫米，一粒浮尘都有可能酿成大祸，我国舱外服才能不断实现突破升级，守护航天员生命安全、护航迈向太空的征途。

根据《舱外航天服护航太空漫步》等资料改写（2021年12月01日）

材料三：

航天员翟志刚在成功出舱后，再度重复了其在2008年神舟七号出舱时说的话“我已出舱，感觉良好”的回答，王亚平也向北京航天飞控中心通过呼叫系统，向大家表示，感觉良好”，对于在舱内提供配合支持的叶光富，“我下次出舱，感觉良好。”随后，中国网友们觉得三位宇航员“很调皮”“很可爱”。而这次出舱活动也让三位宇航员收获了一个新的称呼：“感觉良好乘组”。

（1）以下对材料一和材料二的理解，不正确的一项是D

A．材料一中“据中国载人航天工程办公室消息”点明了消息来源，体现了新闻的真实性。

B．2008年翟志刚首次出舱，标志着我国成为世界上第三个独立掌握出舱活动技术的国家。

C．舱外服就是航天员执行出舱活动的“铠甲”，它能够最大限度保障航天员生命安全。

D．舱外服手工缝制的尺寸公差必须控制在1毫米左右，极其考验研制人员的技术和耐心。

（2）第二代“飞天”舱外服在性能和制作上有哪些特点？请根据材料二简要回答。

（3）根据新闻内容，完善下面的采访提纲。

采访时间2021年11月10日采访方式太空连线

采访对象神舟十三号航天员乘组

采访背景①用材料一原句回答：神舟十三号航天员乘组密切协同，圆满完成出舱活动全部既定任务。

采访问题拟定采访要点记录

王亚平阿姨，当您穿着舱外服首次出现在太空的时候，让我想起了敦煌壁画中的“飞天”形象。您能解释一下为什么用“飞天”来命名舱外航天服？②拟写解析：以“飞天”命名航天舱外服，既体现了对传统文化的传承，也寓意舱外航天服实现了中国人的飞天梦想，通俗易懂，富有韵味。

翟志刚叔叔，时隔3年后，当您再一次向地面报告“我已出舱，您有怎样的感受？③拟写解析：我很激动和自豪，随着中国在航天领域的发展崛起，我们航天员的底气也更加充足了，也更加有信心了。

本题考查材料阅读。第一题考查信息的筛选与比对能力，第二题考查信息的筛选与概括能力，第三题考查材料内容的理解与概括能力。

（1）根据材料内容，结合选项来分析。

ABC.正确；

D.有误，“必须控制在1毫米左右”与材料中“不超过1毫米”说法不一致。

故选：D。

（2）根据“改变了结构设计、提高了服装使用寿命及人服能力、安全可靠性更高、测验维修性更强等特点”“工艺上复杂且精密。据了解，制造航天服都离不开一针一线的手工作业”等语句来概括即可。

（3）根据材料内容，结合栏目要求来概括即可，经过约5.5小时的出舱活动，圆满完成出舱活动全部既定任务”可知，以太空连线方式进行的采访是在神舟十三号航天员乘组密切协同，据此可以确定①的内容、郭守敬，为我国现在航天事业的进步和发展做出了巨大的贡献”等语句可知，既体现了对传统文化的传承；此外，富有韵味。根据材料中的“我已出舱，感觉良好”“我下次出舱，结合人物身份、自信和自豪。

解析：

（1）D

（2）性能上：使用时间更长、安全可靠性更高、测验维修性更强、制作研发更是精益求精。

（3）①神舟十三号航天员乘组密切协同，圆满完成出舱活动全部既定任务。

②以“飞天”命名航天舱外服，既体现了对传统文化的传承；通俗易懂。

③我很激动和自豪，随着中国在航天领域的发展崛起，也更加有信心了。

概括材料内容及提取材料主要信息答题要点：

组合要点法。抓住关键词，提取并组织语段中每层重要的语言标志，再加以综合表述。

整体归纳法。提炼出所有信息，再用简洁明了的语言加以概括。

进行推论法。寻找文段中的关键句子，综合自己各方面的知识进行推论。

提取中心法。提取最能体现材料信息的中心句或关键语句。

11．（20分）阅读下面的文章，完成问题。

回望钱学森

①一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。这一套手稿，分两卷，五百多页，与其说是手稿，不如说是艺术品。无论是中文、英文，计算、图表，都工工整整，连一个小小的等号，也长短有度，进而想到他的唯美人格。如是我闻：在美国期间，钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题，在工作进展到五百多页时，他自我感觉是：“不满意！”直到八百多页时，在外面标明“最后定稿”，继而觉得不妥

②对我来说，印象最为深刻的，是他如下的几句老实话。回顾学生时代，但每次测试也就是八十多分；我考取上海交大，而是第三名；在美国的博士口试成绩也不是第一等，第三名，第二等，事实就是事实，钱学森没有避讳，因为他们已习惯了把大师的从前和卓越、优异画等号。

③钱学森的天才是不容置疑的。麻省理工的学子对他佩服不已。有一回，钱学森正在黑板上解一道十分冗长的算式，有个学生问了另一个与此题目无关但也十分困难的问题，继续在黑板上写算式。“光是能在脑袋中装进那么多东西，就已经够惊人了，“但是更令我们惊叹的是，他转过身来，而同时又解决另一同样繁复的问题，真是令我大惑不解！”

④天才绝对出自勤奋。钱学森在加州理工的一位犹太籍的校友回忆：“一个假日的一大早，我在学校赶功课，以为整栋楼里只有我一个人，有人猛力敲我的墙壁。原来我打扰到钱学森了。后来他送我看新论文，算是对曾经向我大吼大叫表示歉意。”

⑤关于归国后的钱学森，这里补充一个细节。你注意过钱学森的履历表吗？他先担任国防部五院院长，然后改任副院长。这事不合常规，钱学森出任院长时，只有45岁，正是干事业的好时光。但是院长这职务是一把手，什么都得管。钱学森不想把精力耗费在这些琐事上，辞去院长职务，降为副院长。这种胸怀与情操

⑥钱学森有着十分粗犷而任性的另一面。他当年的学生们回忆，他上课总要迟到凡分钟，正当大家猜测他今天是否会缺席时，二话不说，抓起粉笔就在黑板上写开了，一个学生举手说：“第二面黑板上的第三个方程式，我看不懂。”钱学森不予理睬。另一个学生忍不住问：“怎么，不是提出问题。”又有一次，一个学生问钱学森：“你刚才提供的方法是否万无一失？”钱学森冷冷地瞪了他一眼，钱学森出的题目极难，全班差不多都吃了零蛋。学生有意见

⑦还有更加不近人情的描述：钱学森在校园中是个神秘人物。除了上课，教师和学生都只偶尔在古根海姆大楼跟他擦肩而过。他总是把自己关在研究室里，学生跑去请教问题，就把他们打发走。有时他完全封闭自己，不论谁去敲门，他也会大吼一声：“滚开！”

⑧以上细节，恐怕都是真实的。大师就是大师，无一例外充满个性色彩。这样的大师也更加令人喜爱。

（1）仔细阅读这篇传记，概括填写传主钱学森的性格特征或精神品质。

段落①②③④⑤⑧⑦

精神品质（性格）严谨认真，永不满足的治学精神实事求是的态度A不容置疑的才能B勤奋的特点淡泊名利的胸怀与情操C狂而任性的个性

（2）说说文章第②段钱学森的几句老实话给你的启示。

（3）有的同学认为，文中第⑦段关于钱学森不近人情的描述，影响大师的形象

（4）第①段中“朋友在欣赏一卷（钱学森手稿》”一句中，为什么使用“欣赏”这个词？

（5）文中写到钱学森选择回国、选择“副院长”的职务。联系文章内容并结合下面的链接材料，说说钱学森的人生选择给了你哪些启示。

链接材料：世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，由于钱学森曰国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。

文章介绍了《钱学森手稿》堪称艺术品。治学严谨，一丝不苟，在为人处事上实事求是。他天资聪明，但不乏勤奋，他热爱科学事业，淡泊名利。他粗犷而任性，有时甚至不近人情，富有自己的个性，是一个很真实的人。

（1）本题考查对文章内容的概括。A.根据③段“‘光是能在脑袋中装进那么多东西，一位叫作哈维格的学生回忆，他转过身来，钱学森能够同时思考并写出两道复杂的问题，钱学森拥有不容置疑的才能，我在学校赶功课，所以把留声机开得特知响。原来我打扰到钱学森了”可知；结合本段首句“天才绝对出自勤奋”可知；C.根据⑥段“钱学森有着十分粗犷而任性的另一面”“他快速冲进教室，抓起粉笔就在黑板上写开了，钱学森出的题目极难。学生有意见。钱学森对此回答：‘我又不是教幼儿园，⑦段“还有更加不近人情的描述”“有时他完全封闭自己，他也会大吼一声：‘滚开’”可知。

（2）本题考查对重点语句的感悟能力。开放性试题，言之有理即可，但每次测试也就是八十多分，并不是第一名；在美国的博士口试成结也不是第一等，这几句话讲的分别是钱学森在北京师大附中读书时，这些成绩都并不是第一名，第三名，这哪里像公众心目中的天才学子”可得到启悟：读书时的成绩并不能完全代表以后的工作成绩：根据“事实就是事实，倒是轮到世人惊讶、优异画等号”分析可得出，应该实事求是；根据“对我来说，是他如下的几句老实话”分析？钱学森的实事求是的态度，也可从诚实品质方面作答。

（3）本题考查段落的作用。首先回答观点：不赞同，学生跑去请教问题，就把他们打发走，不论谁去敲门，他也会大吼一声：‘滚开’”，看似不近人情，不希望自己的工作被打扰、直爽性格的一种体现，这是对人物客观的刻画，丰富人物的形象。

（4）本题考查对词句的赏析。本题已经给出赏析角度，可先理解字词本义。“欣赏”是个褒义词，领略其中的趣味，喜欢。由文章①段“拿过来翻了翻，不如说是艺术品理钱学森的丰稿令我想到王羲之的《兰亭集序》，进而想到他的唯美人格”可知，是因为钱学森的手稿字迹工整，是把钱学森的手稿同王羲之和张择端的作品一样看作是艺术品，治学一丝不苟的态度。

（5）本题考查启示。结合文中写到钱学森选择回国，可以看出钱学森一心报效祖国；结合材料中“由于钱学森回国效力、原子弹的发射向前推进了至少20年”，才会取得如此巨大的成就，言之成理即可，这也启示我们要学有所成；钱学森辞去院长的职务，也启示我们要淡泊名利，专心致志地做好自己的事情。

解析：

（1）A不容置疑的才能；B勤奋的特点

（2）示例：学生时代的学习成绩并不能说明一个人将来能否成才，伟人也是人，更不必把伟人神化。

（3）不赞同，看似不近人情的背后可以感受到钱学森潜学研究；符合传记作品内容真实的特点。

（4）“欣赏”是指领略观赏，有认为好和喜欢的意思，表述人们对钱学森对待学术严谨认真。

（5）示例：一个有志青年所做的人生选择，往往不是个人的选择，为国效力，做好自己的本职工作等。

理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。

四、名著阅读（共10分〕

12．（10分）阅读名著《红星照照中国》，按照要求完成后面的题目。

（1）下列关于名著《红星照耀中国》的表述，不正确的一项是B

A.《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。

B.《红星照耀中国》书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指红军北上抗日。

C.《红星照耀中国》书名的含义，是指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北

D.《红星照耀中国》是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。

（2）回顾《红星照耀中国》，将合适的人名填写在下面的横线上。

①我和周恩来谈话的时候，曾以深切的兴趣去研究他……他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞般、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。他英文讲得虽不流利，生得很便秀……如今他似乎还有那种风度。

②据说，贺龙是靠了一柄刀把湖南的苏区