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文档简介

人民教育出版社生物七年级上册生物与环境组成生态系统北流市沙垌镇初级中学李飞虎本节主要掌握以下三个知识点一：生态系统的概念；二：生态系统的组成；三：生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系；掌握概念都是生态系统(一)生态系统在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。一片森林一片草原一块农田一个湖泊新知讲解判断下列选项中，哪些是属于生态系统？一个水族箱一片森林一块农田一个湖泊一群鱼一群人新知讲解请思考：下列哪些属于生态系统？哪些不属于生态系统？为什么？一片树林一条河流一间教室生态球一片草原的所有生物生物部分非生物部分：植物动物细菌、真菌阳光、空气、水等生产者(通过光合作用制造有机物)消费者(直接或间接以植物为食)分解者(分解动植物的尸体或粪便)在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。其组成:一、生态系统新知讲解植物角色：生产者职能：能利用光能制造有机物，不仅供给植物自身，也是动物的食物来源。动物角色：消费者职能：不能利用光能制造有机物，直接或间接以植物为食。真菌角色：分解者职能：能够把有机物分解为无机物，供绿色植物再利用。细菌角色：分解者职能：能够把有机物分解为无机物，供绿色植物再利用。非生物部分：光、空气、水等。新知讲解啄木鸟在树干上找虫吃腐烂的树干上长出真菌材料分析分析下列图片中展示的生物现象

1.左图中树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？

2.右图中腐烂的树桩最终会消失吗？

3.在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？（吃与被吃的关系）（树桩最终被真菌分解消失）（植物：生产者；动物：消费者；真菌：分解者）新知讲解分解者生产者被分解被分解被分解消费者消费者

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