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文档简介

第二框深深浅浅话友谊

第四课友谊与成长同行巴楚二中张静1.海内存知已,天涯若比邻。2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。4.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。5.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。诗歌对对碰通过描述友谊的特质,知道怎样的友谊才是真正的友谊。2.通过小组讨论,澄清对友谊的的误解,学会正确对待友谊,珍惜友谊,在生活中体验积极的情感。背景介绍

深深和浅浅同住巴楚县公务员小区,从小一起玩耍,一起上学。在成长中他们形成了相互关心,相互信任,相互帮助,形影不离,十分亲密的关系。如今,两人又来到巴楚二中的七8班,两人的成绩都非常好,令身边的同学们十分羡慕。问题:联系自己,谈谈在友谊中,什么特质是最重的呢?理解信任忠诚陪伴帮助平等支持相互喜欢亲密无间友善趣味相投诚信与同学分享后,你发现哪些特质赢得的支持率比较高?请把它们填写在下面的横线上。亲密无间平等信任趣味相投PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/一.友谊的特质我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上获得满足。(1)友谊是一种亲密关系我朋友(2)友谊是平等的,双向的。如果你接受帮助,也学习帮助对方;如果你感受关怀,也学习关怀对方。

友谊可以超越物质条件,家庭背景,学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。(3)友谊是一种心灵的相遇。

情景一

新学期开始了,七8班要选举“班长”一职,深深和浅浅都想得到这一职位……小组交流:

1.竞争会伤害友谊吗?为什么?2.如果朋友赢,是否就意味着自己输?二.友谊的澄清1.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果我们能在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。木瓜投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!阅读感悟——《诗经·卫风》

情景二

通过投票选举,深深成为七8班长之后,变得越来越忙,初中学业的增加,班级工作的处理,又加上家里在胡杨人家买了新房,搬了新家……而此时的浅浅迷恋上了网络游戏,平时放学不按时回家,还和社会上的“小混混”交朋友.....现在两个人的关系越来越淡了.....1.什么原因导致二人的友谊变淡?2.淡了的友谊还有必要维持吗?

自己变了,对方变了,或者环境变了。有的友谊得到保持,有的友谊逐渐淡出。注意:我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。2.友谊不是一成不变的。

情景三

浅浅带给深深的烦恼1.由于浅浅过度沉迷游戏,成绩直线下滑。数学课堂小测验时,浅浅一直踢我凳子,让我给他传小纸条……2.上周末浅浅和小李闹矛盾了,约我一起去“教训”小李……小组探究:1.答应浅浅的要求才是好朋友吗?2.应该为朋友做任何事吗?

友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推泼助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。3.友谊不能没有原则。学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?

友谊亲密关系平等,双向心灵相遇友谊会变友谊和竞争澄清特质友谊的原则真正的朋友,就像这张图片一样,看上去是各自生活,各自成长,各自独立,其实,在内心深处的理解,才是真正的友谊。课堂练习1.下列属于友谊特质的有()①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的③友谊是双向的④友谊是一种心灵的相遇A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D课堂练习2.友谊离不开现实的条件,你认为什么样的友谊更能经得住时间和风雨的考验()A.两肋插刀,八拜之交B.志同道合,志趣相投C.海誓山盟,推心置腹D.甜言蜜语,各取所需B课堂练习3.同学之间在交往过程中,应该与人为善,平等待人,不凌弱欺生。下列选项中,最受欢迎的同学是()A.小文:“学习那么差,我才不搭理呢。”B.小洁:“就算我错了

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