高中数学培优讲义练习（人教A版2019必修一）专题3.5幂函数-重难点题型精讲（学生版）

专题3.5幂函数重难点题型精讲1．幂函数的概念(1)幂函数的概念：一般地，函数y＝xα叫做幂函数，其中x是自变量，α是常数．(2)幂函数的特征：①xα的系数为1；

②xα的底数是自变量；

③xα的指数为常数.

只有同时满足这三个条件，才是幂函数.2．常见幂函数的图象与性质幂函数在区间(0，＋∞)上，当a>0时，y＝xα是增函数；当α<0时，y＝xα是减函数．3．一般幂函数的图象与性质(1)一般幂函数的图象：①当α=1时，y=x的图象是一条直线.

②当α=0时，y==1(x≠0)的图象是一条不包括点(0,1)的直线.

③当α为其他值时，相应幂函数的图象如下表：(2)一般幂函数的性质：通过分析幂函数的图象特征，可以得到幂函数的以下性质：

①所有的幂函数在(0,+)上都有定义，并且图象都过点(1,1).

②α>0时，幂函数的图象过原点，并且在区间[0,+)上是增函数.

③α<0时，幂函数在区间(0,+)上是减函数.在第一象限内，当x从右边趋向原点时，图象在y轴右方无限地逼近y轴正半轴，当x趋于+时，图象在x轴上方无限地逼近x轴正半轴.

④任何幂函数的图象与坐标轴仅相交于原点，或不相交，任何幂函数的图象都不过第四象限.

⑤任何两个幂函数的图象最多有三个公共点.除(1,1)，(0,0)，(1,1)，(1,1)外，其他任何一点都不是两个幂函数的公共点.4．对勾函数的图象与性质参考幂函数的性质，探究函数的性质.(1)图象如图：与直线y=x，y轴无限接近.(2)函数的定义域为；

(3)函数的值域为(,2]∪[2,+).

(4)奇偶性：，函数为奇函数.

(5)单调性：由函数的图象可知，函数在(,1)，(1,+)上单调递增，在(1,0)，(0,1)上单调递减.【题型1幂函数的概念、解析式】【方法点拨】(1)判断一个函数是否为幂函数的依据是该函数是否为y＝xα(α为常数)的形式，即函数的解析式为一个幂的形式，且需满足：①指数为常数；②底数为自变量；③系数为1.(2)对于幂函数过已知的某一点，求幂函数解析式问题：先设出幂函数的解析式y＝xα(α为常数)，再将已知点代入解析式，求出α，即可得出解析式.【例1】（2022春•杨陵区校级期末）现有下列函数：①y＝x3；②y=(12)x；③y＝4x2；④y＝x5+1；⑤y＝（x﹣1）2；⑥y＝x；⑦y＝ax（A．1 B．2 C．3 D．4【变式11】（2021秋•阳春市校级月考）已知幂函数y＝f（x）的图象过点(3，3)，则fA．﹣2 B．1 C．2 D．4【变式12】（2022春•榆林期末）下列函数是幂函数的是（）A．y＝2x B．y＝x2﹣1 C．y＝x3 D．y＝2x【变式13】（2022春•广陵区校级月考）若幂函数f（x）＝xa的图象经过点(2，316)，则函数A．f(x)=x43 B．f(x)=x13 C【题型2幂函数的定义域、值域】【方法点拨】根据幂函数的解析式，可以将分数指数幂化成根式形式，依据根式有意义求定义域，再根据定义域来求幂函数的值域.【例2】（2021秋•房山区期末）下列函数中，值域是R的幂函数是（）A．y=x13 B．y=(13)x 【变式21】（2021秋•吕梁期末）已知幂函数f（x）的图象过点(2，2)，则fA．R B．（0，+∞） C．[0，+∞） D．（﹣∞，0）∪（0，+∞）【变式22】（2021秋•广南县校级期中）已知幂函数f（x）＝xα的图象过点(2，12)，则函数A．（﹣∞，0） B．（0，+∞） C．（﹣∞，0）∪（0，+∞） D．（﹣∞，+∞）【变式23】（2021秋•天山区校级期中）若幂函数y=(m2−2m−2)x−m2+m+3的定义域为{x∈A．﹣1≤m≤3 B．m＝﹣1或m＝3 C．m＝﹣1 D．m＝3【题型3幂函数的图象】【方法点拨】根据一般幂函数的图象特征，对所给的幂函数解析式或图象进行分析，即可得解；①若幂函数的图象与坐标轴相交，则交点一定是原点.

②无论为何实数，幂函数的图象最多只能出现在两个象限内，且一定经过第一象限，一定不经过第四

象限.【例3】（2021秋•成都校级期中）幂函数y＝xa，y＝xb，y＝xc，y＝xd在第一象限的图象如图所示，则a，b，c，d的大小关系是（）A．a＞b＞c＞d B．d＞b＞c＞a C．d＞c＞b＞a D．b＞c＞d＞a【变式31】（2021秋•凉山州期末）如图，①②③④对应四个幂函数的图像，其中①对应的幂函数是（）A．y＝x3 B．y＝x2 C．y＝x D．y=【变式32】（2021秋•湖北期末）幂函数y＝f（x）的图象过点（4，2），则幂函数y＝f（x）的图象是（）A． B． C． D．【变式33】（2021秋•徐汇区校级期中）如图是幂函数y＝xα的部分图像，已知α分别取13、3、﹣3、−13这四个值，则与曲线C1、C2、C3、C4A．3，13，−13，﹣3 B．﹣3，−13C．−13，3，﹣3，13 D．3，13【题型4比较幂值的大小】【方法点拨】(1)直接法：当幂指数相同时，可直接利用幂函数的单调性来比较.

(2)转化法：当幂指数不同时，可以先转化为相同幂指数，再运用单调性比较大小.

(3)中间量法：当底数不同且幂指数也不同时，不能运用单调性比较大小，可选取适当的中间值，从而达到比较大小的目的.【例4】（2021秋•岳阳期中）设a=(34)12，b=(A．c＜a＜b B．c＜b＜a C．a＜c＜b D．b＜c＜a【变式41】（2021秋•武昌区校级期末）已知幂函数y＝xa的图象过点(3，19)，则下列两函数的大小关系为：（x2﹣2x+4）aA．≤ B．≥ C．＜ D．＞【变式42】（2021•湖北开学）若a=(2)25，b=325，A．a＞b＞c＞d B．b＞a＞d＞c C．b＞a＞c＞d D．a＞b＞d＞c【变式43】（2021秋•香坊区校级期中）三个数a＝0.32，b＝1.90.3，c＝20.3之间的大小关系是（）A．a＜c＜b B．a＜b＜c C．b＜a＜c D．b＜c＜a【题型5利用幂函数的性质求参数】【方法点拨】①根据所给函数解析式是幂函数，可列式求出参数的值；②结合幂函数的单调性或奇偶性，进行分析，得出满足条件的参数值.【例5】（2021秋•张掖期末）已知幂函数f（x）＝（m2﹣4m﹣4）•xm在（0，+∞）上单调递减，则m＝（）A．﹣5 B．5 C．﹣1 D．1【变式51】（2022春•延吉市校级期末）若函数y=(m2−3m+3)xm2+2m−4A．0 B．1或2 C．1 D．2【变式52】（2021秋•凌河区校级期末）已知幂函数f（x）＝（m2﹣2m﹣2）xm2+m−2在（0，+∞）上是减函数，则f（A．3 B．﹣3 C．1 D．﹣1【变式53】（2021秋•广陵区校级月考）幂函数f（x）＝（m2﹣2m+1）x2m﹣1在（0，+∞）上为增函数，则实数m的值为（）A．﹣2 B．0或2 C．0 D．2【题型6利用幂函数的性质解不等式】【方法点拨】利用幂函数解不等式，实质是已知两个函数值的大小，判断自变量或幂指数的大小，常与幂函数的单调性、奇偶性等综合命题.求解步骤如下:(1)确定可以利用的幂函数；(2)借助相应的幂函数的单调性、奇偶性，将不等式的大小关系转化为自变量或幂指数的大小关系；(3)解不等式(组)求参数范围，注意分类讨论思想的应用.【例6】（2021秋•安徽期中）已知幂函数f（x）的图象经过点（13，9），且f（a+1）＜f（2），则aA．（﹣∞，1） B．（1，+∞） C．（﹣3，1） D．（﹣∞，﹣3）∪（1，+∞）【变式61】（2021秋•迎江区校级期中）已知f（x）＝（m2﹣2m﹣7）xm﹣2是幂函数，且在（0，+∞）上单调递增，则满足f（a﹣1）＞1的实数a的范围为（）A．（﹣∞，0） B．（2，+∞） C．（0，2） D．（﹣∞，0）∪（2，+∞）【变式62】（2021秋•江苏月考）已知幂函数f（x）＝xα（α∈R）