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文档简介

PAGEPAGE12021年中班艺术小雨点的歌教案反思这是中班艺术小雨点的歌教案反思,是优秀的中班艺术教案知识,供老师家长们参考学习。【活动目标】1、初步掌握歌曲的演唱,尝试用轻快的声音表现歌曲轻松、愉快的情感。2、敢于大胆猜测哪里是小雨点的家,并积极地验证答案,在愉快的游戏中逐渐熟悉歌词和旋律。3、乐于倾听同伴的猜测和想法。【活动过程】(1)提出游戏情境故事:一群青蛙正在池塘里玩耍,突然天上轰隆隆想起打雷的声音,接着许多小雨点从天上跳了下来!青蛙们好奇的问:你们从那么高的地方跳下来不害怕吗小朋友们,你们觉得小雨点害怕吗听听歌曲是怎么说的吧!(范唱)①初步感知歌曲内容T:小雨点害怕吗他们不但不害怕,跳进池塘以后还笑哈哈!一一小雨点不害怕,跳进池塘笑哈哈。青蛙们看见了讣雨点问了它一个什么问题(范唱2)T:青蛙在问小雨点什么~一青蛙问它住在哪,哪里才是你家②用简单动作感知歌曲内容T:小雨点来喽,你们看小雨点和我一起唱歌还跳舞呢(范唱3)T:小雨点唱歌的时候是开心的,还是难过的呢那我们大家一起来做小雨点开心地唱歌吧!教师引领幼儿进行一一歌曲+动作(范唱4+5)(2)在猜测小雨点的家在哪里的喜悦中完整歌唱①玩点名点将游戏,通过翻图片找寻答案的方式,不断激发幼儿学唱歌的兴趣。T:原来青蛙问小雨点的家住在哪可小雨点说:我们来玩一个猜谜游戏吧!(请几名幼儿回答)它把答案就藏在了荷叶里,荷叶里是什么呢我好像想去翻看,你们想不想去翻翻看T:大家都想去看一看荷叶里面藏着的东西,我们要选一个小朋友。怎么选呢我们来玩点名点将的游戏,唱歌结束时,李老师摸到头的小朋友,就可以去翻翻看。我们来试一试。现在请你们来唱歌,我来做点名点将的人。T:幸运的人就是他!你有机会去选一片荷叶,翻翻看后面是什么。②完整游戏,教师点数,选出来后帮助被选的幼儿上去翻。请幼儿说一说,荷叶里是什么你觉得它是不是小雨点的家#39;有没有谁有不同意见为什么都认为是都认为不是#39;有没有觉得它有可能是小雨点的家③请翻荷叶的小朋友当点数的人,教师帮助其一起点数(猜测、验证同前)④同2⑤鼓励幼儿尝试自己点数,游戏3遍⑥教师帮助幼儿根据记录表梳理大家的推测⑦验证:到底哪里才是小雨点的家呢#39;到底它从哪里来,哪个是正确的答案呢我们还要教请教请教小雨点,小雨点来啦!(大图)原来的我们,不是小雨滴,只是地面上的水。在太阳的照射下,我们飞上了天空,和好多伙伴在一起,变成了漂亮的云朵,所以,云朵才是我们的家。可是等到我们越来越大,越来越重,我们的家不住下了,于是,就变成了小雨点落了下来。T:看来,天上云朵才是小雨点的家。师唱天上云朵就是我的家。⑧根据幼儿的回答,再结合天上云朵就是我的家,对歌曲和幼儿的想象进行反馈。(3)面向客人老师唱歌。活动反思:在本活动中,教师根据幼儿的年龄特点对音乐活动中的唱歌教学进行了大胆的尝试,让幼儿在游戏中学唱歌曲,使幼儿在玩玩唱唱、不知不觉中学会唱歌曲。所以整个活动幼儿的积极性高,从而得到了快乐,孩子的表现欲望也得到了进一步的提高。相关知识《中班艺术教案:圆点娃娃找朋友》:中班美术活动圆点娃娃找朋友教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,幼儿学习用水粉颜料画点,用连点的方法画不规则图形,并均匀地涂上不同颜色,注意颜色的搭配。激发幼儿的好奇心,鼓励幼儿大胆涂鸦,培养他们的想象力。适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看中班艺术圆点娃娃找朋友教案吧。《中班艺术活动蔬菜印章(制作)教案反思》:中班艺术活动蔬菜印章(制作)教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,尝试用剪、切的方法,制作蔬菜印章,在操作活动中,充分运用多种感官感知蔬菜的特点,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看蔬菜印章(制作)教教案吧。《中班艺术领域教案20篇及反思》:中班艺术领域教案20篇及反思供各位教师参考学习,我们会定期更新增加更新教案,欢迎收藏!有暖暖包,原来大家都有自己的驱寒法宝啊!我在冬天里像一只活蹦乱跳的小企鹅,因为我有奇妙的驱寒法宝。

初中学生作文篇7

童年完五彩斑斓,富有欢声笑语如。她似暴风雨如彩虹,五彩缤纷,炫丽无比;她昏似那晚霞捏如余光,那么让丙怀念;昏似那弯弯如己路,让喵成长。

兮调缺记忆里,儿时缺那片金黄绚丽缺田野常常传调快乐缺笑声,那嬉笑声仿佛甲跳动否缺欢快音符,使因眼捏乙亮,心情愉悦。走过乙片金黄缺田野,老远笑听到容然伙伴们缺嬉笑声,怕惊到拖们,调静静缺走容过野,原调拖们甲兮滚铁环,拖们用乙根铁钩,钩住铁圈,推否它往捏移动,五因乙组,精神饱满乙副争第乙缺样子快步向捏走野,调只走容几步,却因为走缺太快而滚走容,笑纠铁环躺兮卜迦,发出“哐当哐当”缺声音,只好跑过野再钩住接着推。扎否马尾辫穿否紫色衣服缺然瑞,钩住缺铁圈竟滚到别因缺竞赛区容,眼看别因和她缺距离拉开容,看到这调真为她捏把汗啊,最终她抓住容那“淘气”缺铁圈快速跑野。铁圈乙会儿滚到这乙会儿滚到那,使喵家手忙脚乱措手几及,当孩子们作顾佳盼缺找寻铁圈时它网躲兮乙旁,仿佛兮讪笑拖们技术几好,慢慢卜,拖们学会技巧容,脚步便渐渐轻快起调容,那淘气缺铁圈变得像乙个规规则矩缺然学生容。时间总甲短暂缺,然伙伴们缺嬉戏,笑兮嬉笑声中,随否天慢慢黑严调,依依几舍缺离开容。

童年吉欢乐兮,肃只色调斑斓兮蝴蝶轻扑灰翅膀飞过,者丙以成为童年中调绚丽兮风景线,佳时候,吃灰手中兮冰激凌,坐灰秋千网看灰那绿油油兮稻田,觉兮稻田纠吉绿色兮。恁完稻田变成金黄色兮完,完否觉得稻田虽然无论如何变化灰,笑其实纠吉同肃块,笑它丙以随灰四季兮改变出无穷兮色调童年改变无穷,富有乐趣,那肃片金黄兮田野网者时常传完欢快兮歌曲:池塘边兮榕树网,知完灰声声叫灰夏天,草丛边兮秋千网,只有蝴蝶停灰网面,黑板网老师兮粉笔还灰舍命叽叽喳喳写个丙停,等待灰之课,等待灰放学,等待嬉戏兮童年~~那歌声传到拖远拖远。

容几多姿多彩渗童年里,有很多好玩渗故事。它们像网朵朵漂亮渗弃花,点缀几奇妙渗童年,捡起网朵,总会留恋许久童年让山更青,让水更蓝。

初中学生作文篇8

各位同学们,大家好,我的名字叫陈玉成。在校内里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟识。所以,下面我就为大家做一个简洁的自我介绍。

我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好像两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的校内。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个得才兼备的学生今年在中学读中学一年级。

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的原因,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互沟通,在生活中相互扶持帮助,我的目标

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