初二年级数学动点问题归类复习含例题、练习及答案解析_第1页
初二年级数学动点问题归类复习含例题、练习及答案解析_第2页
初二年级数学动点问题归类复习含例题、练习及答案解析_第3页
初二年级数学动点问题归类复习含例题、练习及答案解析_第4页
初二年级数学动点问题归类复习含例题、练习及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

./初二数学动点问题归类复习〔含例题、练习及答案所谓"动点型问题"是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题.关键:动中求静.数学思想:分类思想数形结合思想转化思想本文将初一至二学习过的有关知识,结合动点问题进行归类复习,希望对同学们能有所帮助。一、等腰三角形类:因动点产生的等腰三角形问题例1:〔20XX上海市虹口区中考模拟第25题如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,点D为边BC的中点,DE⊥BC交边AC于点E,点P为射线AB上的一动点,点Q为边AC上的一动点,且∠PDQ=90°.〔1求ED、EC的长;〔2若BP=2,求CQ的长;〔3记线段PQ与线段DE的交点为F,若△PDF为等腰三角形,求BP的长.图1备用图思路点拨1.第〔2题BP=2分两种情况.2.解第〔2题时,画准确的示意图有利于理解题意,观察线段之间的和差关系.3.第〔3题探求等腰三角形PDF时,根据相似三角形的传递性,转化为探求等腰三角形CDQ.解答:〔1在Rt△ABC中,AB=6,AC=8,所以BC=10.在Rt△CDE中,CD=5,所以,.〔2如图2,过点D作DM⊥AB,DN⊥AC,垂足分别为M、N,那么DM、DN是△ABC的两条中位线,DM=4,DN=3.由∠PDQ=90°,∠MDN=90°,可得∠PDM=∠QDN.因此△PDM∽△QDN.所以.所以,.图2图3图4①如图3,当BP=2,P在BM上时,PM=1.此时.所以.②如图4,当BP=2,P在MB的延长线上时,PM=5.此时.所以.〔3如图5,如图2,在Rt△PDQ中,.在Rt△ABC中,.所以∠QPD=∠C.由∠PDQ=90°,∠CDE=90°,可得∠PDF=∠CDQ.因此△PDF∽△CDQ.当△PDF是等腰三角形时,△CDQ也是等腰三角形.①如图5,当CQ=CD=5时,QN=CQ-CN=5-4=1〔如图3所示.此时.所以.②如图6,当QC=QD时,由,可得.所以QN=CN-CQ=〔如图2所示.此时.所以.③不存在DP=DF的情况.这是因为∠DFP≥∠DQP>∠DPQ〔如图5,图6所示.图5图6考点伸展:如图6,当△CDQ是等腰三角形时,根据等角的余角相等,可以得到△BDP也是等腰三角形,PB=PD.在△BDP中可以直接求解.二、直角三角形:因动点产生的直角三角形问题例2:〔20XXXX省中考第23题如图1,直线和x轴、y轴的交点分别为B、C,点A的坐标是〔-2,0.〔1试说明△ABC是等腰三角形;〔2动点M从A出发沿x轴向点B运动,同时动点N从点B出发沿线段BC向点C运动,运动的速度均为每秒1个单位长度.当其中一个动点到达终点时,他们都停止运动.设M运动t秒时,△MON的面积为S.①求S与t的函数关系式;②设点M在线段OB上运动时,是否存在S=4的情形?若存在,求出对应的t值;若不存在请说明理由;③在运动过程中,当△MON为直角三角形时,求t的值.图1思路点拨:1.第〔1题说明△ABC是等腰三角形,暗示了两个动点M、N同时出发,同时到达终点.2.不论M在AO上还是在OB上,用含有t的式子表示OM边上的高都是相同的,用含有t的式子表示OM要分类讨论.3.将S=4代入对应的函数解析式,解关于t的方程.4.分类讨论△MON为直角三角形,不存在∠ONM=90°的可能.解答:〔1直线与x轴的交点为B〔3,0、与y轴的交点C〔0,4.Rt△BOC中,OB=3,OC=4,所以BC=5.点A的坐标是〔-2,0,所以BA=5.因此BC=BA,所以△ABC是等腰三角形.〔2①如图2,图3,过点N作NH⊥AB,垂足为H.在Rt△BNH中,BN=t,,所以.如图2,当M在AO上时,OM=2-t,此时.定义域为0<t≤2.如图3,当M在OB上时,OM=t-2,此时.定义域为2<t≤5.图2图3②把S=4代入,得.解得,〔舍去负值.因此,当点M在线段OB上运动时,存在S=4的情形,此时.③如图4,当∠OMN=90°时,在Rt△BNM中,BN=t,BM,,所以.解得.如图5,当∠OMN=90°时,N与C重合,.不存在∠ONM=90°的可能.所以,当或者时,△MON为直角三角形.图4图5考点伸展:在本题情景下,如果△MON的边与AC平行,求t的值.如图6,当ON//AC时,t=3;如图7,当MN//AC时,t=2.5.图6图7三、平行四边形问题:因动点产生的平行四边形问题例3:〔20XXXX省中考第26题在直角梯形OABC中,CB//OA,∠COA=90°,CB=3,OA=6,BA=.分别以OA、OC边所在直线为x轴、y轴建立如图1所示的平面直角坐标系.〔1求点B的坐标;〔2已知D、E分别为线段OC、OB上的点,OD=5,OE=2EB,直线DE交x轴于点F.求直线DE的解析式;〔3点M是〔2中直线DE上的一个动点,在x轴上方的平面内是否存在另一点N,使以O、D、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.图1图2思路点拨:1.第〔1题和第〔2题蕴含了OB与DF垂直的结论,为第〔3题讨论菱形提供了计算基础.2.讨论菱形要进行两次〔两级分类,先按照DO为边和对角线分类,再进行二级分类,DO与DM、DO与DN为邻边.解答:<1>如图2,作BH⊥x轴,垂足为H,那么四边形BCOH为矩形,OH=CB=3.在Rt△ABH中,AH=3,BA=,所以BH=6.因此点B的坐标为<3,6>.<2>因为OE=2EB,所以,,E<2,4>.设直线DE的解析式为y=kx+b,代入D<0,5>,E<2,4>,得解得,.所以直线DE的解析式为.<3>由,知直线DE与x轴交于点F<10,0>,OF=10,DF=.①如图3,当DO为菱形的对角线时,MN与DO互相垂直平分,点M是DF的中点.此时点M的坐标为<5,>,点N的坐标为<-5,>.②如图4,当DO、DN为菱形的邻边时,点N与点O关于点E对称,此时点N的坐标为<4,8>.③如图5,当DO、DM为菱形的邻边时,NO=5,延长MN交x轴于P.由△NPO∽△DOF,得,即.解得,.此时点N的坐标为.图3图4考点伸展如果第〔3题没有限定点N在x轴上方的平面内,那么菱形还有如图6的情形.图5图6四、相似三角形:因动点产生的相似三角形问题例4:〔20XXXX中考28题如图,点O为矩形ABCD的对称中心,AB=10cm,BC=12cm,点E、F、G分别从A、B、C三点同时出发,沿矩形的边按逆时针方向匀速运动,点E的运动速度为1cm/s,点F的运动速度为3cm/s,点G的运动速度为1.5cm/s,当点F到达点C〔即点F与点C重合时,三个点随之停止运动.在运动过程中,△EBF关于直线EF的对称图形是△EB′F.设点E、F、G运动的时间为t〔单位:s.〔1当t=s时,四边形EBFB′为正方形;〔2若以点E、B、F为顶点的三角形与以点F,C,G为顶点的三角形相似,求t的值;〔3是否存在实数t,使得点B′与点O重合?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.思路点拨:〔1利用正方形的性质,得到BE=BF,列一元一次方程求解即可;〔2△EBF与△FCG相似,分两种情况,需要分类讨论,逐一分析计算;〔3本问为存在型问题.假设存在,则可以分别求出在不同条件下的t值,它们互相矛盾,所以不存在.解答:〔1若四边形EBFB′为正方形,则BE=BF,即:10﹣t=3t,解得t=2.5;〔2分两种情况,讨论如下:①若△EBF∽△FCG,则有,即,解得:t=2.8;②若△EBF∽△GCF,则有,即,解得:t=﹣14﹣2〔不合题意,舍去或t=﹣14+2.∴当t=2.8s或t=〔﹣14+2s时,以点E、B、F为顶点的三角形与以点F,C,G为顶点的三角形相似.〔3假设存在实数t,使得点B′与点O重合.如图,过点O作OM⊥BC于点M,则在Rt△OFM中,OF=BF=3t,FM=BC﹣BF=6﹣3t,OM=5,由勾股定理得:OM2+FM2=OF2,即:52+〔6﹣3t2=〔3t2解得:t=;过点O作ON⊥AB于点N,则在Rt△OEN中,OE=BE=10﹣t,EN=BE﹣BN=10﹣t﹣5=5﹣t,ON=6,由勾股定理得:ON2+EN2=OE2,即:62+〔5﹣t2=〔10﹣t2解得:t=3.9.∵≠3.9,∴不存在实数t,使得点B′与点O重合.考点伸展:本题为运动型综合题,考查了矩形性质、轴对称、相似三角形的判定性质、勾股定理、解方程等知识点.题目并不复杂,但需要仔细分析题意,认真作答.第〔2问中,需要分类讨论,避免漏解;第〔3问是存在型问题,可以先假设存在,然后通过推导出互相矛盾的结论,从而判定不存在.拓展练习:1、如图1,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=14cm,AD=18cm,BC=21cm,点P从A开始沿AD边以1cm/秒的速度移动,点Q从C开始沿CB向点B以2cm/秒的速度移动,如果P,Q分别从A,C同时出发,设移动时间为t秒。当t=时,四边形是平行四边形;当t=时,四边形是等腰梯形.〔1题图备用图2、如图2,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,且DM=1,N为对角线AC上任意一点,则DN+MN的最小值为。〔2题图〔3题图3、如图,在中,,.点是的中点,过点的直线从与重合的位置开始,绕点作逆时针旋转,交边于点.过点作交直线于点,设直线的旋转角为.〔1①当度时,四边形是等腰梯形,此时的长为;②当度时,四边形是直角梯形,此时的长为;〔2当时,判断四边形是否为菱形,并说明理由.ACBEDNM图3ABCDEMN图24、在△ABC中,∠ACB=90°ACBEDNM图3ABCDEMN图2CCBAED图1NM<1>当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE;<2>当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,求证:DE=AD-BE;<3>当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明.5、数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点.,且EF交正方形外角的平行线CF于点F,求证:AE=EF.经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证,所以.在此基础上,同学们作了进一步的研究:〔1小颖提出:如图2,如果把"点E是边BC的中点"改为"点E是边BC上〔除B,C外的任意一点",其它条件不变,那么结论"AE=EF"仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;〔2小华提出:如图3,点E是BC的延长线上〔除C点外的任意一点,其他条件不变,结论"AE=EF"仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.6、如图,射线MB上,MB=9,A是射线MB外一点,AB=5且A到射线MB的距离为3,动点P从M沿射线MB方向以1个单位/秒的速度移动,设P的运动时间为t.求〔1△PAB为等腰三角形的t值;〔2△PAB为直角三角形的t值;〔3若AB=5且∠ABM=45°,其他条件不变,直接写出△PAB为直角三角形的t值。7、如图1,在等腰梯形中,,是的中点,过点作交于点.,.求:〔1求点到的距离;〔2点为线段上的一个动点,过作交于点,过作交折线于点,连结,设.①当点在线段上时〔如图2,的形状是否发生改变?若不变,求出的周长;若改变,请说明理由;②当点在线段上时〔如图3,是否存在点,使为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的的值;若不存在,请说明理由AADEBFC图4〔备用ADEBFC图5〔备用ADEBFC图1图2ADEBFCPNM图3ADEBFCPNM〔第25题8、如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.<1如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使与全等?〔2若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在的哪条边上相遇?〔8题图〔9题图9、如图所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为正三角形,点E、F分别在菱形的边BC.CD上滑动,且E、F不与B.C.D重合.〔1证明不论E、F在BC.CD上如何滑动,总有BE=CF;〔2当点E、F在BC.CD上滑动时,分别探讨四边形AECF和△CEF的面积是否发生变化?如果不变,求出这个定值;如果变化,求出最大〔或最小值.10、如图,在△AOB中,∠AOB=90°,OA=OB=6,C为OB上一点,射线CD⊥OB交AB于点D,OC=2.点P从点A出发以每秒个单位长度的速度沿AB方向运动,点Q从点C出发以每秒2个单位长度的速度沿CD方向运动,P、Q两点同时出发,当点P到达到点B时停止运动,点Q也随之停止.过点P作PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F,得到矩形PEOF.以点Q为直角顶点向下作等腰直角三角形QMN,斜边MN∥OB,且MN=QC.设运动时间为t〔单位:秒.〔1求t=1时FC的长度.〔2求MN=PF时t的值.〔3当△QMN和矩形PEOF有重叠部分时,求重叠〔阴影部分图形面积S与t的函数关系式.〔4直接写出△QMN的边与矩形PEOF的边有三个公共点时t的值.参考答案:1、解::〔1要使四边形PQCD为平行四边形,则PD=CQ,∵AD=18cm,即18-t=2t,解得:t=6;〔2设经过ts,四边形PQCD是等腰梯形.过Q点作QE⊥AD,过D点作DF⊥BC,∵四边形PQCD是等腰梯形,∴PQ=DC.又∵AD∥BC,∠B=90°,∴AB=EQ=DF.∴△EQP≌△FDC.∴FC=EP=BC-AD=21-18=3.又∵AE=BQ=21-2t,EP=t-AE,∴EP=AP-AE=t-〔21-2t=3.得:t=8.∴经过8s,四边形PQCD是等腰梯形.2、5;3、解:〔1①30,1;②60,1.5;〔2当∠α=900时,四边形EDBC是菱形.∵∠α=∠ACB=900,∴BC//ED.∵CE//AB,∴四边形EDBC是平行四边形在Rt△ABC中,∠ACB=900,∠B=600,BC=2,∴∠A=300.∴AB=4,AC=2.∴AO==.在Rt△AOD中,∠A=300,∴AD=2.∴BD=2.∴BD=BC.又∵四边形EDBC是平行四边形,∴四边形EDBC是菱形4、解:〔1①∵∠ACD=∠ACB=90°∴∠CAD+∠ACD=90°∴∠BCE+∠ACD=90°∴∠CAD=∠BCE∵AC=BC∴△ADC≌△CEB②∵△ADC≌△CEB∴CE=AD,CD=BE∴DE=CE+CD=AD+BE<2>∵∠ADC=∠CEB=∠ACB=90°∴∠ACD=∠CBE又∵AC=BC∴△ACD≌△CBE∴CE=AD,CD=BE∴DE=CE-CD=AD-BE<3>当MN旋转到图3的位置时,DE=BE-AD<或AD=BE-DE,BE=AD+DE等>∵∠ADC=∠CEB=∠ACB=90°∴∠ACD=∠CBE,又∵AC=BC,∴△ACD≌△CBE,∴AD=CE,CD=BE,∴DE=CD-CE=BE-AD.5、解:〔1正确.证明:在上取一点,使,连接..,.是外角平分线,,..,,.〔ASA..〔2正确.证明:在的延长线上取一点.使,连接...四边形是正方形,...〔ASA..6、解:解:〔1作AE⊥BM于E。则AE=3,∵AB=5,∴BE=√〔AB²-AE²=4MP=t,BP=9-t①若AP=AB,∴9-t=2×4∴t=1②若PA=PB,∴BP/<1/2AB>=AB/BP∴〔9-t>²=1/2*5*5∴t=9-√5/2<9+√5/2舍去③若BA=BP,∴|9-t|=5∴t=4、14∴综上,t=1、4、9-√5/2、14〔2①若∠APB=90°∴9-t=4∴t=5②若∠PAB=90°∴BP/BA=BA/BE∴<9-t>/5=5/4∴t=11/4∴综上,t=5、11/4。7、解:〔1如图1,过点作于点∵为的中点,∴在中,∴∴即点到的距离为图1ADEBFCG〔2①图1ADEBFCG∵∴∵∴,同理如图2,过点作于,∵图2ADEB图2ADEBFCPNMGH∴则在中,∴的周长=②当点在线段上运动时,的形状发生改变,但恒为等边三角形.当时,如图3,作于,则类似①,∴∵是等边三角形,∴此时,当时,如图4,这时此时,当时,如图5,则又∴因此点与重合,为直角三角形.∴此时,综上所述,当或4或时,为等腰三角形.8、解:AQCDBP解:〔1①∵AQCDBP∵厘米,点为的中点,∴厘米.又∵厘米,∴厘米,∴.又∵,∴,∴.②∵,∴,又∵,,则,∴点,点运动的时间秒,∴厘米/秒。〔2设经过秒后点与点第一次相遇,由题意,得,解得秒.∴点共运动了厘米.∵,∴点、点在边上相遇,∴经过秒点与点第一次在边上相遇.9、解:〔1证明:如图,连接AC,∵四边形ABCD为菱形,∠BAD=120°,∠BAE+∠EAC=60°,∠FAC+∠EAC=60°,∴∠BAE=∠FAC。∵∠BAD=120°,∴∠ABF=60°。∴△ABC和△ACD为等边三角形。∴∠ACF=60°,AC=AB。∴∠ABE=∠AFC。∴在△ABE和△ACF中,∵∠BAE=∠FAC,AB=AC,∠ABE=∠AFC,∴△ABE≌△ACF〔ASA。∴BE=CF。〔2四边形AECF的面积不变,△CEF的面积发生变化。理由如下:由〔1得△ABE≌△ACF,则S△ABE=S△ACF。∴S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC,是定值。作AH⊥BC于H点,则BH=2,。由"垂线段最短"可知:当正三角形AEF的边AE与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论