国庆节英语贺卡

国庆节英语贺卡【篇一：国庆节贺卡diy制作大赛】国庆节贺卡diy制作大赛华南师范大学教育信息技术学院曾小春一、活动主题才艺大比拼——国庆节贺卡diy制作大赛二、活动目的开展本活动，意在让学生寓学于乐，通过亲身体验感受创作的美好，从而激发学生的创新思维，发展学生的创造力，发掘学生的潜力；强化学生的团队合作意识，让学生认识到“上下同心，其利断金”的蕴意，在竞争中增强责任感和团队荣誉感；同时以“爱国、环保”为制作的核心思想，力争全面、有效地提高学生素质，使学生树立正确的情感态度和价值观，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。三、活动要求以“爱国、环保”为制作思路，内容积极向上、健康文明；形式可以是电子贺卡，也可以是纸质卡片。能突显个性，不得抄袭。四、活动规则：一、比赛规则1、每队派出一位队员当评委，打分公正；2、每队派出一位队员为该队的贺卡制作做解说，限时3分钟。二、评分规则（10分制）1、大赛除了要评出总分前三名，还要评出“最佳设计组”、“最佳心意组”和“最佳团队”各一名；2、总分前三名由评委打分评出，考察内容主要为卡片的设计方面和对卡片的解说方面，两部分各占50%；3、“最佳设计组”、“最佳心意组”和“最佳团队”由同学投票评出，最高票数的为胜。四、活动准备先提前一个星期让学生自由分组，一组不少于3人不多于5人，分好组后提交组队名单；之后布置学生利用课余时间互相交流构思，明细分工，开始着手制作；最后把作品带回课堂，进行评比。五、活动流程：1、准备就绪，进入本次大赛的最后评比环节；2、各组展示贺卡，并进行解说；3、评委打分；4、由记分员公布总分前三名的获得者，老师为他们颁发奖状；5、同学们投票，评出“最佳设计组”、“最佳心意组”和“最佳团队”，老师为他们颁发奖状。6、同学们谈谈对这些贺卡制作的感受；7、老师对这次活动进行总结，力争全面、有效地提高学生素质，让学生在实践中体验，在活动中求知，在快乐中增趣。学生能够在diy中发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，体会到创造美和心灵美，感受到团结的力量，这就是本次活动的最终意义所在。【篇二：国庆祝福卡片怎么写】国庆祝福卡片怎么写为大家整理国庆节贺卡祝福语内容怎么写，一般国庆祝福卡片内容的表达以简单，真挚为主，对朋友节日的问候，祝愿朋友，同事在国庆长假愉快。下面是这篇国庆祝福卡片怎么写国庆祝福卡片怎么写金秋十月庆国庆，花团锦簇月正明。五谷丰登堆满墙，后庭家宴桂飘香。国运昌盛民富强，何须奔波耕织忙。祖国江山无限好，爱国不分老与少。举国欢腾庆国庆，鲜花献给我祖国。祝伟大的祖国，繁荣富强，国运永昌!我对你的思念如一缕青烟袅袅不绝，又如白云朵朵铺天盖地无人可以收拾，其实我只是想对你说：国庆了，别忘了和老朋友聚聚!走遍世界最想祖国，走遍山水最爱中国，五十六个民族，同爱一个祖国，在祖国美好的生日到来之时，祝福每一个我爱的人幸福、快乐!国庆节短信十月一日国庆节，载歌载舞不停歇。金风玉露齐相庆，牡丹秋菊簇成拥。一人爱国是明星，万人爱国成长城。国运昌盛海内平，爱国一起庆国庆。祖国你好，生日快乐!自己活得开开心心就是幸福，让别人过得开开心心也是幸福。幸福是丰富多采的，只你用心去体会，就会感觉到幸福!祝国庆快乐!国庆了，心情就是好!出门定交好运，走路定发大财;想啥啥都开心，做啥啥都顺心;玩啥啥都