人教版三年级数学下册第四单元分层作业设计

人教版三年级数学下册第四单元分层作业设计

第四单元第1课时□算乘法分层作业

【夯实基础】

1.直接写得数。

36X10=67X10=10X44=86×10=34X

20=

21X30=50X25=30X35=15×40=16X

30=

2、填空题。

(1)10个25是(）,43的30倍是，（）。

（2）24X40的积是（）位数,积的末尾有（）个0,积的最高位是（）位。

(3)45X60的积是(）位数,积的末尾有（）个Oo

(4)()X()=600()×()=600()×()

=600

3.为了保护鸟类,研究所准备制作宣传标语I牌和鸟巢。请将表格填完整。

单价/元数量/个金额阮

宣传标语牌1820

1230

4.找规律填数。

5.李老师到体育用品商店买了10个单价为38元的篮球。他应该付多少元?

6.一共有IOOO千克玉米,40千克装一袋,22,个袋子够吗?

【进阶提升】

7.小李平均每分钟打85个字，他半小时一共能打多少个字?

8.小明读一本书,他每天读12页,读了20天,还剩25页,这本书有多少页?

【拓展应用】

9.看图解决问题:

每秒跑38米每秒游19米每秒跑21米

（1）鲸鱼1分钟能游多少米？

（2）袋鼠40秒能跑多少米?

（3）一只猎豹正在快速追赶奔跑中的袋鼠,当距离袋鼠300米时,再过20秒能追上吗?

【自我评价】

自我评价

独立完成需要帮助很难完成

【夯实基础】

【进阶提升】

【拓展应用】

【教师评价】

等级评语

参考答案

【夯实基础】

1.直接写得数。

36×10=36067×10=67010X44=44086×10=86034×

20=680

21X30=63050X25=125030X35=105015X40=60016

X30=480

2、填空题。

(I)IO个25是(250）,43的30倍是，（1290）。

⑵24X40的积是(）位数,积的末尾有（）个0,积的最高位是（）位。

（3）45X60的积是（2700）位数,积的末尾有（两）个0。

(4)(200)×(3)=600(30)×(20)=600(15)×(40)=600

3.为了保护鸟类,研究所准备制作宣传标语I牌和鸟巢。请将表格填完整。

单价/元数量/个金额/元

宣传标语牌1820360

鸟巢1230360

5.找规律填数。

5.李老师到体育用品商店买了10个单价为38元的篮球。他应该付多少元?

38X10=380（元）答：他应该付380元。

6.一共有IOoO千克玉米,40千克装一袋,22个袋子够吗？

22×40=880（千克）

IOOO>88O答：22个袋子不够。

【进阶提升】

7.小李平均每分钟打85个字，他半小时一共能打多少个字？

85X30=2550（个）答：他半小时一共能打2550个字.

8.小明读一本书,他每天读12页,读了20天,还剩25页,这本书有多少页?

12X20+25

=240+25

=265（页）答：这本书有265页.

【拓展应用1

每秒跑38米每秒游19米每秒跑21米

（1）鲸鱼1分钟能游多少米？

19×60=1140（X）

（2）袋鼠40秒能跑多少米？

21X40=840（米）

（3）一只猎豹正在快速追赶奔跑中的袋鼠,当距离袋鼠300米时,再过20秒能追上吗?

21X20=420（米）

38X20=760（米）760-300=460（米）

460>420答,再过20秒能追得上。

第四单元第2课时笔算乘法分层作业

【夯实基础】

I.列竖式计算。

12X44=32X13=42X11=23X11=62X11=

23X32=41X21=34×12=33×12=31X33=

2..学校买了22个篮球,每个43元,一共花了多少元？

想一想,填一填。

43

X22

□□.....买（）个篮球应花（）元

□□□.....买（）个篮球应花（）元

□□□…….买（）个篮球应花（）元

3.根据你的发现,直接写出下面各题的得数。

22X11=23127X11=29736×11=39634×11=37454×

11=594

12×11=35×11=82×11=65×11=47X11=

4.数学医生。（对的画“，错的画“乂”并改正）

21改正：82改正：

（1）×32（2）义11

4282

6382

105（）802（）

6.小贝有13张邮票,小强的邮票数是小贝的14倍。小强有多少张邮票?

【进阶提升】

7.某书店今天共卖出35套《百科全书》，每套4本,每套售价45元,书店今天卖了多少钱?

8.希望小学30位老师带领12个班的同学去参观博物馆,平均每班有同学44人。公交公司

开来的汽车共有550个座位.这些座位够坐吗？

【拓展应用】

9.小马虎在做两位数乘两位数的计算题时,把一个乘数32个位上的2看成了8,结果比正确的

积多了72。正确的结果是多少？

【自我评价】

自我评价

独立完成需要帮助很难完成

【夯实基础】

【进阶提升】

【拓展应用1

【教师评价】

等级评语

参考答案

【夯实基础】

【夯实基础】

1.列竖式计算。

12X44=52832×13=41642×11=46223×11=25362×

11=682

23×32=73641X21=86134X12=40833×12=39631×

33=1023

2..学校买了22个篮球,每个43元,一共花了多少元？

想一想,填一填。

43

X22

□□.....买（2）个篮球应花（86）元

□□□.....买（20）个篮球应花（860）元

□□□.....买（22）个篮球应花（946）元

3.根据你的发现,直接写出下面各题的得数。

22×11=23127×11=29736×11=39634X11=37454X

11=594

12×II=13235×11=38582X11=90265×ɪ1=71547X

11=517

4.数学医生。（对的画“，错的画“乂”并改正）

21改正：73改正：

(2)×22⑵X11

4273

4273

84(×)703(×)

改正：改正：

2173

(3)×22⑵X11

4273

4273

462803

5.某城市为了解决低收入家庭住房问题,第一批经济适用房已竣工。

共12层

每层24户

4=288(户)

6.小贝有13张邮票,小强的邮票数是小贝的14

13X14=182(张)

【进阶提升】

7.某书店今天共卖出35套《百科全书》，每套4本,每套售价45元,书店今天卖了多少钱？

45X35=1575（元）

8.希望小学30位老师带领12个班的同学去参观博物馆,平均每班有同学44人。公交公司

开来的汽车共有550个座位。这些座位够坐吗？

12X44+30=558（人）

550<558答：这些座位不够坐。

【拓展应用】

9.小马虎在做两位数乘两位数的计算题时,把一个乘数32个位上的2看成了8,结果比正确的

积多了72o正确的结果是多少？

第四单元第3课时两位数乘两位数（进位）分层作业

【夯实基础】

1.填一填。

1.笔算37×29时,第二个乘数十位上的2乘37得到（）个（）;所以2乘37的积是

末尾要和乘数的（）位对齐。

2.王师傅平均每小时画18个糖人,那么摆摊14小时画多少个糖人?在（）里填上合适的

数。

18

X14

72-（）×（）的积

18-（）×（）的积

（）

2..把下面的表格填写完整。

铅笔钢笔圆珠笔

―每把io支-每盒12支~每盒18支~

18把35盒24盒

ɪ()ɪ共（）支ɪ(rɪ

3.选择题。

（1）在列竖式计算24x23时,用23十位上的2乘24,得（）。

A.48B.480C.40

（2）最大的两位数与最小的两位数的乘积是（）。

A.990B.1089C.189

（3）一个两位数乘16,所得的积（）。

A.一定是三位数

B.一定是四位数

C.可能是三位数,也可能是四位数。

4.列竖式计算。

43×58=36×28=25×17=63×72=

45×25=49×13=23×42=32×25=

5..在O里填上“>"或"=”、

25×32O12×6846×27O37×3251×15017×45

73×29O57×3781×24O36×5466×43O34×82

6.飞船在太空运行一天耗电43千瓦时,若飞船在太空运行15天,共耗电多少千瓦时?

【进阶提升】

7.一台计算机的价格是一个计算器的55倍.一个计算器78元，一台计算机的价格是多少?

8、围棋的棋盘面由纵横各19道线交叉组成

也就是每行有19个交叉

点,共19行，棋于要下在线的交叉点上，方格中不

能放人棋子。而现今的棋盘还有13x13、9x9.另外

还有一些是较罕见的15x15、17x17......

(1)纵横各19道线交叉组成的棋盘上一共

有多少个交叉点?一共有多少个小方格？

(2)13x13、9x9、15x15、17x17.......这些算式在棋盘上表示的是什么意思?

你能根据一道算式提出数学问题并解答吗?

【拓展应用】

9.7.计算下列算式的得数,并比较大小.

40×40≈39x4I=38x42=35x45=

我发现:两个数的和（）时,它们的差越小,积就（）。

比较大小:56x44。62×38

【自我评价】

自我评价

独立完成需要帮助很难完成

【夯实基础】

【进阶提升】

【拓展应用1

【教师评价】

等级评语

参考答案

【夯实基础】

1.填一填。

1.笔算37x29时,第二个乘数十位上的2乘37得到（20）1（37）;所以2乘37的

积是末尾要和乘数的（卜）位对齐。

2.王师傅平均每小时画18个糖人,那么摆摊14小时画多少个糖人?在（）里填上合适的

数。

18

X14

72-(4)×(18)的积

18f(1)×(18)的积

(252)

2..把下面的表格填写完整。

铅笔钢笔圆珠笔

每把10支每盒12支每盒18支

18把35盒24盒

共（180）支共（420）支共（432）支

3.选择题。

⑴在列竖式计算24x23吐用23十位上的2乘24,得（B）。

A.48B.480C.40

（2）最大的两位数与最小的两位数的乘积是（A）。

A.990B.1089C.189

（3）一个两位数乘16,所得的积（C）。

A.一定是三位数

B.一定是四位数

C.可能是三位数,也可能是四位数。

4.列竖式计算。

43×58=249436×28=100825×17=42563×72=4536

45×25=1I2549×13=63723×42=96632×25=800

5..在O里填上或“=”。

25×32<12×6846×27>37×3251×1517×45

73×29>57×3781×24-36×5466×43>34×82

6.飞船在太空运行一天耗电43千瓦时,若飞船在太空运行15天,共耗电多少千瓦时？

43×15=645（天）

【进阶提升】

7.一台计算机的价格是一个计算器的55倍.一个计算器78元，一台计算机的价格是多少?

55×78=4290(元)

8、围棋的棋盘面由纵横各19道线交叉组成

也就是每行有19个交叉

点,共19行，棋于要下在线的交叉点上，方格中不

能放入棋子。而现今的棋盘还有13x13、9x9.另外

还有一些是较罕见的15x15.I7×17……

（1）纵横各19道线交叉组成的棋盘上一共

有多少个交叉点?一共有多少个小方格？

交叉点的数量：18x18=324（个）

小方格的数量：19x19=361（个）

（2）13x13、9x9、15x15、17x17……这些算式在棋盘上表示的是什么意思？

你能根据一道算式提出数学问题并解答吗？

（2）13×13表示棋盘由13条横线和13条竖线组成；

9×9表示棋盘由9条横线和9条竖线组成；

15×15表示棋盘由15条横线和15条竖线组成；

17x17表示棋盘由17条横线和17条竖线组成；

（答案不唯一）纵横各17道线交叉组成的棋盘上一共

有多少个交叉点?一共有多少个小方格？

交叉点的数量：16x16=256（个）

小方格的数量：17x17=289（个）

【拓展应用】

9.计算下列算式的得数,并比较大小。

40×40=160039x41=159938x42=159635×45=1575

我发现:两个数的和（相等）时,它们的差越小,积就（越大）。

比较大小:56x44>62x38

第四单元第4课时解决问题分层作业

【夯实基础】

1.益智小学有6个年级,每个年级有4个班，平均每班有35名学生。这个学校一共有多少名

学生？

2.一箱鸭蛋装4盒,每盒有6个。现有480个鸭蛋,可以装这样的多少箱?

3.脱式计算。

27×5×8360÷8÷9900÷(2×3)276+4×26

4.看图解答问题：

每包6瓶，960瓶酸

奶，可以装多少箱？

5.6个小队每队28人。

(1)准备400瓶矿泉水,够吗?

(2)至少要准备多少块巧克力？

(3)每包巧克力有4块,每盒有3包,需要买多少盒?

【进阶提升】

6.餐馆内有一种长方形桌子,每张桌子周围放6把椅子。如果客人多,就按下图所示的方式拼

坐6人坐8人坐10人

现有26位客人要坐在一起,一共需要拼几张桌子?

7.一根绳子,第一次用去了一半,第二次用去了剩下的一半,还剩39米,这根绳子原来长多少米?

【拓展应用】

8.观察每组算式的规律,并回答问题。

①3X4=12,4X6=24,34×36=1224②2X3=6,1×9=9,21×29=609

(1)2×3=6,2×8=16,22×28=()。

(2)你能再举一个这样的例子吗？

【自我评价】

自我评价

独立完成需要帮助很难完成

【夯实基础】

【进阶提升】

【拓展应用1

【教师评价】

等级评语

参考答案

【夯实基础】

1.益智小学有6个年级,每个年级有4个班，平均每班有35名学生。这个学校一共有多少名

学生？

35×4×6=840（名）

2.1箱鸭蛋装4盒,每盒有6个。现有480个鸭蛋,可以装这样的多少箱？

480÷6=80（盒