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文档简介
5年(2018-2022)中考1年模拟英语真题分项汇编(北京专用)
专题05书面表达
(2022年北京市中考英语真题)
39.从下面两个题目中任选一题,根据所给提示,完成一篇不少于50词的英语文段写作。文中已给出
内容不计入总词数.所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名.
假定你是李华,你的英国笔友ChriS对中国文化很感兴趣,他给你发来邮件,询问中国人日常生活中的
基本社交礼仪,如待人接物、餐桌礼仪等.请你用英语回复一封邮件,介绍你所知道的相关礼仪.
提示词语:manners,shakehands,polite,gift,chopsticks
斛问题:•Whatdowedowhenwemeetpeopleforthefirsttime?
•Howdowebehaveproperlyattable?
DearChris,Γmgladtoknowthatyou,reinterestedinChinesesocialmanners.
Yours,
LiHua
(2022年北京市中考英语真题)
某英文网站正在开展以“提升效率”为主题的征文活动.假定你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈
你在学习或生活中是如何提升效率的,取得了什么效果.
提示词语:plan,task,attention,makeuseof,progress
提示问题:∙HowdoyouincreaseyourefficienCy(效率)?
•Whathaveyouachieved?
Highefficiencyisimportantforabusystudent.
【答案】
例文I
DearChris,
Γmgladtoknowthatyou,reinterestedinChinesesocialmanners.Chinaisacountrywithalonghistory,so
therearemanycustomshere.Letmetellyousomeofthem.
Firstly,youaresupposedtoshakehandswhenyoumeetsomeoneforthefirsttime.Secondly,youshould
bringagiftwhenyouareinvitedtoapartyandbesuretoarriveontimeorafewminutesearlier.Thirdly,when
youeatmealswithothers,it,srudetopointatotherswithyourchopsticks.Anddon,tmakenoisewhenyouhave
yoursoup.
Ihopetheaboveishelpful.Pleasefeelfreetoaskformoreinformation.
Yours,
LiHua
例文2
Highefficiencyisimportantforabusystudent.ItisnecessaryforeveryonetoIeamhowtoincrease
efficiency.
1havetriedmanywaystoincreasemyefficiencysinceɪwasamiddleschoolstudent.Beforethebeginningof
aday,IalwaysthinkaboutmygoalsandmakealistofthingsIneedtodo.Then,Iorganizemyto-dolisttomake
aneffectiveplanfortheday.Ialwaysspendtimedoingimportanttasksfirstandmakegooduseoftherestofthe
time.
Bymanagingmytimewell,1havemadeprogress.Iusuallyfinishmyhomeworkontimeandstillhavetimeto
relaxmyself.Highefficiencyandtimemanagementhavehelpedmebesuccessfulinvariousareasofmylife.
【解析】
【详解】
例文1
L题干解读:本文是一篇邮件作文.要求根据提示问题,给ChriS介绍中国人日常生活中的基本社交礼仪,
注意要点齐全,可适当发挥。
2.写作指导:写作时要以第二人称来介绍,时态用一般现在时.作文可分为三段,第一段引出话题;第二段
从待人接物、餐桌礼仪方面给出建议;第三段收尾.要保证语言连贯,无语法和拼写错误.
例文2
1.题干解读:本文是一篇材料作文.要求以“提升效率''为主题,结合提示问题进行写作,注意要点齐全,可
适当发挥.
2.写作指导:写作时要以第一人称来介绍,时态以一般现在时为主.作文可分为三段,第一段引出话题;第
二段介绍自己是如何提高效率的以及取得了什么成就;第三段收尾.要保证语言连贯,无语法和拼写错误.
2021年北京市中考真题
39.北京是一座蕴含着丰富文化的城市,这里的建筑、戏曲、美食、服饰、手工艺品等,都有文
化的印记.
假如你是李华,你校英语社团正在开展线上国际交流活动,其公众号计划做关于北京文化的系列推送,
现就“CulturalSymbolsofBeijing(北京文化标志)”这一话题在校内收集素材.请你用英语给公众号留言,推
荐一个你眼中的北京文化标志,对其作简要介绍,并说明推荐理由.
提示词语:show,traditional,love,treasure,important
提示问题:Inyouropinion,what,stheculturalsymbolofBeijing?
Pleasedescribeit.
Whydoyouthinkitcanbeasymbol?
I,mLiHua,fromClassI,Grade9.
Ihopemyideacanbetaken.Thanks!
40.现实中,大到自然环境和社会环境,小到个人生活和学习,变化无处不在,面对变化,唯有
积极适应,才能有所进步和收获。
某英文网站正在开展以“适应变化”为主题的征文活动,假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈
你生活中的一个变化,你是如何应对这个变化的,以及有什么收获。
提示词语:help,enjoy,new,challenge,takeaction
提示问题:Whatisthechangethathappenedinyourlife?
Howdidyoudealwithit?
Whathaveyoulearnedfromtheexperience?
Therearemanychangesinaperson'slife.
参考答案
39.例文
I,mLiHua.fromClassɪ,Grade9.1believethatJingjuisaculturalsymbolofBeijing.Jingjutells
time-honoredstoriesthroughsingingandmovements,showinguswhatlifewaslikeinthepast.Theperformersare
inbeautifulclothesandwithcolorfulfaces.
Jingjuisatraditionalartformlovedbypeopleofallages.Besides,asanationaltreasure,itplaysanimportant
roleinChineseculture.That,swhy1thinkJingjucanbeaculturalsymbolofBeijing.
ɪhopemyideacanbetaken.Thanks!
【详解】
I.题目解读:本文是一篇材料作文,要求介绍北京文化标志,根据提示介绍什么是北京的文化标志,并叙述
原因.注意理由合理,内容符合客观事实.
2.写作指导:本文采用第一人称书写,时态是一般现在时.可使用宾语从句和非谓语动词,为文章增色,上
下文多使用连词或副词,使行文流畅.
40.例文
Therearemanychangesinaperson'slife.WhenIenteredmiddleschool,Ifeltlonely.Imissedmyoldfriends,
butIknewIhadtofitin.Iofferedhelptomyclass,joinedintheafter-schoolactivitiesandinvitedmyclassmates
tomybirthdayparty.Gradually,Imadesomefriendsandenjoyedthecompanyofmynewclassmates.
Fromthisexperience,Igettoknowchangebringschallengesaswellasopportunities.Whenchangecomes,
weshouldfaceitandtakeaction.
【详解】
1.题干解读:题目要求根据提示词语和问题,写出自己在生活中的一个变化,以及如何应对这个变化,有
什么收获等,可以适当的发挥,写作时要运用正确的英语表达,要选用恰当的词汇和短语.
2.写作指导:写作时要与已给出的开头融合起来,用第一人称和其他人称相结合来写作,时态以一般过去
时和一般现在时为主,要做到要点齐全,无单词拼写和语法错误.
二、2020年北京市中考真题
39.从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作.文中已给
出内容不计入总词数.所给提示词语仅供选用.请不要写出你的校名和姓名.
假如你是李华,你不小心把Peter借给你的书弄丢了。为表达歉意,请用英语给他写一封邮件,告知此
事,并提出弥补的办法。
提示词语:lose,makeup(弥补),buy,send
提示问题:
Whathappenedtothebook?
Whatwillyoudotomakeupforit?
DearPeter,
Howareyougettingon?Γmwritingthisemailtosaysoπy
Yours,
LiHua
39.例文:
DearPeter,
Howareyougettingon?I'mwritingthisemailtosaysorry,becauseIlostthebookwhichɪborrowedfromyou
aweekago.Iwanttomakeupformyeπor.Iwillbuythesameonefromthebookstoreandsendittoyou.Whatdo
youthinkofmymethod?1hopethatyoucanforgiveme.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,
LiHua
【解析】
1.题干解读:该题目属于记叙文写作,写作时要按邮件格式写.开头介绍我写信的目的;接下来介绍我打算
如何弥补我的过失;最后希望你能原谅我.
2.例文点评:例文采用一段式;用第一人称来叙述内容;时态采用一般现在时和一般过去时,用一般将来时
介绍我提出的弥补办法,介绍全面,条理清晰,用连词连接并列成分,文章前后连贯.
3.高分亮点:
短语:borrowfrom;wanttodosth;send...to...;lookforwardto.
句型:定语从句whichIborrowedfromyouaweekago;宾语从句thatyoucanforgiveme.
40.“不积晚步,无以至千里。”积累,有助于我们达成目标,实现梦想.
某英文网站正在开展以“积累”为主题的征文活动,假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈你
在积累知识方面做过什么,有什么收获.
提示词语:accumulate(积累),read,keep,makeprogress
提示问题:∙Whatdidyoudotoaccumulateknowledge?
•Whathaveyoulearnedfromdoingso?
Withoutaccumulating,wecanhardlyachieveanything.
40.例文:
Withoutaccumulating,wecanhardlyachieveanything.Asforme,Ihavetakenlotsofmeasuresto
accumulateknowledge.Firstofall,Iattentivelylistenedtotheteachers,parents,andtheotherswhocouldprovide
mewithmuchknowledge,consideringthatitwasoneofthemosteffectivewaystoenrichmyself.Inthesecond
place,IusedtoobservesomethingcarefullyandtooknoteatthesametimesothatIwouldnotmissanything
important.Lastbutnotleast,whenhavingsparetime,Ichosetoreadvariousbooksandreviewedwhat1had
gainedregularly.
Inaword,Ihavelearnedalotduringtheprocessofaccumulatingknowledge.Justasanoldsayinggoes,
Romewasnotbuiltinoneday.Thatistosay,onecannotsucceedwithoutpersistentaccumulation.SoIhave
learnedthatonlybygainingknowledgestepbystepcanweachieveourgoalandrealizeourdream.Inthefuture,I
willcontinuetokeepaccumulatingknowledgeandmakegreaterprogress.
【解析】
ɪ.题干解读:本题属于材料作文,题目的开头已给出.要求根据提示词语和提示问题来写一篇短文,谈谈
你在积累知识方面做过什么,有什么收获.写作时要紧扣材料内容并进行适当发挥.适当使用副词和连词
等增加亮点.写好时,再阅读一遍,减少语法错误,不要犯单词拼写上的错误.
2.例文点评:这是一篇比较优秀的例文.例文紧扣题目要求,用上了所给提示词并回答了“你是如何积累知
识的?”和“你从中学到了什么?”这两个问题.例文简明扼要,结构清晰,语言表达到位.
3.高分亮点:
单词和短语:asfor;takelotsofmeasurestodosth.;firstofall;providesb.withsth.;usedtodosth.;atthesame
time;lastbutnotleast;inaword;stepbystep;makeprogress.
句型:Who引导的限制性定语从句;that引导的宾语从句;Sothat引导的目的状语从句;When引导的时间
状语从句;what引导的宾语从句;以only开头的倒装句。
三、2019年北京市中考真题
从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内
容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
题目①
假如你是李华,你们学校正在开展“安全月,,宣传活动,倡议大家制作关于安全教育的主题海报,你们班
交换生Peter给你发邮件询问相关事情。请用英语回复一封邮件,告诉他海报上交的时间,并分享你设计海
报的一些想法。
提示词语:design,safetyrule,careful,protect,picture
提示问题:Whenshouldyouhandintheposter?
WhatwouldyouliketosharewithPeteraboutdesigningtheposter?
DearPeter,
Γmgladtoreceiveyouremail____________________________________________________________________
IfthereisanythingmorethatIcanhelpwith,pleaseletmeknow.
Yours,
LiHua
【答案】
DearPeter,
Γmgladtoreceiveyouremail.Asitisrequired,youaresupposedtohandintheposterbeforenextFriday.
Beingyourclosefriend,ɪamextremelywillingtosharesomeideasaboutdesigningtheposterwithyou.First
andforemost,thebasicsafetyrulesareofgreatimportance,whichshouldbeincludedinyourposter.Inthesecond
place,followingthesafetyrulesissomeaningfulandcrucialthatyouhadbetterremindyourreadersofits
significanceandadvisethemtobecarefulbothinandoutofschool.Lastbutbynomeansleast,ifIwereyou,I
wouldaddafewsuggestionsaboutsafetyawareness,consideringthatbettersafethansorry.Inaddition,itisagood
ideaforyoutodrawafewpicturesonyourpostersoastomakeitmorelivelyandacceptable.
IfthereisanythingmorethatIcanhelpwith,pleaseletmeknow.
Yours,
LiHua
【解析】这篇作文要求我们以李华的身份给Peter写一封邮件,告诉他关于制作关于安全教育的主题海报的
相关事宜.由题目中给出的提示问题可知,短文中应包括以下内容:首先告诉Peter海报上交的时间;然后
和他分享一些设计海报的想法.第二个内容应该是短文的主体.题目中并没有规定具体的写作内容,学生
们应联系自己的实际生活,展开合理的想象,将这些内容补充完整后,用正确的英语表达出来,这是写作
中的一个难点.短文应以一般现在时为主、第一、二人称来叙述.写作时应注意:首先要合理安排短文内
容,叙述应有层次、有条理,可以使用一些表示先后顺序的词或短语,如First,Second,Lastbutnotleast等
等.题l≡l中给出的提示词应该在短文中用上.其次应注意文章的表达,英语句式的结构与汉语是不同的,
因此不能根据汉语思维逐词翻译,应该从句式的整体考虑,先确定主干结构,然后添加修饰成分.为提升
作文档次,应注意使用一些高级词汇、短语以及复合句.非谓语动词等复杂结构.同时语句之间使用恰当
的连接成分,使文意上下连贯,表达流畅.
题目②
自律,即自我约束,是自我提升的一种途径,有助于我们成长,促使我们不断前行.
某英文网站正在开展以“自律”为主题的征文活动。假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈为了
增强自律意识,你做过什么,以及这样做给你带来的好处.
提示词语:self-disciplined(自律的),plan,goal,habit,improve
提示问题:Whatdidyoudotobeself-disciplined?
Whatbenefitshaveyougotfromdoingso?
Self-disciplineplaysanimportantroleinourlife_____________________________________________________
【答案】
Self-disciplineplaysanimportantroleinourlife.Tobehonest,Iamapersonwhoisself-disciplined.Iusedto
followallkindsofrulesandhandinthetasksappointedontimeatschool.AndIcouldnotonlyrespectedallmy
teachersbutalsogetonwellwithmyclassmates.Athome,Iwasabletobalancehouseworkandhomework.ɪ
usuallymadeaplaninadvancetomakeiteasiertoachievemygoal.Afterfinishingallthetask,Idevelopedthe
habitofgoingtobedearlyandgoingtobedearly.Inthesociety,Isparednoefforttoimprovemyselfallthetime.
Inaword,Ihavebenefitedalotfrombeingself-discipline.Firstofall,Ihavehadmanygoodhabits,whichmakes
mylifeeasierandmoreregular.Secondly,mylifeandmystudyhavebeentohighefficiencysothatalotoftime
hasbeensaved.Thirdly,beingSeIrdiSCiPlinedhaspreparedmeforabetterandbrighterfuture.Inthefuture,Iwill
continuetobeaself-disciplinedperson.
【解析】这篇作文要求我们以李华的身份,用英语写一篇短文给某网站投稿,谈谈为了增强自律意识,你
做过什么,以及这样做给你带来的好处,根据题目中给出的问题可知,短文应包括以下内容:首先谈一谈
为了增强自律意识,你做过什么?然后谈谈这样做给你带来的好处.第一个内容应主要使用一般过去时;
第二个内容应主要使用现在完成时.注意谓语动词的正确形式.题目中并没有规定具体的写作内容,学生
们应联系自己的实际生活,展开合理的想象,将这些内容补充完整后,用正确的英语表达出来,这是写作
中的一个难点.写作时应注意:首先注意内容的完整、充实,学生们可以结合自己的实际生活,写一写自
己平时的做法.注意叙述应有层次、有条理.其次应注意英语的表达问题,英语句式的结构与汉语是不同
的,因此不能根据汉语思维逐词翻译,应该从句式的整体考虑,先确定主干结构,然后添加修饰成分.为
提升作文档次,应注意使用一些高级词汇、短语以及复合句、非谓语动词等复杂结构。同时语句之间使用
恰当的连接成分,使文意上下连贯,表达流畅.
(2018年北京市中考英语试卷)
39.假如你是李华,你们学校要举办一场关于京剧的讲座,你打算邀请你们班交换生Peter参加,请用英语
写一封电子邮件,告诉他讲座时间和地点以及需要做什么准备.
提示词语:lecture(讲座),invite,information,question,online
提示问题:∙Whenandwherewillyouhavethelecture?
Dearpeter,
Howisitgoing?
There,llbealectureonPekingOperainourschool._____________________________________________________
Ifthereisanythingthat1cando,pleaseletmeknow.
Yours,
LiHua
whatdoyouadvisePetertoprepareforit?
【答案】
DearPeter
Howisitgoing?
There,llbealectureonPekingoperainourschool.ThePekingoperawillstartat10:00thisFridaymorninginthe
schoolhall.Iamwritingtoinviteyoutotakepartinthemeaningfullecture.
Inthelecture,wecannotonlygetsomeusefulinformationaboutthePekingopera,butalsogetclosetothe
traditionalChineseculture,whichcanbenefitusalot.
Therearesomesuggestionsforyoutoprepareforit.Firstofall,remembertobethereontime.Whafsmore,don,t
forgettobringacamerawithyou,whichcanrecordthepreciousmoment.Lastbutnotleast,it,sagoldenchance
foryoutocomeupwithsomequestionsthatyouarewillingtolearnabout.
IfthereisanythingthatIcandopleaseletmeknow.
Yours,
LiHua
【解析】
这是一篇提纲作文,因为要邀请交换生Peter参加京剧讲座,所以要根据提纲中的相关信息向Peter介绍一
下京剧讲座的时间和地点以及需要做什么准备.时态为一般现在时,人称为第一人称.写作时,在解答写
作这类试题时,要根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句
型、关键词语记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题.语法要正确,表达要符合英语
习惯,注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题.写作中适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻
辑关系,表达具有条理性.
【高分句型一】
Iamwritingtoinviteyoutotakepartinthemeaningfullecture.我写信是想邀请你参加这个有意义的演讲。这
里invitesb.todosth.表示邀请某人做某事。
【高分句型二】
IfthereisanythingthatIcando,pleaseletmeknow.如果有什么我能做的,请告诉我.这里IetSb.dosth.表示
让某人做某事。
(2018年北京市中考英语试卷)
40.“静以修身,俭以养德、勤俭节约是中华民族的传统美德,无论生活富足与否,我们都应该提倡节俭,
拒绝浪费。
某英文网站在开展以“节约是美德”为主题的征文活动,假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿.谈谈生活
中你是怎么做的,以及这样做的意义。
提示词语:thrifty(节约的).save.tumoff.money.virtue(美德)
提示问题:Whatdoyoudoinyourdailylife?
It,soneofourtraditionalvirtuestobethrifty.___________________________________________________________
whydoyoudoso?
【答案】It'soneofourtraditionalvirtuestobethriftyBeingthriftyisagoodvirtuewhichhasbeenpasseddown
fromgenerationtogeneration.It,sagoodideatostartoninourdailylife.
Firstofall,Iconstantlycheckthelightsandthetapstomakesurethattheyareoffwhenleavingthehouse,
Besides,neverhaveIwastedanyfood,what,smore,Idon,tspendtoomuchmoneyonunnecessarythingsandsave
moneyregularly.
ThereasonwhyIdosoisthatIwanttomakeadifferencetomylife,Astheoldsavinggoes,ktWastenot,want
not,,Imakeupmymindtobethriftyasmuchaspossible.Ithinkeveιyoneshouldtakeactionstosticktothisvirtue.
【解析】
这是一篇话题作文.主题为“节约是美德”,考生需要从两个方面作答,第一个方面是介绍日常生活中你都做
了什么?第二个方面,你为什么这样做?时态为一般现在时,人称为第一人称.写作时,在解答写作这类
试题时,要根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关
键词语记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题.语法要正确,表达要符合英语习惯,
注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题.写作中适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系,
表达具有条理性.
【高分句型一】
It'sagoodideatostartoninourdailylife.在我们的日常生活中提倡它是个好主意,这里It'sagoodideatodo
sth.表示做某事是一个好主意.
【高分句型二】
Ithinkeveryoneshouldtakeactionstosticktothisvirtue.我认为每个人都应该采取行动来坚持这••美德.这里
think后面跟的是一个宾语从句.
1.(2022•北京东城•二模)
勇于尝试是一种乐于探索,敢于面对失败的表现.只有勇于尝试,才能不断突破自我,取得进步.
某英文网站正在开展以“勇于尝试”为主题的征文活动.假如你是李华,请用英文写一篇短文投稿,谈谈
你曾经勇于尝试做过的一件事,以及你的收获.
提示词语:afraid,encouragement,prepare,practice,confident
提示问题:∙Whatdidyoudo?
,Whathaveyoulearnedfromtheexperience?
Therearemanychancesforustotrynewthingsinourlife.
【答案】
例文
Therearemanychancesforustotrynewthingsinourlife.Lastterm,therewasaspeechcompetitioninour
school.IneverenteredaspeechcompetitionbecauseIwasafraidtospeakinpublic.Withencouragementfrommy
parents,Idecidedtogiveitatry.Toprepareforthecompetition,Istudiedsomespeechvideoscarefully.ThenI
wrotemyspeech,andpracticeddeliveringitagainandagain.Finally,Igaveanexcellentperformanceandwonthe
thirdplace.Fromthisexperience,I,velearnedthatit,smeaningfultotrysomethingnew.Itcanhelpusfindand
developourhiddentalentsandbecomemoreconfidentaswell.
【解析】
1.题干解读:题目要求根据提示写一篇短文谈论自己曾经勇于尝试的一件事以及收获。
2.写作指导:此作文时态用一般过去时和一般现在时为主;采用第一人称Il吻;可直接采用一段式,重点
阐述自己的经历和从此次经历中学习到了什么;注意无语法和拼写错误.
2.(2022•北京东城•二模)
假如你是李华,你校的英语广播站计划做一期“毕业生感言”的专题节目,想邀请你参加.请你用英语写
一篇发言稿,谈谈你毕业之际的感受,初中三年的进步,以及对学弟学妹们的建议.
提示词语:sad,active,plan,tryout,askfor
提示问题:
•Howdoyoufeelasaschool-leaver?
•Whatprogresshaveyoumade?
•WhatadvicewouldyouliketogivetothestudentsinGrade7and8?
Dearfellowstudents,
Γmveryhappytospeaktoyoutoday.
Hopeyouallenjoyyourtimeandmakeprogressinmiddleschool!
【答案】
例文
Dearfellowstudents,
I,mveryhappytospeaktoyoutoday.Asaschool-leaver,IfeelalittlesadtoleaveourschoolandI'mvery
thankfultomyteachersandclassmates.Withtheirhelp,1havebecomeamoreactivelearnerinthepastthreeyears.
Atthestartofmiddleschool,Ididn,tdomyhomeworkuntilmyteachersremindedme.ThenIfollowedtheir
adviceandlearnedtomakestudyplans.Besides,ɪtriedoutdifferentwaystoimprovemystudy.Nowɪdomuch
betterinallsubjects.Myadviceforyouistomakepracticalplansforyourstudyandactivelyaskforhelpwhen
necessary.
Hopeyouallenjoyyourtimeandmakeprogressinmiddleschool!
【解析】
1.题干解读:本文是一篇材料作文,体裁为发言稿,写作时要按题目要求谈谈毕业之际的感受、初中三年的
进步.最后,提出对学弟学妹们的建议.
2.写作指导:本文应以第一人称来展开写作;时态主要采用一般现在时和一般过去时.写作时要正确运用不
同的时态叙述自己的感受、进步并提出建议。在叙述内容时,力求语言准确,保证行文连贯、条理清晰.
3.(2022・北京密云•二模)
“天行健,君子以自强不息在我们的生活和学习中,每个人都应力求进步,奋发图强,永不停息!某
英文网站正在开展以“自强不息”为主题的征文活动.假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈自己力
求进步,自强不息做某事的经历,以及自己的感受.
•提示词语:tryone'sbest,improve,succeed,proud
,提示问题:Whatproblemdidyoumeet?
Whatdidyoudotosolveit?
Whathaveyoulearnedfromtheexperience?
【答案】
例文
Iwasnotgoodatrunningandɪfoiledtherunningtest.Ifeltverysadandtalkedaboutitwithmyparents.
Theyencouragedmenottogiveupandcameupwithafitnessplan.
Inordertogetupearlyinthemorning,Isetmyclockatsixinthemorning.Itriedmybesttofollowtheplan
andkeptrunningeveryday.Myparentsalsohelpedmealot.Theypreparedhealthybreakfastforme.Withtheir
help,Iimprovedalotandmanagedtopassthetestfinally.Myparentswereproudofme.
Everyonemaymeetwithproblemsinstudyorlife,butweshouldnevergiveupandonedaywewillsucceed.
Itworksbetterwhenwethinkofgoodwaystosolvethem.
【解析】
I.题干解读:本文是一篇材料作文,要求以“自强不息”为主题写一篇文章,谈谈自己力求进步,自强不息做
某事的经历,以及自己的感受.
2.写作指导:本文主要采用第一人称为主,时态以一般过去时为主,辅以一般现在时.写作可采取三段式作
文,先介绍自己的遇见的问题,接着介绍自己是如何努力解决问题,最后谈谈自己的感受和从此次经历中
学习到了什么.写作要点齐全,内容完整,力求语言准确,保证行文连贯,条理清晰.
4.(2022•北京石景山•二模)
石景山因“燕都第一仙山——石景山”而得名,自古就是京西历史文化重镇。这里的古迹、公园、工业园
区、建筑、休闲游乐场所等,都有历史、文化的印记.
假如你是李华,你校英语社团正在开展线上交流活动,其公众号计划推出一期以“AmazingShijingshan
(魅力石景山)”为专题的英文介绍.请你用英语给公众号留言,推荐一个你眼中最能体现石景山魅力的
标志(symbol),对其作简要介绍,并说明推荐理由.
提示词语:experience,fun,view,explore,culture
提示问题:∙Inyouropinion,whatisthesymbolofShijingshan?Pleasedescribeit.
,Whydoyouthinkitcanbeasymbol?
I,mLiHua,fromClass1,Grade9.
Ihopemyideacanbetaken.Thanks!
【答案】
例文:
ΓmLiHua,fromClass1,Grade9.IbelievethatTempleofDivineLightcanbethesymbolofShijingshan.It
islocatedintheeastofCuiweiMountain,ShijingshanDistrict,Beijing.ItisaBuddhisttemplewithahistoιyof
morethan1200years.
TempleofDivineLightisaplaceofinterestlovedbythousandsofpeople.Besides,asanationaltreasure,it
playsanimportantroleinChineseculture.ThafswhyIthinkitcanbethesymbolOfShijingshan.
Ihopemyideacanbetaken.Thanks!
【解析】
1.题干解读:题目要求给公众号留言,推荐你严重最能体现石景山魅力的标志,对齐作简要介绍并说明推荐
理由.要在文中对提示问题有所交待.
2.写作指导:写作时要以第三人称为主,时态采用一般现在时.文章可分为三段式:第一段提出自己认为石
景山的标志是什么,作简要介绍;第二段介绍自己这么想的原因;第三段收尾.要做到无单词拼写和语法
错误.
5.(2022•北京石景山•二模)
生活中并不缺少美,而是缺少对美的发现.美,可以是一个人,一桩事,一件物品,一处风景……
某英文报社以“DiscovertheBeautyinLife(发现生活中的美)”为话题展开征文活动,请你用英语写篇短文
给报社投稿,谈谈你发现的美是什么,发现美的过程中你经历了什么,以及从中得到的收获.
提示词语:act,kind,fall,save,try
提示问题:∙Whatisthebeautyyou'vediscovered?
•Whatdidyouexperienceinyourdiscoveιy?
•Whathaveyoulearnedfromit?
Beautyiseveιywherearoundus.
例文:
Beautyiseveιywherearoundus.ɪnourlife,wecanfindalotofbeauty.Andtherearemanybeautiftɪlpeople
andthingsaroundus.Twoyearsago,Iexperiencedonething.
Oneday,onmywaytoschool,ɪfelloffmybikeandhurtmyleg.Justthenakindmancameovertohelpme
andcalledmyparents.Thankstohishelp,myparentscamesoon.ɪwassenttothehospitalatonce.Inthehospital,
thepatientdoctorsandnurseshelpedmewithmyinjuredleg.
Ithinktheyarethebeautyofmylife.AllofusshouldIeamtobekindlikethem.WhenWeseeothersin
trouble,weshouldgivethemahandandhelpthemout.
Mydearfriends,let,sIeamtobekindandgetonwellwithothers.
【解析】
1.题干解读:题目要求根据提示要点,介绍自己的一次发现美的经历,以及从这个经历中自己的感悟等,
可以适当的发挥,写作时要运用正确的英语表达,要选用恰当的词汇和短语.
2.写作指导:写作时要与已给出的开头融合起来,本文应该用第一人称、第三人称来介绍内容;时态采用
一般过去时;在介绍内容时,力求语言准确,内容完整,保证行文连贯,条理清晰.
6.(2022•北京大兴•二模)
你校“手拉手”国际学校的学生下周将来访.学校学生会正在招募“手拉手”活动的志愿者,为来访学生展
示传统手工制作(例如剪纸、风筝、灯笼等),以弘扬中华传统文化.假如你是李华,请你用英文给学校学
生会写一封自荐信,在信中说明你申请成为志愿者的理由以及你会做什么.
提示词语:makefriends,begoodat,P叩er-cutting,show
提示问题:
•Whywouldyouliketobeavolunteer?
•Whatcanyoudoasavolunteer?
DearSir/Madam,
Γmwritingtoapplytobecomeavolunteernextweek.
Γmlookingforwardtoyourearlyreply!
Yours,
LiHua
【答案】
例文
DearSir/Madam,
Γmwritingtoapplytobecomeavolunteernextweek.AndIamgoingtoshowthetraditionalhandicraft,such
aspapercutting,kites,lanternsandsoontospreadthetraditionalChineseculture.IamLiHua,aboyfromClass2,
Grade9.IloveChinesecultureverymuchandɪwanttospreadChineseculture.Besides,MyEnglishisverygood,
soIcancommunicatewiththemveryeasily.Iflhavethechance,Icanmakevideostotellinternationalstudents
thehistoryofkitesandteachthemtomakekites.I,msuretheywillbeveryinterestedinit.
I,mlookingforwardtoyourearlyreply!
Yours,
LiHua
【解析】
1.题干解读:本文是一篇材料作文.要求写一封申请自荐信,信中需介绍个人信息,成为志愿者理由和能为
中华传统文化做的事情.开头结尾已给出,需要补充正文内容,注意内容完整,条理清晰.
2.写作指导:本文时态以一般现在时为主行文;人称以第一人称为主.写作时包含所给的要点提示问题,可
适当发挥使行文连贯,确保语句通顺,无单词语法错误.
7.(2022•北京大兴•二模)
时间是最公平的.作为一名学生,你应该重视时间管理,以提高学习效率.
某英文网站正在开展以“我的时间我做主(MyTime-management)”为主题的征文活动。假如你是李华,
请用英语写一篇短文投稿,谈谈你是如何做好时间管理的,以及这样做给你带来的好处。
提示词语:makeaplan,stayfocused,freetime,dobetterat
提示问题:
•Howdoyoumanageyourtime?
•Whathaveyougotfromyourtime-management?
MyTime-management
Time-managementisveryimportantforeveryone.
例文
MyTime-management
Time-managementisveryimportantforeveryone.Onweekdays,IdomyhomeworkfirstwhenIgethome
fromschool,ɪworkonjustonetaskatatime.IalsolimitmytimeonmobilephoneorTV.Attheweekend,Imake
aplanforallthethingsɪhavetodoandsticktoit.Bymanagingtimewisely,Icannotonlycompletemy
schoolworkontime,butalsohavesomefreetimetorelax.
【解析】
1.题干解读:本文是一篇材料作文.根据提示词汇和提示问题,写一篇作文说明自己是如何做好时间管理,
以及这样做给自己带来的好处.
2.写作指导:本文时态采用一般现在时行文;以第一人称来叙述文章.写作时包含所给的要点提示内容,不
要遗漏,围绕主题可适当发挥使行文连贯,确保语句通顺,无单词语法错误.
8.(2022•北京朝阳•二模)
北京是一座蕴含着丰富传统文化的城市,也是一座现代化的城市,它在发生着日新月异的变化.
假如你是李华,你校英语社团正在开展线上国际交流活动,其公众号计划做关于北京的变化的系列推
送,现就“ChangesinBeijing”这一话题在校内收集素材.请你用英语给公众号留言,推荐一个你眼中北京
最大的变化,对其作简要介绍,并说明推荐理由.
提示词语:transport(交通),convenient,sharedbikes,environment
提示问题:∙WhatisthebiggestchangethathappenedinBeijing?Pleasedescribeit.
•Whydoyouthinkitcanbethebiggestchange?
Inmyopinion,therearealotofchangesinBeijing.
Ihopemyideascanbetaken.Thanks!
参考范文
Inmyopinion,therearealotofchangesinBeijing.Ithinkthebiggestoneistransport.Nowtransporthas
becomemoreandmoreconvenient.Wecantakethebus,taxi,orunderground.Wecanalsoridesharedbikes.
Soformanypeople,lifeisaloteasiertodaybecauseofthechangeintransport.Besides,people,schoicesfor
transporthavealsochanged.Moreandmorepeoplewouldliketotakethepublictransport,becauseit,sgoodfor
ourenvironment.That,swhy1thinktransportcanbethebiggestchangeinBeijing.
Ihopemyideascanbetaken.Thanks!
【解析】
L题干解读:题目要求根据提示要点,介绍北京的交通方面的变化,以及这种变化给人们带来的好处等,
可以适当的发挥,写作时要运用正确的英语表达,要选用恰当的词汇和短语.
2.写作指导:写作时要与已给出的开头和结尾融合起来,本文应该用第三人称来介绍内容;时态采用一般
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