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第页共页小班音乐律动欣赏教案《小飞机2》一、教学目标：1.学习合唱《小飞机2》这首歌曲，并掌握其基本的歌曲内容和歌词。2.培养幼儿的音乐感知能力，感受音乐的节奏和韵律。3.培养幼儿的合作意识，通过合唱歌曲，让幼儿在集体中发展自己的特长并获得成就感。二、教学准备：1.CD或音乐播放器。2.教学图片或幻灯片，包含歌曲的歌词和相关图片。3.简单的乐器，如手鼓、铃铛等。三、教学过程：1.引入：教师播放《小飞机2》这首歌曲，让幼儿先听一遍。然后，教师可以问一些问题来引导幼儿思考和回答，如：-这是一首什么样的歌曲？-这首歌曲是关于什么的？-有哪些乐器的声音？2.歌曲欣赏：让幼儿跟随歌曲的节奏和韵律摆动身体，感受音乐的律动。3.学习歌词：教师可以通过图片或幻灯片显示歌曲的歌词，逐句教给幼儿。教师可以边教边带动幼儿一起唱歌。幼儿可以跟着教师的节奏轻轻地拍手，以增加歌曲的节奏感。4.合唱练习：将幼儿分成小组，每个小组分别练习一段歌词，然后再整体合唱。教师可以根据情况来确定歌词分组的方式，可以通过抽签、数数等方式来分组，以增加幼儿的参与度和合作意识。5.乐器伴奏：教师可以带领幼儿使用简单的乐器伴奏歌曲，如手鼓、铃铛等。教师可以鼓励幼儿互相合作，自己选择乐器并按照歌曲的节奏和韵律敲打乐器。6.结束：最后，教师可以让幼儿再次跟着歌曲的节奏和韵律舞动，然后教师停止音乐，结束活动。四、教学反思：这是一堂小班音乐律动欣赏教学课，通过合唱歌曲《小飞机2》，培养幼儿的音乐感知能力，感受音乐的节奏和韵律。课堂教学过程中，教师要注意给予幼儿足够的时间和机会去感受、体验音乐。同时，教师还要注重培养幼儿的合作意识，通过小组合唱和乐器伴奏，让幼儿在集体中发展自己的特长并

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