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文档简介
学校思政大练兵方案活动目录活动背景与目的活动内容与形式活动时间与地点活动组织与分工活动宣传与推广活动预算与经费保障活动评估与总结活动背景与目的01贯彻党的教育方针01学校思政大练兵方案活动是在全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的大背景下开展的。加强思政教育02活动旨在加强和改进学校思想政治教育工作,提高思政教育的针对性和实效性。应对时代挑战03当前,国际国内形势复杂多变,各种思想文化相互激荡,学校思政教育面临新的挑战。开展思政大练兵活动,是应对时代挑战、提升思政教育水平的必要举措。背景介绍010203通过思政大练兵活动,提高教师的政治素质、业务素质和育人能力,打造一支高素质专业化教师队伍。提升教师素质活动以立德树人为根本任务,注重培养学生的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进学生全面发展。促进学生全面发展思政大练兵活动是学校内涵式发展的重要组成部分,通过活动的开展,推动学校教育教学、科研管理、校园文化等方面的全面提升。推动学校内涵式发展目的意义思政大练兵活动面向全体教师,包括专任教师、辅导员、行政人员等,要求全员参与、全面提升。全体教师活动针对不同年级学生的特点和需求,设计相应的思政教育内容和形式,确保每个学生都能接受到全面深入的思政教育。各年级学生思政大练兵活动需要学校各部门的积极参与和配合,形成全校上下齐心协力、共同推进的良好局面。学校各部门适用范围活动内容与形式0201马克思主义理论深入学习马克思主义基本原理,掌握科学的世界观和方法论。02党的路线方针政策系统学习党的路线方针政策,了解国家政治、经济、文化等方面的最新动态。03思想政治教育理论研究思想政治教育的基本原理和方法,提高教育教学的理论水平。理论学习组织学生参加社会实践活动,如志愿服务、社会调查等,培养学生的社会责任感和奉献精神。社会实践学生工作实践校园文化活动鼓励学生参与学生组织、学生管理等工作,提高学生的组织能力和领导能力。开展丰富多彩的校园文化活动,如文艺比赛、体育竞赛等,培养学生的团队协作精神和创新意识。030201实践锻炼举办思政知识竞赛,检验学生对理论知识的掌握程度和应用能力。知识竞赛组织思政主题演讲比赛,锻炼学生的口头表达能力和逻辑思维能力。演讲比赛开展思政辩论比赛,提高学生的辩证思维能力和论辩技巧。辩论比赛竞赛比拼
成果展示学习成果展示通过撰写学习心得、论文等形式,展示学生在理论学习方面的成果。实践成果展示将学生在社会实践、学生工作实践等方面的成果以图片、视频等形式进行展示。竞赛成果展示将学生在各类竞赛中获得的优异成绩进行展示,激发学生的荣誉感和进取心。活动时间与地点030102XXXX年XX月XX日至XX月XX日上午9:00-11:30,下午2:00-4:30活动时间每日时间安排时间安排活动地点:学校大礼堂备选地点:学校体育馆、学术报告厅0102地点选择01主要参与人员02其他参与人员全体思政教师、学生代表学校领导、辅导员、班主任等参与人员活动组织与分工04活动执行小组负责活动的具体执行,包括活动宣传、报名、选拔、组织、实施等。活动领导小组负责活动的整体规划和决策,制定活动方案,监督活动实施。活动评审小组负责活动的评审工作,制定评审标准,对参赛作品进行公正、客观的评价。组织架构后勤保障人员负责活动的后勤保障工作,包括场地布置、设备租赁、物品采购等。选拔评审人员负责活动的选拔和评审工作,包括制定选拔标准、组织选拔考试、评审参赛作品等。报名管理人员负责活动的报名工作,包括报名信息登记、报名资格审核等。活动负责人全面负责活动的组织、实施和协调工作,确保活动的顺利进行。宣传人员负责活动的宣传工作,包括海报设计、宣传文案撰写、社交媒体推广等。人员分工负责活动的宣传和推广工作,提供宣传资源和支持。校党委宣传部负责协调学生参加活动相关事宜,提供学生管理和服务支持。校学生处负责组织学生参与活动,提供学生组织和动员支持。校团委负责推荐优秀学生和教师参加活动,提供学科专业支持和指导。相关学院合作单位活动宣传与推广05结合学校实际情况,制定切实可行的宣传计划,包括宣传目标、内容、时间表和责任人等。制定全面宣传计划重点宣传学校思政大练兵活动的目的、意义、形式和特色,吸引师生积极参与。突出活动亮点采用海报、宣传册、微信公众号、学校官网等多种形式进行宣传,确保信息传达准确、及时。多样化宣传形式宣传策略社交媒体通过学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息,扩大影响力。校外合作与相关单位、社区合作,共同推广活动,吸引更多人群关注参与。校内渠道利用学校内的公告栏、电子屏、课堂等渠道进行推广,提高师生知晓率。推广渠道03促进思政工作深入开展通过活动开展,进一步推动学校思政工作的深入开展,提高师生思想政治素质。01提高师生参与度通过广泛宣传和积极推广,提高师生对活动的认知度和参与度。02增强活动影响力扩大活动在校内外的知名度,提升学校品牌形象。预期效果活动预算与经费保障06预算编制原则遵循学校财务管理规定,结合活动实际需求,科学、合理编制预算。预算编制流程明确预算编制责任部门,收集相关基础数据,进行预算草案编制,经过审核、审批后形成正式预算。预算内容包括活动宣传、场地租赁、设备购置、讲师费用、交通餐饮等各项费用。预算编制123根据学校年度经费预算,申请专项经费支持。学校拨款积极争取社会各界支持,通过企业赞助、个人捐赠等方式筹集资金。社会筹款探索多元化的资金来源渠道,如校友捐赠、基金会支持等。其他来源经费来源严格按照预算执行确保各项支出符合预算规定,不得超支或挪用。专款专用针对不同来源的资金,设立专门账户,确保资金用于指定用途。节约使用在保证活动质量的前提下,尽量节约开支,提高资金使用效率。监督与审计建立监督机制,对资金使用情况进行定期审计和公示,确保资金使用透明、合规。使用计划活动评估与总结07根据学生参与活动的积极程度、发言次数、小组讨论贡献等进行评估。参与度评估通过考试、作业、课堂表现等方式评估学生对思政知识的理解和掌握程度。知识掌握评估观察学生在活动中的组织能力、沟通能力、解决问题的能力等,评估其实践能力。实践能力评估评估标准问题与挑战总结分析活动中出现的问题和挑战,如时间安排、资源调配、学生积极性等。经验与教训总结总结活动中的经验和教训,如有效的组织方法、激励机制、需要改进的方面等。活动成果总结概述活动的主要成果,包括学生参与度、知识掌握情况、实践能力提升等。总结报告01020304充分准备是活动成功的关键,包括制定详细计划、准备必要资源、提前
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