超星尔雅音乐鉴赏2019答案(含填空题)

1音乐能表现出以下哪一项:()（分）分A、长相B、法律C、悲伤D、颜色正确答案：C我的答案：C2保持性期待和连贯感要求是因惯性心理引起的()所产生的。（分）分A、期待感B、归属感C、安全感D、新鲜感正确答案：A我的答案：A3下列哪一项是19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮:()（分）分A、演奏家至上B、作曲家至上C、原样主义D、演奏和作曲两个同等重要正确答案：A我的答案：A4音乐原作指的是()。（分）分A、作曲家的曲谱B、作曲家本人的演奏C、演奏家的演奏D、作曲家头脑中的音响效果正确答案：D我的答案：D5人们在下列哪种情况下对音乐的感知不会发生困难:()（分）分A、距音域敏感区太高、太低B、音符差距过于微妙C、刺激过强D、在音域敏感区内正确答案：D我的答案：D6下列哪一种感性形式是我们通常所讲的感性的思维:()（分）分A、思维训练B、思维引导C、思维培养D、思维习惯正确答案：D我的答案：D7下列哪一项不属于音乐实现描写复杂思想的意图的过程中的环节()（分）分A、将相关因素拆分为单个感性特征B、用复杂的音符表现C、听众寻找线索串起感性特征D、听众感知单个感性特征正确答案：B我的答案：B8下列哪一项不属于音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯:()（分）分A、期待习惯B、反应习惯C、注意习惯D、联觉习惯正确答案：C我的答案：C9音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:()（分）分A、视觉B、语言C、情绪D、听觉正确答案：C我的答案：C10()往往是伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点:（分）分A、层次衔接B、中景结构C、总体布局D、细节正确答案：D我的答案：D11在音乐的评论过程中我们首先要通过()途径建立评价标准:（分）分A、记忆B、引导C、经验总结D、理论学习正确答案：B我的答案：B12审美偏好依据的标准是:()（分）分A、客观事物B、主观个人C、客观集体D、主观集体正确答案：B我的答案：B13下列哪个作品与肖斯塔科维奇《第七交响曲》采取了相似的创作思维,即在音乐中采取了较长时间的一成不变的旋律。()（分）分A、《月光奏鸣曲》B、《波莱罗舞曲》C、《布兰登堡协奏曲》D、《蓝色多瑙河》正确答案：B我的答案：C14()是一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因:（分）分A、权威引导性B、社会趋同性C、主体间性D、从众心理正确答案：C我的答案：C15下列哪一项不属于音乐审美能力中的能力要素:()（分）分A、直觉能力B、注意能力C、记忆能力D、知觉能力正确答案：A我的答案：A16肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家,也是()音乐的代表:（分）分A、现实主义B、激进主义C、浪漫主义D、革命主义正确答案：C我的答案：C17Gorecki演奏的《古钢琴协奏曲》第二乐章属于()风格:()（分）分A、逻辑主义B、激进主义C、简约主义D、平和主义正确答案：C我的答案：C18以下正确理解“原作”的是:()（分）分A、作曲家记下的乐谱B、作曲家本人的演奏C、作曲家第一次发表的曲子D、作曲家的意向性对象正确答案：D我的答案：D19相较于欧洲国家音乐中的独立复调,我国的传统音乐中各乐器之间的组合属于:()（分）分A、平行复调B、支撑复调C、对立复调D、合音复调正确答案：B我的答案：B20下列选项中紧张度最低的乐器是()。（分）分A、大提琴B、萨克斯C、长笛D、小号正确答案：C我的答案：C21音乐是一个整体,整体体现在()的关系中。（分）分A、作曲家B、细节C、演奏者D、观众的感知正确答案：B我的答案：B22声音表现各种情感需要通过下列哪一种表现机制:()（分）分A、音量B、音强C、联觉D、音长正确答案：C我的答案：C23《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()（分）分A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案：A我的答案：A24下列哪一种音域是人最敏感的区域()（分）分A、低音B、中音C、中高音D、高音正确答案：B我的答案：C25关于《忐忑》,下列说法错误的是()。（分）分A、歌唱者是龚琳娜B、在这首歌曲中,人声是作为乐器出现的C、歌曲节奏变化多端,表演夸张,歌词神秘D、这首歌有确定的歌词正确答案：D我的答案：D26从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于()。（分）分A、旋律是否优美B、持续而稳定的联觉对应关系C、听者的理解能力D、内容层次是否丰富正确答案：B我的答案：B27《鲍列罗舞曲》是下列哪位音乐家的作品()（分）分A、苏萨B、海顿C、拉威尔D、格鲁克正确答案：C我的答案：C28利用人声演奏了《野蜂飞舞》的是下列哪一位演奏家:()（分）分A、齐夫拉B、奥利弗·刘易斯C、麦克费林D、王羽佳正确答案：C我的答案：C29没有炫技能力的演奏可以通过()来弥补。（分）分A、演奏者的名声B、乐感C、乐理知识D、演奏者的表情正确答案：B我的答案：B30下列说法错误的是()。（分）分A、一个人的文化积累与生活阅历越深厚,音乐唤起他的感受就越强烈B、先设立联想目标的做法会干扰对音乐的感受C、通俗音乐完全拥有古典音乐的功能D、音乐引起的联想活动有时能给人带来更深沉的思想、哲理与复杂情感的体验正确答案：C我的答案：C二、多选题（题数：15，共分）1下列说法正确的是()。（分）分A、传统往往是有些大师率性而为定下来的B、老唱片时代的音乐大师是通过曲谱来学习音乐的C、老唱片时代的演奏家对同一作品的理解往往差异很大D、“音乐大师”的称号往往是对一个人的综合评价正确答案：ABCD我的答案：ABCD2下列哪些选项不是音乐构成的基本元素()（分）分A、语义符号性B、逻辑概念C、视觉信息D、空间造型性正确答案：ABCD我的答案：BCD3下列哪些选项属于演奏家的职能()（分）分A、绝对终于原作B、了解作曲家的意图C、揭示与传达作曲家的意图D、按照自己的想法对作品进行阐释正确答案：BCD我的答案：BCD4下列哪两个选项是违反审美原则的()（分）分A、极简主义B、偶然主义C、浪漫主义D、印象主义正确答案：AB我的答案：AB5下列哪些选项是审美普遍标准的社会学成因()（分）分A、刻板印象B、多数人的偏好C、权威主导性D、光环效应正确答案：BC我的答案：ACD6《B大调第一钢琴三重奏》运用到了以下哪些乐器:()（分）分A、钢琴B、大提琴C、小提琴D、古琴正确答案：ABC我的答案：ABC7下列说法正确的是()。（分）分A、在中国传统中,音乐大多时候都要表现主流意识形态的东西B、现在中国歌坛同质化现象比较严重C、esthetics这个词来自于古希腊,意思是感性学D、“美学”这个学科是由日本人创立的正确答案：ABC我的答案：ABC8关于“preparedpiano”,下列说法正确的是()。（分）分A、被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”B、“preparedpiano”指的是在钢琴里面放入纸屑、钉子等被需要的材料C、“preparedpiano”具有复杂的音色D、“preparedpiano”由于音色的复杂,注定不能展现好听的音乐正确答案：ABC我的答案：ABC9下列哪些选项会阻碍我们体验音乐所传达的情感()（分）分A、太过感性B、太过理性C、太过功利D、太过现实正确答案：BCD我的答案：BCD10下列哪些音乐表现状态顺应了惯性心理期待的结果()（分）分A、生硬B、自然C、连贯D、顺畅正确答案：BCD我的答案：BCD11下列说法正确的是()。（分）分A、远景是音乐结构中的整体布局B、中景是音乐骨干音形成的框架C、近景是每一个音符D、远景结构是音乐演奏中最容易被忽视的正确答案：ABC我的答案：ABC12下列哪些选项有助于提高音乐审美三要素中的“能力”。()（分）分A、只听音乐高潮B、尽多的关注中高音区C、注意保持:全神贯注D、注意分配:不能单听一条线正确答案：CD我的答案：CD13导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因有哪些:()（分）分A、太过功利B、太过现实C、太过感性D、太过理性正确答案：ABD我的答案：ABD14下列哪些选项是我们在欣赏或者创作音乐时应该坚持的原则()（分）分A、新颖性B、忠实于原作C、有个性D、独到的风格正确答案：ACD我的答案：ABCD15在培养乐感过程中我们要培养的期待感技能包括()。（分）分A、下一个音如何出现B、下一个音以何种方式出现C、当前音的效果D、下一个音的“表现性”感觉正确答案：ABD我的答案：ABD三、填空题（题数：5，共分）1人总是会用一种固有的印象来揣摩当前这个人应有的状态,这种现象在社会学中被称为()。（分）分正确答案第一空：刻板印象我的答案:第一空：刻板印象2马斯涅的《沉思》是歌剧()中的间奏曲。（分）分正确答案第一空：《泰伊思》我的答案:第一空：《泰伊思》3保持性期待和连贯感要求是因惯性心理引起的()所产生的。（分）分正确答案第一空：期待感我的答案:第一空：期待感4审美偏好依据的标准是()。（分）分正确答案第一空：主观感受我的答案:第一空：主观个人5联觉也被称为()。（分）分正确答案第一空：通感我的答案:第一空：通感四、判断题（题数：25，共分）1音乐不仅仅是听觉的艺术。()（分）分正确答案：√我的答案：√2期待是一个音乐获得张力的最重要的因素。()（分）分正确答案：√我的答案：√3在艺术面前,我们应该解放个性,不屈从于权威,探索更多美的可能性。()（分）分正确答案：√我的答案：√4格里格的《蝴蝶》会带给人动式的联觉。()（分）分正确答案：√我的答案：√5在演奏音乐时我们在总体布局上进行了丰富而有序性的有效设计,某些细微的结构就可以忽视。()（分）分正确答案：×我的答案：×6不同演奏家对同一首作品的理解基本是相一致的。()（分）分正确答案：×我的答案：×7随着时代的发展,任何一件乐器或一种文化形态终将被湮灭被替代。()（分）分正确答案：×我的答案：×8必须要比普通人拥有更多对细节的注意力和控制力才能提高演奏水平。()（分）分正确答案：√我的答案：√9与作曲家的意图相比,演奏家对作品的个人理解就显得不那么重要了。()（分）分正确答案：×我的答案：×10乐感是能够沟通过后天培养的。()（分）分正确答案：√我的答案：√11从欣赏者来说,同一首乐曲,不同的欣赏层次,会产生不同的审美价值。()（分）分正确答案：√我的答案：√12“新颖性”指的是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。()（分）分正确答案：×我的答案：√13在音乐欣赏中,没有必要欣赏演奏的技能。()（分）分正确答案：×我的答案：×14只要是基于同一作品,无论欣赏层次有何不同,其欣赏价值都会相同。()（分）分正确答案：×我的答案：×15很多美学的问题其实深层都是心理学的原因。()（分）分正确答案：√我的答案：√16联觉是一种能力,通过后天的培养和熏陶形成()（分）分正确答案：×我的答案：×17人往往期待表现与别人与众不同的一面的心理叫做求异心理。()（分）分正确答案：×我的答案：√18如果不遵从人们想象中的作曲家的意图,就不会受到尊重和爱戴。()（分）分正确答案：√我的答案：√19有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会产生期待行为,对下一个音是什么产生期待。()（分）分正确答案：√我的答案：√20一般来讲,人的注意力保持时间是随着年龄提升