专题02 化学标识 实验操作辨析-中考化学模拟训练（解析版）

专题02化学标识实验操作辨析1.（2022广州中考）由下列实验及现象可出相应结论的是选项实验现象结论A检验氢气的纯度点燃氢气时发出尖锐爆鸣声氢气较纯B称量盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量反应前后称量结果不同参加该反应的反应物质量总和不等于生成物质量总和C检验某混合气体的成分黑色粉末变红，澄清石灰水变浑浊混合气体中可能含有COD在酒精灯火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生酒精中含有碳元素和氢元素A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、检验氢气纯度：点燃氢气时，发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯净，声音很小则表示气体纯净，错误；B、盐酸和碳酸钠粉末反应产生氯化钠、水和二氧化碳气体，装置没有密封气体跑出装置，所以反应前后称量结果不同，但是该反应遵循质量守恒定律；所以验证质量守恒定律时有气体产生或气体参加的反应要在密闭装置中进行，错误；C、CO和氧化铜加热时反应产生铜和二氧化碳，所以黑色固体变红，产生的二氧化碳和石灰水反应产生碳酸钙沉淀和水，所以溶液变浑浊，则气体中可能含有CO，正确；D、酒精燃烧会产生二氧化碳和水；要验证酒精中含有碳元素和氢元素，进行实验：在酒精灯火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯可以观察到烧杯内有水雾产生，证明产生了水，说明酒精中含有H；还要迅速倒转烧杯，向烧杯注入石灰水，观察到石灰水变浑浊，证明产生了二氧化碳，酒精中含有C；错误；故选C。2.（2021广州中考）在生产、运输、使用和贮存化学药品时，应注意安全。浓硫酸运输车须张贴的标志是（）【答案】B【解析】浓硫酸具有强烈的腐蚀性和氧化性，因此属于腐蚀品，选B。3.（2020广州中考）已知室温下NaCl的溶解度约为36g。现称取3.6g粗盐，经过溶解、过滤、蒸发、转移等步骤，除去泥沙得到精盐。下列操作正确且合理的是A.溶解B.过滤C.蒸发D.转移【答案】B【解析】A、室温下，氯化钠的溶解度是36g，即该温度下，100g水中最多能溶解36g氯化钠，故10gmL水就能溶解3.6g氯化钠，加入50mL水，加水过多，会使蒸发的时间过长，故加水应适量，不符合题意；B、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作正确，符合题意；C、蒸发时，应用蒸发皿，图中操作错误，不符合题意；D、转移时，应用玻璃棒进行转移，图中操作错误，不符合题意。故选B。4．（2019广州中考）下列实验操作正确的是（） A．将蒸发皿直接加热 B．取液后的胶头滴管平放在桌面上C．用燃着的酒精灯点燃酒精灯D．将混合液倒入过滤器过滤【答案】A【解析】A、蒸发皿能耐高温，稳定性好，所以可以直接加热，故A正确；B、取液后的胶头滴管平放在桌面上，试液倒流、腐蚀胶头，故B不正确；C、点燃酒精灯一定要用燃着的火柴，决不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，否则易将酒精洒出，引起火灾，故C不正确；D、将混合液倒入过滤器过滤要用玻璃棒引流，否则液体会溅出，故D不正确。故选A。5．（2018广州中考）下列操作中不正确的是（）A．熄灭酒精灯B．闻药品气味C．读出液体体积D．稀释浓硫酸【答案】D【解析】A、熄灭酒精灯，应该用灯帽盖灭，吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火，甚至引起酒精灯爆炸，正确；B、闻气体气味时，应该用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体进入鼻孔闻气味，正确；C、量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；仰视读数，读数偏小，实际液体偏多；俯视读数，读数偏大，实际液体偏少，正确；D、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量及时扩散，防止酸液飞溅，切不可将水倒入硫酸中，错误。故选D。1.（2022广州市南沙区一模）压缩天然气(简称CNG，指压缩到一定程度的气态天然气)，其运输车必须张贴的标志是A.B.C.D.【答案】B【解析】天然气的主要成分为甲烷，甲烷为具有可燃性的气体，故天然气储运时必须张贴的标志为“易燃气体”。故选B。2.（2022广州市一模）下列实验基本操作正确的是A.加热试管中液体 B.稀释浓硫酸C.蒸发 D.往试管中加入大理石【答案】A【解析】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误；C、蒸发时，要用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅，图中所示操作错误；D、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。故选：A。3.（2022广州市荔湾区广雅中学一模）化学学习注重对实验现象进行观察和描述。下列实验现象描述不正确的是稀释浓硫酸高锰酸钾+汽油铁丝氧气中燃烧镁片与稀盐酸反应A.放出大量的热B.高锰酸钾溶解，液体变紫红色C.剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D.有气泡产生，触摸试管外壁发热A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、稀释浓硫酸时，浓硫酸溶于水会放出大量热，故选项正确；B、高锰酸钾不溶于汽油，故选项错误；C、铁丝在纯氧中燃烧时剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，选项正确；D、镁片与稀盐酸反应，镁是活泼金属能与酸反应生成氧化镁，现象是有气泡产生，放热，选项正确；答案为：B4.（2022广州市天河区二模）下列场所或位置张贴的标识不正确的是A.面粉加工厂B.运输浓硫酸的槽罐车C.运输酒精的槽罐车D.学校洗手池A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、面粉的粉尘遇明火容易引发火灾，则面粉厂需要张贴“禁止明火”的标志，故正确；B、浓硫酸具有腐蚀性，则在运输的槽罐车上需要张贴“腐蚀品”的标志，故正确；C、酒精是易燃物质不是有毒物质，不需要张贴“有毒品”的标志，故错误；D、水资源宝贵，需要在水池边张贴“节约用水”的标志，故正确；故选C。5.（2022广州番禺区二模）国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出，75%酒精可有效灭活病毒。现用95%的酒精配制75%的酒精，一般不会用到的仪器是A. B. C. D.【答案】B【解析】用浓溶液配制稀溶液用到的仪器有：量筒、胶头滴管：量取液体；烧杯：混合；玻璃棒：搅拌，故不需要酒精灯。故选B。6.（2022广州黄埔区二模）向抗疫一线运输的75%酒精消毒液的包装箱上需张贴的标志是A.B.C. D.【答案】D【解析】A、该图标是“国家节水标志”，无需张贴此标志，不符合题意；B、该图标是“有毒品”标志，酒精不是有毒品，不符合题意；C、该图标是“腐蚀品”标志，酒精不是腐蚀品，不符合题意；D、该图标是“易燃液体”标志，酒精属于易燃液体，符合题意。故选D7.（2022广州花都区一模）生活、工作场所常见到的一些警示图标。下列图标放置地点错误的是ABCD存放浓硫酸柜子加油站饭堂洗手池存放酒精的柜子A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、图示标志是腐蚀品标志，浓硫酸具有很强的腐蚀性，故存放浓硫酸的柜子图标放置正确；B、图中所示标志是禁止吸烟，汽油具有挥发性，当其挥发到空气中与氧气充分接触，极容易发生爆炸，应严禁吸烟，故加油站的图标放置正确；C、图中所示标志是国家节水标志，饭堂洗手池应张贴此标志，故饭堂洗手池的图标放置正确；D、图中所示标志是有毒品标志，酒精属于易燃液体，没有毒性，故存放酒精的柜子的图标放置不正确。故选D。8.（2022广州番禺区二模）浓硫酸是重要的化工原料，生产、储存、运输浓硫酸过程中应张贴的标识是A. B. C. D.【答案】A【解析】浓硫酸具有腐蚀性，生产、储存、运输浓硫酸过程中应张贴腐蚀品标识；答案：A。9.（2022广州市番禺区一模）测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）

①在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；②用弹簧夹夹紧胶皮管；③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象；④红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。其中有错误的实验步骤是A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】A.①在集气瓶内加入少量水，防止热的生成物落到瓶底，使瓶底受热不均而炸裂；因为氧气体积约占空气体积五分之一的，为了观察水进入瓶中的体积，将水面上方空间分为5等份，不符合题意；B.②用弹簧夹夹紧胶皮管，防止胶皮管漏气，不符合题意；C.③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，减少红磷燃烧放热使气体逸出，减少误差，不符合题意；D.④红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，做法错误，没有冷却至室温就打开弹簧夹，水进入集气瓶的体积会小于五分之一，符合题意。故选D。10.（2022广州从化区一模）下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是选项实验目的实验操作实验现象实验结论A研究温度对分子运动速率的影响烧杯①中品红扩散速率比烧杯②中品红快温度越低，分子运动速率越快B鉴别NaCl和NH4NO3固体分别取等量的a、b固体样品放入盛有等量蒸馏水的小烧杯中，搅拌，测量溶解前后液体温度加a的烧杯液体温度降低，加b的烧杯液体温度升高a是NH4NO3b是NaClC验证硝酸钾溶液的导电性灯泡发亮硝酸钾溶液能导电D探究金属M生锈的条件试管①中金属M生锈，试管②中金属M不生锈金属M生锈只需要氧气和水A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【解析】A、分子的运动速率与温度有关；烧杯①中品红扩散速率比烧杯②中品红慢，说明温度越低分子运动速率越慢，错误；B、NaCl溶于水温度几乎不变，NH4NO3固体溶于水温度降低；加a的烧杯液体温度降低，加b的烧杯液体温度不变，则a是NH4NO3、b是NaCl，错误；C、灯泡发亮，说明硝酸钾溶液能导电，正确；D、实验中存在两个变量，故不能探究金属M生锈只需要氧气和水，错误。故选C。11.（2022广州市白云区一模）下列实验操作符合规范的是A.当蒸发皿中出现大量固体时停止加热B.检查装置气密性C.用托盘天平称量固体NaOHD.探究反应物浓度对反应速率的影响【答案】C【解析】A、蒸发液体时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，不是大量固体，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干，故错误；B、检查装置气密性时，装置需处于密闭状态，题图中装置不密闭，应向长颈漏斗内注水至形成液封按题图所示操作，气体会从长颈漏斗上口逸出，无法检查装置气密性，故错误；C、用托盘天平称量固体NaOH时，因为NaOH易潮解，防止腐蚀托盘，所以将其放在烧杯中称量，故正确；D、过氧化氢溶液的浓度不同，一个加有催化剂二氧化锰，一个没有加，两个变量，无法探究反应物浓度对反应速率的影响，故错误。故选C。12.（2022广州白云区二模）下列实验方案能达到实验目的是选项ABCD实验目的证明CO2可与H2O反应生成H2CO3除去O2中混有的CO2证明某混合溶液中含有碳酸盐验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序实验方案A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、二氧化碳能溶于水，使瓶内压强减小，使塑料瓶变瘪，故塑料瓶变瘪不能证明二氧化碳与水反应生成了碳酸，不符合题意；B、除去O2中混有的CO2，一般用氢氧化钠溶液，而不用氢氧化钙，因为氢氧化钙微溶于水，可能不能完全吸收二氧化碳，通常用氢氧化钙溶液检验二氧化碳，不符合题意；C、向混合溶液中滴加稀盐酸，有气泡产生，该混合溶液中不一定含碳酸盐、还可能是碳酸氢盐，亚硫酸盐等，不符合题意；D、铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银，有银白色固体析出，说明在金属活动性顺序里，铜位于银之前，铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，有气泡产生，铜不与稀盐酸反应，无明显现象，说明在金属活动性顺序里，铁位于氢之前，铜位于氢之后，可以验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，符合题意。故选D。13.（2022广州市天河区一模）运输氢氧化钠固体的包装箱上应张贴的标识是A.B.C. D.【答案】A【解析】氢氧化钠具有腐蚀性，应贴腐蚀品的标志，故选：A。14.（2022广州增城区二模）下列实验操作正确的是A.过滤 B.验满C.加热固体 D.稀释浓硫酸【答案】B【解析】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中没有玻璃棒引流，图中所示操作错误；B、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作正确；C、加热固体时，试管口必须稍微向下倾斜，以防止固体试剂受热时放出的水蒸气，在试管口冷凝后回流到热的试管底部，炸裂试管，图中所示操作错误；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；不能在量筒内稀释浓硫酸，图中所示操作错误。故选：B。15.（2022广州黄埔区二模）由下列实验及现象可推出相应结论的是选项实验装置现象结论A煤炉中煤层上方产生蓝色火焰CO具有可燃性B向广口瓶中滴入稀盐酸后，气球变大说明氢氧化钠和盐酸反应放热C乒乓球碎片先燃烧起来说明燃烧需要可燃物D加热后观察到澄清石灰水中有气泡冒出木炭与氧化铜反应生成了CO2A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A.碳和二氧化碳高温反应生成一氧化碳，一氧化碳与氧气点燃生成二氧化碳，发出蓝色火焰。可以说明CO具有可燃性，正确。B.向广口瓶中滴入稀盐酸，盐酸和氢氧化钠反应放热，但氢氧化钠固体溶于水也放热，所以无法说明氢氧化钠和盐酸反应放热。错误。C.乒乓球碎片和滤纸碎片都是可燃物，乒乓球碎片先燃烧起来说明燃烧需要温度达到可燃物着火点。错误。D.气体受热膨胀，从导管逸出，也可看到石灰水中有气泡冒出，所以不能从有气泡冒出判断木炭与氧化铜反应生成了CO2。错误。故选:A。16.（2022广州黄埔区一模）下列是小刚“配制50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液”的实验过程，其中正确的是（）A.计算需要氢氧化钠4g、水46gB.将氢氧化钠放在托盘天平左盘的纸上称量C.将称取的氢氧化钠放入量筒中溶解D.将配制好的溶液转移一半后，小刚认为剩余溶液溶质质量分数为4%【答案】A【解析】A、氢氧化钠质量：50g×8%=4g，需水：50g﹣4g=46g，正确；B、氢氧化钠具有腐蚀性应放到玻璃器皿中，错误；C、溶解物质应放到烧杯中，量筒不能用于溶解物质，错误；D、由于溶液具有均一、稳定性，所以制好的溶液转移一半后，剩余溶液溶质质量分数仍为8%，错误；故选A。17.（2022广州市天河区一模）下列实验操作不正确的是A.粗盐提纯时蒸发结晶B.检查装置气密性C.收集氧气D.收集二氧化碳并验满A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，符合题意；B、推动注射器活塞，如果气密性良好，装置内压强增大，长颈漏斗下端液面上升，不符合题意；C、氧气的密度比水小，用该装置收集氧气，应“短进长出”，不符合题意；D、二氧化碳的密度比空气大，用该装置收集氧气，应“长进短出”，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在短管一侧，木条熄灭，说明已经集满，不符合题意。故选A。18.（2022广州增城区二模）实验探究是一种重要的学习方法。下列实验不能达到探究目的是A.探究温度的影响B.探究金属活动性C.探究物质的着火点D.探究CO2的性质【答案】B【解析】A、图中实验，除了温度不同，其它条件相同，可探究温度对分子运动速率的影响，故选项实验能达到探究目的；B、图中实验，除了金属的种类不同，酸的种类也不同，不能用于探究金属活动性，故选项实验不能达到探究目的；C、图中实验，乒乓球碎片先燃烧，说明燃烧温度要达到着火点，故选项实验能达到探究目的；D、图中实验，盛有氢氧化钠溶液的塑料瓶变瘪的程度大，说明二氧化碳能与氢氧化钠反应，故选项实验能达到探究目的。故选：B。19.（2022广州市海珠区一模）下列实验中，现象正确，且能得到相应结论的是选项实验操作现象结论A用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字纸上显出黑色字迹浓硫酸具有吸水性B从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小)，分别放