六年级下册英语语法

六年级下册英语语法六年级下册英语语法主要包括以下几个方面的内容：名词、代词、形容词、动词、副词以及时态和语态等。

一、名词

名词是指表示人、事物、动物、地点、时间等具体或抽象概念的词语。在句子中，名词通常用作主语、宾语、定语和表语等成分。

1.可数名词和不可数名词：

可数名词是指可以计算和单独使用的名词，如book（书）、cat（猫）等；

不可数名词是指无法计算和单独使用的名词，如water（水）、milk（牛奶）等。

2.名词的单数和复数形式：

通常情况下，名词的复数形式是在词尾加-s或-es，如books、cats等；

但是也有一些特殊形式，比如以“s、x、ch、sh”结尾的名词在复数形式中加-es，如boxes、watches等。

二、代词

代词是用来代替名词的词语，可以使句子更加简洁明了。代词根据其所代表的内容不同，可以分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。

1.人称代词：

人称代词用来表示说话人、被说话人和谈话内容之间的关系，分为第一人称、第二人称和第三人称。

第一人称：I（我）、we（我们）；

第二人称：you（你、你们）；

第三人称：he（他）、she（她）、it（它）、they（他们、她们、它们）。

2.物主代词：

物主代词用来表示所属关系，具体的形式有my、your、his、her、its、our、their等。

3.指示代词：

指示代词用来指示人或事物的位置、距离和数量等，主要包括this（这个）、that（那个）、these（这些）、those（那些）等。

4.不定代词：

不定代词用来泛指概念的名词，如someone（某人）、anyone（任何人）、something（某物）、anything（任何事物）等。

三、形容词

形容词是用来描述名词的性质、状态、特征等的词语。形容词一般在名词前面，用于修饰名词。

1.形容词的比较级和最高级：

形容词的比较级和最高级用来表示事物的不同程度或者在一组事物中的顺序关系。

比较级的构成：原级+er，如bigger（更大的）、stronger（更强壮的）；

最高级的构成：art.+原级+est，如thebiggest（最大的）、thestrongest（最强壮的）。

2.形容词的位置：

形容词通常位于名词之前作定语，如abeautifulgirl（一个美丽的女孩）；

有些形容词也可以位于系动词之后作表语，如Thebookisinteresting（这本书很有趣）。

四、动词

动词是用来表示人或事物的动作、状态、存在等的词语。在句子中，动词通常做谓语动词，表示主语的动作或状态。

1.动词的时态：

动词的时态用来表示动作发生的时间。常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

-一般现在时：表示经常性的动作或客观事实，句子结构为主语+动词原形+s/es，如Igotoschooleveryday（我每天去学校）；

-一般过去时：表示过去发生的动作或状态，句子结构为主语+动词过去式，如Iplayedfootballyesterday（昨天我踢了足球）；

-一般将来时：表示将来要发生的动作或状态，句子结构为主语+will+动词原形，如Iwillgototheparktomorrow（明天我会去公园）。

2.动词的语态：

动词的语态表示动作的主动和被动关系。

-主动语态：表示主语是动作的执行者，句子结构为主语+动词原形，如Hewritesaletter（他写信）；

-被动语态：表示主语是动作的承受者，句子结构为主语+be+过去分词，如Theletteriswrittenbyhim（这封信是他写的）。

五、副词

副词是用来修饰动词、形容词、副词等词语，可以表示时间、地点、程度、方式等。副词在句子中一般位于动词之前或者形容词之后。

1.副词的种类：

根据副词的作用和用法，可以分为时间副词、地点副词、方式副词和程度副词等。

-时间副词：常见的时间副词有often（经常）、always（总是）、sometimes（有时候）、never（从不）等；

-地点副词：常见的地点副词有here（这里）、there（那里）等；

-方式副词：常见的方式副词有well（好地）、quickly（快地）等；

-程度副词：常见的程度副词有very（非常）、quite（相当）、too（太）等。

六、时态和语态

时态和语态是英语中很重要的语法现象，对于正确理解和使用英语句子至关重要。

1.时态：

时态表示动作发生的时间，在动词中通过变化动词的形式来表示。

常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等。

2.语态：

语态表示动作的主体与动作的关系，主要分为主动语态和被动语态。

-主动语态：强调主语是动作的执行者，句子结构为主语+动词，如Iwritealetter（我写信）；

-被动语态：强调主语是动作的承受者，句子结构为主语+be+过去分词，如Theletteriswritt