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文档简介

Unit1单元知识归纳总结一、重点短语1.

attheoldpeople'shome在敬老院

2.

begoodatsinging

善于唱歌3.

begoodatswimming

善于游泳4.begoodat

dancing

跳舞5.

begoodwitholdpeople与老人相处得好6.

beinourschoolmusicfestival参加我们学校的音乐节7

comeandshowus来给我们展示一下8.

cometotheStudents'SportsCenter来学生运动中心9.

doChinesekungfu表演中国功夫10.English-speakingstudents说英语的学生11.

helpwithsports在运动方面提供帮助12.

inthemusicroom在音乐室13.

intheschoolmusicclub在校音乐俱乐部14.

intheschoolshow在学校汇演中15.jointheswimmingclub加入游泳俱乐部16.likedrawing/liketodraw喜欢画画17.

makefriendswithsb.

和某人交朋友18.

musicianswanted

招聘音乐家19.

needhelptoteachmusic需要帮助去教音乐20.

ontheweekend/onweekends(在)周末21

playchess下国际象棋

22.

playgameswithpeople与人玩游戏23.

playthedrums敲鼓"24.

playtheguitar弹吉他25.

playthepiano

弹钢琴26.

playtheviolin

拉小提琴"27.

studentswantedfortheschoolshow为学校演出招募学生28.

tellstories讲故事29.

thestorytellingclub讲故事俱乐部30.talkwithsb.aboutsth.

和某人谈论某事

二、重点句型1.—Canyouplaytheguitarortheviolin?

你会弹吉他还是拉小提琴?—Icanplaytheguitar.我会弹吉他。2.—Canyouplaytheguitarandtheviolin?

你会弹吉他和拉小提琴吗?—Yes,Ican./No,Ican't.

是的,我会。/不,我不会。3.—Whatcanhedo?他会干什么?—Hecanplaychess.他会下国际象棋。4.—Whatclubdoyouwanttojoin?

你想参加什么俱乐部?—Iwanttojointheswimmingclub.我想参加游泳俱乐部。5.Billcantellstories,buthecan'twritestories.

比尔会讲故事,但是他不会写故事。6.Thenyoucanbeinourschool

musicfestival.

那么你可以参加我们学校的音乐节。7.WecansingEnglishsongswell.

我们可以把英文歌唱得很好。8.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.

我会说英语,我也会踢足球。9.Lisawantstojointhemusicclub,butshecan'tplaytheguitar.

莉萨想加入音乐俱乐部,但她不会弹吉他。10.Iamintheschoolmusicclub.

我在学校音乐俱乐部。11.Comeandshowus!

来展示给我们看吧!12.Wearegoodwitholdpeople.

我们跟老人相处得很好。13.WeneedyoutohelpwithsportsforEnglishspeakingstudents.

我们需要你帮助说英语的学生开展体育活动。14.PleasecallMrs.Millerat5553721.

请拨打5553721与米勒夫人联系。15.PleasetalktoMr.Zhangafterschool.

请放学后与张先生联系。

三、词法精选1.themusic/art/Englishclub音乐/美术/英语俱乐部如:thesportsclub运动俱乐部thesinging/dancing/swimmingclub唱歌/跳舞/游泳俱乐部2.helpsb.(to)

dosth.帮助某人做某事还可以说helpsb.withsth.如:Shehelpsus(to)learnEnglish.=ShehelpsuswithourEnglish.她帮助我们学英语。3.begoodwith/to/at/for(1)be

goodwith意为“与某人相处得好”。如:Sheisgoodwithus.她和我们友好相处。(2)begoodtosb.意为“对某人好”。如:Ourteacherisgoodtous.我们的老师对我们很好。(3)begoodatsth./doingsth.意为“擅长……”。如:①SheisgoodatEnglish.她擅长英语。②Sheisgoodatplayingthepiano.她擅长弹钢琴。(4)begoodforsb./sth.意为“对……有好处”。如:①Healthyfoodisgoodforus.健康的食物对我们有好处。②Playingcomputergamesisn'tgoodfor

oureyes.玩电脑游戏对我们的眼睛没有好处。四、句法精析

1.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.我会说英语,而且我也会踢足球。and,but与or的区别:and是并列连词,连接词与词或者句与句;but表示转折;or表示选择或用于否定句和疑问句中的连接。如:①Ilikeapplesandpears.我喜欢苹果和梨。②Jimcanplaytheviolin,buthecan'tplayitwell.吉姆会拉小提琴,但是拉得不好。③—Canyousingordance?你会唱歌或跳舞吗?—Ican'tsingordance.我不会唱歌和跳舞。2.Lisawantstojointhechessclub.丽萨想要加入国际象棋俱乐部。want是动词,意为“要;想要”。常用结构:wantsth.想要某物;wanttodosth.想要做某事;wantsb.todosth.想要某人做某事。如:①Iwantacakeformybirthday.我想要一个生日蛋糕。②Hewantsmetogowithhim.他想让我跟他一起走。③Hewantstohelpme.他想要帮助我。3.Wewantstudentsfortheschoolshow.

我们想要学生来参加学校的演出。(1)show作名词时,意为“演出;表演”,是可数名词。还可意为“展览”,常构成短语onshow,意为“在展览”。如:①Doyoulikethetalentshow?你喜欢这场才艺表演吗?②Ilikethethingsonshowoverthere.我喜欢在那里展出的东西。(2)show作动词时,意为“展出;给……看”,常见的结构有:1)showsb.sth.(=showsth.tosb.)给某人看某物。如:LetmeshowyouthisnewbookI'vejustbought.给你看看我刚买的这本新书。2)showsb.around带领某人参观……。如:Iwillshowyouaroundourschool.我会带你参观我们的学校。

五、语法精讲

情态动词can的用法小结(1)can作情态动词时,意为“能;会”,表示能力,没有人称和数的变化,即不管主语是第几人称,是单数还是复数,都用can,其后的动词用原形。其疑问句经常用来询问对方做某事的能力或表示请求。如:HecanspeakEnglish.他会说英语。(2)含有情态动词can的句子有不同的句式:1)肯定句:主语+can+动词原形+其他。2)否定句:主语+can't+动词原形+其他。3)一般疑问句:Can+主语

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