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小学二年级的语文猜字谜2023REPORTING12024/3/1猜字谜基本概念与技巧形象联想类字谜音韵谐音类字谜笔画结构类字谜语义双关类字谜互动环节:同学们来猜谜!目录CATALOGUE202322024/3/1PART01猜字谜基本概念与技巧2023REPORTING32024/3/10102字谜定义及特点字谜通常具有简洁、形象、富有想象力和文化内涵等特点。字谜是一种语言游戏,通过巧妙的词语组合和音韵变化来隐藏谜底,让人猜测。42024/3/1观察法联想法分析法排除法猜字谜方法与技巧01020304仔细观察谜面,从字形、字音、字义等方面入手,寻找突破口。根据谜面的提示,联想到相关的词语、成语、俗语等,进一步猜测谜底。对谜面进行深入分析,结合上下文和语境,逐步推导出谜底。根据已知条件,逐步排除不可能的选项,缩小范围,最终确定谜底。52024/3/1如“一口咬掉牛尾巴”(告),通过字形变化来隐藏谜底。字形字谜如“挥手告别”(军),利用字音相同或相近的特点来设置谜面。字音字谜如“半真半假”(值),通过字义的双关或引申来隐藏谜底。字义字谜如“一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨”(秋),综合运用字形、字音、字义等多种手段来设置谜面。综合字谜常见字谜类型举例62024/3/1PART02形象联想类字谜2023REPORTING72024/3/1头戴红帽子,身穿白袍子,说话伸脖子,走路摆架子。(打一动物)谜底:鹅谜面谜面谜面皮黑肉儿白,肚里墨样黑,从不偷东西,硬说它是贼。(打一动物)谜底:乌贼有个小姑娘,身穿黄衣裳,你要欺侮它,它就扎一枪。(打一动物)谜底:马蜂030201动物形象联想82024/3/1一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。(打一植物)谜底:玉米谜面一顶小伞,落在林中,一旦撑开,再难收拢。(打一植物)谜底:蘑菇谜面脸圆像苹果,甜酸营养多,既能做菜吃,又可当水果。(打一植物)谜底:西红柿谜面植物形象联想92024/3/1

物品形象联想谜面四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住,两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。(打一物)谜底:口罩谜面小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早起刷干净,结结实实不爱坏。(打一人体器官)谜底:牙齿谜面高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(打一植物)谜底:向日葵102024/3/1PART03音韵谐音类字谜2023REPORTING112024/3/103解析“爸爸”合为“爷”,扣“父”;“有”与“可”同义相扣。01谜面爸爸有一腿(打一字)02谜底夸同音字谐音122024/3/1谜面:馨香飘逝,闻香无门。(打一字)同音字谐音132024/3/1谜底声解析“馨香飘逝”,别解为“馨”字去掉“香”字余下“殸”;“殸”与“门”组合,成“声”字。谜面前前后后都要放在心上(打一字)同音字谐音142024/3/1谜底总解析“前前”与“后后”结合,可成为“总”字。“总”与“心”组合,即为“意”字。同音字谐音152024/3/1且到桥南伐桑木(打一字)谜面叠谜底“桥南”扣“木”,“伐桑木”即“桑”字去掉“木”,余下“叒”;“叒”与“木”结合成“叠”字。解析近音字谐音162024/3/1谜面:曹孟德中计斩蔡阳(打一字)近音字谐音172024/3/1谜底谜面谜底解析近音字谐音操连古稀之年不停步(打一字)“古稀之年”指七十岁,“七十”形似“车”字,“不停步”即“走”。182024/3/1谜面:正看八十八,倒看八十八,左看八十八,右看八十八,仔细一端详,好像一朵花。(打一字)方言或外语谐音192024/3/1解析“米”字正、倒、左、右看都是“八十八”,仔细端详的话,也像一朵花。谜面一物真奇怪,随人同过桥,雨淋它不湿,火烧它不焦。(打一字)谜底米方言或外语谐音202024/3/1123影谜底“影”子不管如何都不会被雨淋湿、被火烧焦。解析因为自大一点,人人都要讨厌。(打一字)谜面方言或外语谐音212024/3/1谜底臭解析“因为”二字加在一起,“自大一点”变成“臭”字。方言或外语谐音222024/3/1PART04笔画结构类字谜2023REPORTING232024/3/1一加一不是二。(打一字)字谜王谜底“一”字、加号“+”、再来一个“一”字,组合在一起,得到的字不是“二”,而是“王”。解析笔画增减变化242024/3/1谜底三解析“一”字减号“-”,再来一个“一”字,组合在一起,得到的字不是“零”,而是“三”。字谜一减一不是零。(打一字)笔画增减变化252024/3/1字谜:你盼着我,我盼着你。(打一字)笔画增减变化262024/3/1俩谜底“你”与“我”相互盼望着。解析笔画增减变化272024/3/1结构组合拆分字谜七人头上长了草。(打一字)谜底花解析“七人”组合,可成“化”字,“化”字再与“草头”组合,可成“花”字。282024/3/1千里姻缘一线牵。(打一字)字谜重谜底“千”与“里”相结合,再加上“一线”,可成为“重”字。解析结构组合拆分292024/3/1字谜天上双雁飞。(打一字)谜底丛解析“丛”字拆解开来就是两个“人”字,“人”又叫做“雁”。结构组合拆分302024/3/1字谜01古稀之年不停步。(打一字)谜底02连解析03“古稀之年”指七十岁,“七十”形似“车”字,“不停步”即“走”。特定部位提示312024/3/1与水交融如胶漆。(打一字)字谜膝谜底“膝”字与“水交”合起来,可成为“胶”字。解析特定部位提示322024/3/1字谜雨余山色浑如睡。(打一字)谜底雪解析“雨余山色浑如睡”形容的是下雪天的景色,雪后初晴,山色苍白,如同睡去一样。特定部位提示332024/3/1PART05语义双关类字谜2023REPORTING342024/3/1一语双关现象介绍一语双关是指一句话包含两层意思,表面意思和实际意思不同,需要通过对语境和背景的理解才能正确理解。在字谜中,一语双关常常表现为谜面的字面意思和谜底的意思不同,需要通过联想和思考才能找到正确答案。352024/3/1例如,“井底之蛙”既指井底的青蛙,也比喻见识狭窄的人。成语中的双关例如,“吃一堑,长一智”既指吃一次亏,增长一次智慧,也比喻经历挫折后变得更加聪明。俗语中的双关成语、俗语中的双关运用362024/3/1010203案例一“守门员”(打一字)。谜底是“闪”。解析:“门”里的“人”即为“闪”,同时“闪”也有“守门员”的职责,一语双关。案例二“九十九”(打一字)。谜底是“白”。解析:“九十九”等于“一百减一”,“百”字去掉上面的一横即为“白”,同时“白”也有数字“99”的形状,形象生动。案例三“需要一半,留下一半”(打一字)。谜底是“雷”。解析:“需”上半,“留”下半,取“雨”与“田”,合成“雷”字。同时“雷”也有“需要一半,留下一半”的意象,富有哲理。经典案例解析与欣赏372024/3/1PART06互动环节:同学们来猜谜!2023REPORTING382024/3/1筛选简单易懂、富有趣味性的谜语确保谜语内容与二年级学生已学知识相关联对谜语进行适当改编,以适应学生的理解能力准备阶段:选择适合二年级学生的谜语392024/3/1

实施阶段:分组进行猜谜活动,记录成绩将学生分成若干小组,每组人数适中每组轮流选派一名代表猜谜,其

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