感受生命的意义-省赛一等奖

人生的意义不在于何以有生，而在于怎么生活。你若发愤振作起来，决心，决心去寻求生命的意义，去创造生命的意义，那么你活一日便有一日的意义。。。生命无穷，生命的意义也无穷了。。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。——胡适《人生有何意义》第十课绽放生命之花R·七年级上册第1课时感受生命的意义

第四单元生命的思考导入新课讲授新课课堂小结随堂训练学习目标1人活着是为了什么？2怎样的一生是值得过的？3如何发现自己生命的意义？生命的追问为了学习为了养育后代为了帮助他人丰富多彩的生活为了让生命有意义P112第一段1、人为什么活着？一生命的强韧生命的美丽生命的力量“生命的意义在于奉献而不在于享受，人活着正是为了给我们生活的社会增添一点光彩，只有这样，我们的生命才会开花结果，否则，我们将憔悴地死去。我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不断地自问，我的生命什么时候开花？”每个人对国家、社会、他人都有价值。巴金生命的价值不在于生命的长短，而在于自己为他人、为社会所做的贡献。讲授新课2怎样的一生是值得过的？P112第二段（1）为自己：能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；（2）为他人：在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生也是值得的；（3）为社会：将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。探究与分享教材114页材料在这项志愿服务中，几位志愿者获得了怎样不同的意义？这样的志愿活动对你会有怎样的意义？讲授新课3如何发现自己生命的意义？P113-114（1）探索生命意义，是人类生命的原动力之一；（2）生命是独特的，生命意义是具体的。（3）生命的意义需要自己发现和创造。P113-114他在日记中写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？他曾经说：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。他的生命的意义在于什么？生命的感悟生命的意义在于服务他人和社会！探究与分享教材112页材料有人说，不要为别人而活；也有人说，只有为别人而活的生命才是值得的。谈谈你的思考，并和同学交流分享。这两种说法都是片面的。为自己而活，能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；为别人而活，在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；人不仅要为自己而活，也要为别人而活，将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。课堂小结绽放生命之花人活着是为了什么？怎样的一生是值得过的？我们该如何认识生命的意义？我们的共识生命的意义在于活出自己的精彩！

生命的价值也在于服务他人和社会！

生命在奉献中往往更有意义，更加出彩！生命如此伟大,人生如此精彩！我们一同歌颂伟大祖国！让我们借力于伟大祖国的复兴力量，充分参与社会生活，实现自己的美好梦想吧！为实现中国梦贡献力量吧！让我们的生命在中国梦中更加精彩！！寄语青春我的生命意义与中国梦有何关系？发现大舞台201820502049我的生命中国梦想我享受我见证我奋斗我准备伟大复兴我们的生命与中国梦同行12作为一名正在读书学习的中学生，我们可以怎样充实自己的人生，展现自己生命的意义呢？（提示：从生活点滴做起发现小舞台我们可以这样做：1好好学习，认真上好每一节课。2友善待人，将自己融入集体中。3合理用时，安排学习、休息和娱乐。4树立理想，激励自己为之不懈奋斗。5遇事不弃，不因挫折失败自暴自弃。6