部编版语文三年级下册期中质量监测B卷（含答案）

2023年春部编版语文三年级下学期

期中质量检测B卷（有答案）

班级：姓名:考号：分数：

小朋友们，学期已经过半，相信你不仅收获了知识，还收获了自信！

现在请你认真完成这份检查卷吧！

本次测试耗时80分钟，试卷分值100分，其中有3分卷面，请认

真书写！祝你取得满意成绩！

第一部分：基础知识积累与运用（37分）

一、看拼音，规范书写汉字。（4分）

mifengnuoruojiaoaohubpo

二、给下列加点的字,选择正确的读音打,*√,*O（3分）

芦蒿（gαohao）闲散（sansan）似的（s]shι）

称职（Ch4ncheng）便宜（pianbion）蚂蚱（mdmɑ）

三、下列各项词语中,书写全部正确的是（）。（2分）

A.花瓣到影石匠欣然B.智慧辩认神奇迷失

C.莲蓬偶尔修建别致D.聚拢谦虚苏醒欧州

四、下列几个句子中没有语病的一项是（）。（3分）

A.小明上语文课总是首先第一个发言。

B.上课铃响了，有序回到教室。

C.昨天傍晚下了一晚上的大雨。

D.我们要端正学习态度，做个爱学习的好孩子。

五、按要求，写句子。（6分）

1∙寓言故事非常简短。寓言故事蕴含着深刻的道理。（用关联词合并成

一句话）

2.它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

3.用“先……再……然后……”写一句话。

六、下列几个句子不是比喻句的是（）。（3分）

A,燕子的尾巴如同一把剪刀。

B.妹妹像生了气似的，一个上午都不理我。

C.梅花鹿的角就像是美丽的珊瑚。

D.有一种“土蚂蚱”，身体粗短，色黑如泥。

七、判断下列说法是否正确，对的打“V”，错的打“x”。（4分）

1.我们在观察事物时，要主动思考，积极提出问题。（）

2.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗描绘的是元旦节日热闹

气氛。（）

3.关键语句有可能在文章的开头或结尾。（）

4.“守株待兔、叶公好龙、掩耳盗铃”都是寓言故事。（）

八、传统文化积累。（2+3=5分）。

1.文房四宝是指：笔纸O

2.花中君子是指：兰竹c

3.我国古代四大发明是、印刷术、、指南针。

4.北宋画家张择端的名画《》是我国文化的瑰宝。

九、古诗积累。（3分）

1∙诗中有燕子：“,沙暖睡鸳鸯。”

2.诗中有鸭子：“竹外桃花三两枝，o”

3.诗中有节日：“,路上行人欲断魂。”

十、语文实践。（2+2=4分）

右图是,是东汉时期的发明家

发明的。你的表弟对这个东西很

感兴趣，你能给他介绍一下吗？

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读下列这则短文，回答问题。（15分）

①地球上的北极，过去一向被人们认为是一个神秘的地区，现在它

的真面目已渐渐地被探险家揭开了。原来北极也是一个很美丽可爱的地

方，近年来，还有许多人到那儿游历呢。

②北极气候之所以特别寒冷，是由于地轴倾斜，使那儿永远收不到

阳光正射的缘故。而且由于同一原因，北极只有夏冬两季。在冬天的半

年里，天气很冷，气温在冰点以下。这时候偶尔也会出现微弱的阳光，

可是一阵子就过去了，所以北极的冬季是一片昏黑的，而到了夏季又刚

好相反了。整个夏天里斜射的阳光总是照耀着，平均气温在华氏36度左

右。这时，成千上万的海鸥都飞来了，它们在海岸的岩壁上做巢，许多

海鸥、雁儿、鸠鸟、北极熊等，也都在海边捕食鱼类。

③北冷虽然寒冷，但是也有繁花似锦的时候。每年夏天.草原上处

处绿草如茵，百花竞放，它们大多色泽鲜明，惹人喜爱。光是开花的植

物，就有几百种。可惜这种现象，每年只有在六月至八月，我们才可以

欣赏到。北极的动物不只是种类多，而且数量惊人。陆栖的动物很多，

最普遍的是北极牛、驯鹿、狼、狐、兔；海栖的动物也很多，有北极熊、

海豹、鲸鱼、海象——它们都是当地人的主要食物。

④北极的天空还有一种奇特罕见的现象，那就是北极光了。这种北

极光，色彩缤纷，灿烂夺目，它的形状变化万千，有时候像一条有光的

带子，横跨天空；有时候像帘幕或挂屏；有时侯又闪烁着，像流星般掠

过这种千变万化的奇丽动人的景色，只有在北极的晚上，才可以欣赏到。

1.给短文的文前加上一个恰当的标题。（2分）

2.照样子写词语。（4分）

繁花似锦（含比喻）：

成千上万（含数字）：

3.短文第③自然段画线句子是一个句，它的作用是

o（2分）

4.短文第④自然段主要写了北极的和o（2分）

5.第⑤自然段运用了和的修辞手法，突出了北极光

的特点。（3分）

6.根据短文内容，下列说法不正确的是（）。（2分）

A.北极气候特别寒冷，是因为那儿永远收不到阳光正射。

B.北极夏季的时候有许多鸟儿在海边捕食。

C.北极一年四季都能欣赏到绿草如茵，百花竞放的景象。

D.北极的极光不但光彩夺目，而且变化万千。

二、阅读短文《“怪人”法布尔》，回答问题。（15分）

法布尔（）是著名的昆虫学家，（）是一位作家。

《昆虫记》就是他写的。由于法布尔在观察昆虫的（习惯习性）时，

常常如醉如痴，所以他被人们称为“怪人”。

有一次，他（爬扒趴）在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,

竟然看了三四个小时，周围站满了人，他都不曾发觉。有人骂他是“怪

人”，可他就像没听到一样。又有一次，法布尔（爬扒趴）上果

树看蜕螂的活动，看得忘了时间，直到有人喊：“抓小偷！”他才从昆

虫王国的美梦中惊醒过来。

法布尔在学校教书时，经常到附近一条小路上观察昆虫。有一次，

他大清早就躺在一块石头旁。几个农妇清晨去摘葡萄时看见他，到黄昏

收工时，发现他还在那里。农妇们实在不明白：这个人花了一天工夫，

就只看着一块大石头，简直中了邪！其实他是在观察石头旁边的昆虫。

法布尔活了90多岁，他把毕生精力都倾注在了昆虫的研究上，成

为19世纪著名的科学家。

1.法布尔是（）的昆虫学家、文学家。（2分）

A.英国B.法国C.美国D.俄国

2.第一自然段的括号里合适的关联词语，应该是（）。（2分）

A.因为....所以....B.既....又....

B.尽管....可是....D.不是....而是....

3.选择文中括号里正确的字词，打“J”。（3分）

4.下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱？（）（2

分）

A.脚踏实地B.勤学苦练C.如醉如

痴D.夜以继日

5.请概括出法布尔观察昆虫的三件事。（3分）

6.你觉得法布尔是个怪人吗？谈谈你的看法。（3分）

第三部分：习作（30分）

题目：难忘的

在我们童年生活中，总有一些人让我们难以忘却，总有一些事往我

们铭记于心。选取你最难忘的一个人或一件事写一写。要求：把题目先

补充完整，语句写通顺，内容写清楚。

参考答案:

第一部分：基础知识积累与运用（37分）

一、看拼音，规范书写汉字。(4分)

mifengnuoruojiaoaohuopo

蜜…蜂-懦一弱-骄…傲-，活一泼

,I«II，I，I,1:

二、给下列加点的字，选择正确的读音打“V”。(3分)

芦蒿(gɑohαo√)闲散(san√sɑn)似的(s∣shι√)

称职(ChenVcheng)便宜(Pidnvbiɑn)蚂蚱(mdmɑ√)

三、下列各项词语中，书写全部正确的是(C)。(2分)

A.花瓣到影石匠欣然B.智慧辩认神奇迷失

C.莲蓬偶尔修建别致D.聚拢谦虚苏醒欧州

四、下列几个句子中没有语病的一项是（D）。（3分）

A.小明上语文课总是首先第一个发言。（重复）

B.上课铃响了，有序回到教室。（缺少主语）

C.昨天傍晚下了一晚上的大雨。（前后矛盾）

D.我们要端正学习态度，做个爱学习的好孩子。

五、按要求，写句子。（6分）

1.寓言故事非常简短。寓言故事蕴含着深刻的道理。（用关联词合并成

一句话）

寓言故事虽然非常简短，但是蕴含着深刻的道理。

2.它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

它们飞得那么低，不可能看到遥远的家。

3.用“先……再……然后……”写一句话。

利用连词把一件事写清楚就可以了。

六、下到几个句子不是比喻句的是（B）。（3分）

A,燕子的尾巴如同一把剪刀。

B.妹妹像生了气似的，一个上午都不理我。

C.梅花鹿的角就像是美丽的珊瑚。

D.有一种“土蚂蚱”，身体粗短，色黑如泥。

七、判断下列说法是否正确，对的打“V”，错的打“x”。（4分）

1.我们在观察事物时，要主动思考，积极提出问题。（V）

2.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗描绘的是元旦节日热闹

气氛。（χ）

3.关键语句有可能在文章的开头或结尾。（V）

4.“守株待兔、叶公好龙、掩耳盗铃”都是寓言故事。(√)

八、传统文化积累。（2+3=5分）。

1.文房四宝是指：笔墨纸现。

2.花中君子是指：橙兰竹菊。

3.我国古代四大发明是造纸术、印刷术、火药、指南针。

4.北宋画家张择端的名画《清明上河图》是我国文化的瑰宝。

九、古诗积累。（3分）

1∙诗中有燕子：“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”

2.诗中有鸭子：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

3.诗中有节日：“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

十、语文实践。（2+2=4分）

右图是地动仪,是东汉时期的发明家

张衡发明的。你的表弟对这个东西很

感兴趣，你能给他介绍一下吗？

答：地动仪有八个方位，每个方位上均有口含龙珠的龙头，下方是一只

青蛙，任何一方如有地震发生，该方向龙口所含龙珠即落入青蛙口中，

由此便可测出发生地震的方向。（此题言之有理即可）

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读下列这则短文，回答问题。（15分）

1.给短文的文前加上一个恰当的标题。（2分）神奇的北极（言之有

理即可）

2.照样子写词语。（4分）（此题答案不唯一）

繁花似锦（含比喻）：呆若木鸡胆小如鼠

成千上万（含数字）：五湖四海三言两语

3.短文第③自然段画线句子是一个过渡句,它的作用是承上启下。

（2分）

4.短文第④自然段主要写了北极的植物和动物。（2分）

5.第⑤自然段运用了比喻和排比的修辞手法,突出了北极光变化

万千的特点。（3分）

6.根据短文内容，下列说法不正确的是（C）o（2分）

A.北极气候特别寒冷，是因为那儿永远收不到阳光正射。

B.北极夏季的时候有许多鸟儿在海边捕食。

C.北极一年四季都能欣赏到绿草如茵，百花竞放的景象。

D.北极的极光不但光彩夺目，而且变化万千。

二、阅读短文《“怪人”法布尔》，回答问题。（15分）

1.法布尔是（B）的昆虫学家、文学家。（2分）

A.英国B.法国C.美国D.俄国

2.第一自然段的括号里合适的关联词语，应该是（B）o（2分）

A.因为...所以....B.既...又....

C.尽管……可是……D.不是……而是……

3.选择文中括号里正确的字词，打“J”。（3分）

习性J趴J爬J

4.下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱？（C）（2分）

A.脚踏实地B.勤学苦练C.如醉如

痴D.夜以继日

5.请概括