项目十常用件的特殊表示法

项目十常用件的特殊表示法教学设计课程名称机械制图与零件测绘授课班级教材版本《机械制图与AutoCAD》校本授课教师教学内容常用件的特殊表示法课时安排10教学方法项目教学法教学手段教师讲解、演示、巡回指导；学生讨论、实操教学目标专业能力方法能力社会能力1.了解零件螺纹各基本要素的术语和螺纹的基本制造过程；2.熟练掌握螺纹的规定画法；3.熟悉圆柱齿轮、圆锥齿轮和蜗杆、蜗轮的各部分名称，熟练掌握直齿圆柱齿轮及其啮合的规定画法，并会计算各部分尺寸；4.学会键、销、弹簧、滚动轴承等标准件的规定画法和标注方法。1.认识常用螺纹紧固件的种类和标记；2.掌握直齿圆柱齿轮的测绘方法与步骤；3.键、销、弹簧、滚动轴承等标准件标记、代号及查表方法；4.掌握用AutoCAD绘制常用螺纹紧固件、圆柱齿轮、键、销、弹簧、滚动轴承等标准件的规定画法和标注方法。5.培养正确熟练的绘图技能；6.培养遵守国家标准，严肃认真、一丝不苟的工作态度和工作习惯。1.工作能力，养成耐心细致、严肃认真、一丝不苟的工作作风；2.职业素养，爱护公物，遵守机房的规章制度，养成良好的上机习惯。教学重点1.熟练掌握螺纹的规定画法；2.熟悉圆柱齿轮、圆锥齿轮和蜗杆、蜗轮的各部分名称，熟练掌握直齿圆柱齿轮及其啮合的规定画法，并会计算各部分尺寸；3.学会键、销、弹簧、滚动轴承等标准件的规定画法和标注方法。教学难点1.熟练掌握螺纹的规定画法；2.熟悉圆柱齿轮、圆锥齿轮和蜗杆、蜗轮的各部分名称，熟练掌握直齿圆柱齿轮及其啮合的规定画法，并会计算各部分尺寸；教学准备1．绘图工具；2．多媒体；3.AutoCAD软件。设计思路（学情分析，教材分析，教学策略）：学情分析：授课班级的学生为一年级第一学期的学生，学习了绘制基本体的三视图、轴测图和组合体，对绘图的基本知识相对理解，熟悉了基本图样的表示方法，处于对制图知识比较有浓厚的兴趣中。教材分析：本课题是制图教学中应用阶段的中心内容之一，在实际生产、生活中，我们会经常遇到一些形体，它们应用十分广泛。为了体现零件的互换性，延长产品的使用寿命和生产周期，国家标准对这些形体实行了标准化，故称为标准件。教学策略：1、讲解螺纹连接的画法并让学生练习；2、讲解齿轮啮合的画法并让学生练习；3、讲解键和销、滚动轴承和弹簧的画法并让学生练习；4、讲解AutoCAD绘制螺纹连接、直齿圆柱齿轮啮合及键连接图（操作步骤）；5、学生AutoCAD绘图练习。教学过程（总时长450分钟）环节教师活动设计学生活动设计教学方法预期成果时间安排资讯在实际生产、生活中，我们会经常遇到一些形体，它们应用十分广泛。为了体现零件的互换性，延长产品的使用寿命和生产周期，国家标准对这些形体实行了标准化，故称为标准件。计划一、上次课课后作业的提问1、基本视图？2、剖视图的种类？二、螺纹与螺纹连接件（任务一）1、螺纹形成的要素=1\*GB3①螺纹的形成=2\*GB3②螺纹的基本要素a、牙型b、螺纹的直径c、线数d、螺距和导程e、旋向螺纹的规定画法=1\*GB3①螺纹的规定画法a、外螺纹的画法b、内螺纹的画法c、内、外螺纹旋合的画法d、螺纹牙型的表示法e、圆锥螺纹画法螺纹的标注方法=1\*GB3①螺纹的形成a、普通螺纹b、传动螺纹c、管螺纹常用螺纹紧固件的种类和标记=1\*GB3①螺栓=2\*GB3②双头螺柱=3\*GB3③螺母=4\*GB3④垫圈=5\*GB3⑤螺钉常用螺纹紧固件及连接图画法=1\*GB3①螺栓连接a、螺栓连接中的紧固件画法b、螺栓连接的画法=2\*GB3②螺柱连接=3\*GB3③螺钉连接6、学生练习（任务一）（巡回指导）三、用AutoCAD绘制螺纹连接图（任务二、任务三）1、学生练习（任务二、任务三）（巡回指导）四、齿轮（任务四）1、直齿圆柱齿轮=1\*GB3①直齿圆柱齿轮各部分的名称及参数=2\*GB3②直齿圆柱齿轮的尺寸计算=3\*GB3③直齿圆柱齿轮的规定画法a、单个齿轮的画法b、一对齿轮啮合的画法2、直齿圆锥齿轮=1\*GB3①直齿圆锥齿轮各部分的名称、代号及尺寸关系=2\*GB3②直齿圆锥齿轮的画法简介a、单个圆锥齿轮画法=3\*GB3③圆锥齿轮的啮合图画法3、蜗杆、蜗轮简介=1\*GB3①蜗杆的规定画法=2\*GB3②蜗轮的规定画法=3\*GB3③蜗杆、蜗轮的啮合画法4、学生练习（任务四）（巡回指导）五、键和销（任务五）1、键=1\*GB3①键连接的作用和种类=2\*GB3②普通平键的种类和标记=3\*GB3③键的连接画法a、普通平键的连接画法2、销连接3、学生练习（任务五）（巡回指导）六、滚动轴承、弹簧（任务六）1、滚动轴承=1\*GB3①滚动轴承的结构和类型=2\*GB3②滚动轴承的代号=3\*GB3③滚动轴承的画法弹簧=1\*GB3①圆柱螺旋压缩弹簧各部分的名称及尺寸计算=2\*GB3②圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法3、学生练习（任务六）（巡回指导）七、用AutoCAD绘制直齿圆柱齿轮啮合及键连接图（任务七）（巡回指导）一、回答问题1、基本视图？2、剖视图的种类？二、螺纹与螺纹连接件（任务一）1、螺纹形成的要素=1\*GB3①螺纹的形成=2\*GB3②螺纹的基本要素a、牙型b、螺纹的直径c、线数d、螺距和导程e、旋向螺纹的规定画法=1\*GB3①螺纹的规定画法a、外螺纹的画法b、内螺纹的画法c、内、外螺纹旋合的画法d、螺纹牙型的表示法e、圆锥螺纹画法螺纹的标注方法=1\*GB3①螺纹的形成a、普通螺纹b、传动螺纹c、管螺纹常用螺纹紧固件的种类和标记=1\*GB3①螺栓=2\*GB3②双头螺柱=3\*GB3③螺母=4\*GB3④垫圈=5\*GB3⑤螺钉常用螺纹紧固件及连接图画法=1\*GB3①螺栓连接a、螺栓连接中的紧固件画法b、螺栓连接的画法=2\*GB3②螺柱连接=3\*GB3③螺钉连接三、用AutoCAD绘制螺纹连接图（任务二、任务三）1、学生练习（任务二、任务三）（巡回指导）四、齿轮（任务四）1、直齿圆柱齿轮=1\*GB3①直齿圆柱齿轮各部分的名称及参数=2\*GB3②直齿圆柱齿轮的尺寸计算=3\*GB3③直齿圆柱齿轮的规定画法a、单个齿轮的画法b、一对齿轮啮合的画法2、直齿圆锥齿轮=1\*GB3①直齿圆锥齿轮各部分的名称、代号及尺寸关系=2\*GB3②直齿圆锥齿轮的画法简介a、单个圆锥齿轮画法=3\*GB3③圆锥齿轮的啮合图画法3、蜗杆、蜗轮简介=1\*GB3①蜗杆的规定画法=2\*GB3②蜗轮的规定画法=3\*GB3③蜗杆、蜗轮的啮合画法五、键和销（任务五）1、键=1\*GB3①键连接的作用和种类=2\*GB3②普通平键的种类和标记=3\*GB3③键的连接画法a、普通平键的连接画法2、销连接六、滚动轴承、弹簧（任务六）1、滚动轴承=1\*GB3①滚动轴承的结构和类型=2\*GB3②滚动轴承的代号=3\*GB3③滚动轴承的画法弹簧=1\*GB3①圆柱螺旋压缩弹簧各部分的名称及尺寸计算=2\*GB3②圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法七、用AutoCAD绘制直齿圆柱齿轮啮合及键连接图（任务七）八、完成评价决策根据制定计划实施根据制定计划实施实施一、上次课课后作业的提问1、基本视图？2、剖视图的种类？二、螺纹与螺纹连接件（任务一）1、螺纹形成的要素=1\*GB3①螺纹的形成=2\*GB3②螺纹的基本要素a、牙型b、螺纹的直径c、线数d、螺距和导程e、旋向2、螺纹的规定画法=1\*GB3①螺纹的规定画法a、外螺纹的画法b、内螺纹的画法c、内、外螺纹旋合的画法d、螺纹牙型的表示法e、圆锥螺纹画法3、螺纹的标注方法=1\*GB3①螺纹的形成a、普通螺纹b、传动螺纹c、管螺纹4、常用螺纹紧固件的种类和标记=1\*GB3①螺栓=2\*GB3②双头螺柱=3\*GB3③螺母=4\*GB3④垫圈=5\*GB3⑤螺钉5、常用螺纹紧固件及连接图画法=1\*GB3①螺栓连接a、螺栓连接中的紧固件画法b、螺栓连接的画法=2\*GB3②螺柱连接=3\*GB3③螺钉连接6、学生练习（任务一）（巡回指导）三、用AutoCAD绘制螺纹连接图（任务二、任务三）1、学生练习（任务二、任务三）（巡回指导）四、齿轮（任务四）1、直齿圆柱齿轮=1\*GB3①直齿圆柱齿轮各部分的名称及参数=2\*GB3②直齿圆柱齿轮的尺寸计算=3\*GB3③直齿圆柱齿轮的规定画法a、单个齿轮的画法b、一对齿轮啮合的画法2、直齿圆锥齿轮=1\*GB3①直齿圆锥齿轮各部分的名称、代号及尺寸关系=2\*GB3②直齿圆锥齿轮的画法简介a、单个圆锥齿轮画法=3\*GB3③圆锥齿轮的啮合图画法3、蜗杆、蜗轮简介=1\*GB3①蜗杆的规定画法=2\*GB3②蜗轮的规定画法=3\*GB3③蜗杆、蜗轮的啮合画法4、学生练习（任务四）（巡回指导）五、键和销（任务五）1、键=1\*GB3①键连接的作用和种类=2\*GB3②普通平键的种类和标记=3\*GB3③键的连接画法a、普通平键的连接画法2、销连接3、学生练习（任务五）（巡回指导）六、滚动轴承、弹簧（任务六）1、滚动轴承=1\*GB3①滚动轴承的结构和类型=2\*GB3②滚动轴承的代号=3\*GB3③滚动轴承的画法弹簧=1\*GB3①圆柱螺旋压缩弹簧各部分的名称及尺寸计算=2\*GB3②圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法3、学生练习（任务六）（巡回指导）七、用AutoCAD绘制直齿圆柱齿轮啮合及键连接图（任务七）（巡回指导）一、回答问题1、基本视图？2、剖视图的种类？二、螺纹与螺纹连接件（任务一）1、螺纹形成的要素=1\*GB3①螺纹的形成=2\*GB3②螺纹的基本要素a、牙型b、螺纹的直径c、线数d、螺距和导程e、旋向螺纹的规定画法=1\*GB3①螺纹的规定画法a、外螺纹的画法b、内螺纹的画法c、内、外螺纹旋合的画法d、螺纹牙型的表示法e、圆锥螺纹画法螺纹的标注方法=1\*GB3①螺纹的形成a、普通螺纹b、传动螺纹c、管螺纹常用螺纹紧固件的种类和标记=1\*GB3①螺栓=2\*GB3②双头螺柱=3\*GB3③螺母=4\*GB3④垫圈=5\*GB3⑤螺钉常用螺纹紧固件及连接图画法=1\*GB3①螺栓连接a、螺栓连接中的紧固件画法b、螺栓连接的画法=2\*GB3②螺柱连接=3\*GB3③螺钉连接三、用AutoCAD绘制螺纹连接图（任务二、任务三）1、学生练习（任务二、任务三）（巡回指导）四、齿轮（任务四）1、直齿圆柱齿轮=1\*GB3①直齿圆柱齿轮各部分的名称及参数=2\*GB3②直齿圆柱齿轮的尺寸计算=3\*GB3③直齿圆柱齿轮的规定画法a、单个齿轮的画法b、一对齿轮啮合的画法2、直齿圆锥齿轮=1\*GB3①直齿圆锥齿轮各部分的名称、代号及尺寸关系=2\*GB3②直齿圆锥齿轮的画法简介a、单个圆锥齿轮画法=3\*GB3③圆锥齿轮的啮合图画法3、蜗杆、蜗轮简介=1\*GB3①蜗杆的规定画法=2\*GB3②蜗轮的规定画法=3\*GB3③蜗杆、蜗轮的啮合画法五、键和销（任务五）1、键=1\*GB3①键连接的作用和种类=2\*GB3②普通平键的种类和标记=3\*GB3③键的连接画法a、普通平键的连接画法2、销连接六、滚动轴承、弹簧（任务六）1、滚动轴承=1\*GB3①滚动轴承的结构和类型=2\*GB3②滚动轴承的代号=3\*GB3③滚动轴承的画法弹簧=1\*GB3①圆柱螺旋压缩弹簧各部分的名称及尺寸计算=2\*GB3②圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法七、用AutoCAD绘制直齿圆柱齿轮啮合及键连接图（任务七）八、完成评价1、直观演示法2、讨论法3、讲授法4、练习法1、掌握各种视图的识读和绘制2、学会绘制螺纹连接3、学生学会绘制齿轮啮合4、学生学会绘制键和销5、学生学会绘制轴承和弹簧5、autoCAD绘图10分钟120分钟70分钟60分钟30分钟30分钟70分钟检查检查本课的完整性，是否有遗漏检查学生螺纹连接的画法是否能掌握检查学生齿轮连接的画法是否能掌握检查学生键和销的画法是否能掌握检查学生滚动轴承、弹簧的画法是否能掌握检查学生AutoCAD制图是否按照要求检查自己能否完成螺纹连接练习检查自己能否完成齿轮连接练习检查自己能否完成键和销练习检查自己能否完成滚动轴承、弹簧练习检查自己使用AutoCAD绘制的螺纹连接图、直齿圆柱齿轮啮合及键连接图是否符合要求巡回指导法展示1、螺纹连接的画法2、齿轮连接的画法3、键和销的画法4、滚动轴承、弹簧的画法5、AutoCAD绘制螺纹连接、直齿圆柱齿轮啮合及键连接1、螺纹连接的绘制2、齿轮连接的绘制3、键和销的绘制4、滚动轴承、弹簧的绘制5、AutoCAD绘制螺纹连接、直齿圆柱齿轮啮合及键连接引导法20分钟评价根据评分表进行评价根据评分表进行评价引导法学会正确评价自己和他人40分钟作业布置作业与作业要求：（课后完成）见习题册课后完成作业课后完成教学反思（可不断补充）1、学生做评价还不能很客观；2、课时安排是否合理；3、学生过多，巡回指导不够。教案授课内容：制图国家标准的基本规定任务1绘制螺纹任务引入在机器和设备中，经常需要用到螺栓、螺母、齿轮、键、滚动轴承、弹簧等标准件和常用件。这些零部件用途广、用量大，且结构与尺寸都已全部或部分标准化。现在我们就来学习螺纹的规定画法。讲授要点一、螺纹1.螺纹的定义螺纹是在圆柱（圆锥）表面上，沿着螺旋线所形成的具有规定牙型的连续凸起和沟槽。在圆柱（或圆锥）外表面上形成的螺纹称为外螺纹；在圆柱（或圆锥）内表面上所形成的螺纹称为内螺纹。2.螺纹要素（1）牙型用能清楚反映各种主要牙型断面的形状的实物模型，讲解螺纹的牙型种类、形状特点和功用。并要求学生熟记各种标准牙型的特征代号。（2）螺纹的直径（大径、小径和中径）重点讲解中径的位置：通过牙型上的沟槽宽度和突起宽度相等的假象圆柱面的直径。（3）线数用实物讲解多线、单线螺纹。（4）螺距（P）和导程（Ph）讲解螺距和导程的概念，以及两者间的关系：Ph=P×n(n为线数)（5）旋向使螺纹轴线直立，观察者近侧右边高为右旋，反之为左旋。二、螺纹的规定画法1．外螺纹的画法向学生讲解外螺纹的画法规定：外螺纹牙顶线及螺纹终止线用粗实线表示；外螺纹的牙底用细实线表示。剖视图中的剖面线应画粗实线。在投影为圆的视图中，表示牙底圆的细实线只画约3/4圈，轴端上的倒角圆省略不画。当需要表示螺纹收尾时，尾部的牙底用与轴线成30°的细实线绘制。2．内螺纹的画法向学生讲解外螺纹的画法规定：在投影为非圆的剖视图中，小径用粗实线画出，大径用细实线画出，螺纹终止线用粗实线画出，剖面线画到牙顶的粗实线处；在投影为圆的视图中，小径画粗实线，大径画3/4圈圆弧的细实线，倒角圆省略不画。内螺纹采用视图表达时，在投影为非圆的剖视图中，小径、大径和螺纹终止线都用细虚线画出。任务实施用活动示教板演示：将螺杆旋入螺孔一定深度，打开活片剖切螺孔。是学生能直接看到螺纹连接状况。提问：怎么画？启发：将挂图的螺杆活片放在螺孔视图上引导学生得出结论：旋合部分按螺杆画，其余部分仍按各自的规定画法表示。再次加深理解，并向学生交代画图时的注意点：内、外螺纹的大、小直径应互相对齐。连接画法小结：一是“以外为主”，二是“粗细对齐”。4．螺纹牙型的表示方法标准螺纹——不画牙型非标准螺纹——用局部视图或局部放大图表示。任务小结现在我们主要学习了螺纹的概念、要素和规定画法，只有掌握了这些内容，才能熟练的按规定绘制螺纹，这也是本任务的学习目标。【布置作业】1、螺纹的基本要素有_________、____________、__________、__________、__________共五个。2、标准螺纹是指_________________________________三者均符合国家标准的螺纹，特殊螺纹是指______________符合标准，但__________或___________不符合标准的螺纹，非标准螺纹是指_____________不符合标准的螺纹。3、分析下列图形中画法的错误，并在其下方画出正确的图形。（1）（2）（3）（4）（5）任务2认识螺纹的标记与标注任务引入完成普通螺纹、管螺纹、梯形螺纹及锯齿形螺纹的尺寸标注。螺纹属于标准件，在螺纹规定画法中不能体现出螺纹种类和相关要素。因此，为体现螺纹的相关要素，我们必须学会用规定的格式和相应代号，对标准螺纹进行标记与标注。讲授要点一、螺纹的种类螺纹按用途的不同可分为连接螺纹和传动螺纹两大类。常用的连接螺纹有普通螺纹、管螺纹；传动螺纹有梯形螺纹、锯齿形螺纹和矩形螺纹。二、螺纹标记1．普通螺纹螺纹标记由三部分组成：螺纹代号——公差带代号——旋合长度代号螺纹代号是由螺纹特征代号和尺寸代号组成。粗牙普通螺纹用字母M及公称直径表示；细牙普通螺纹用字母M与公称直径×螺距表示。当螺纹为左旋时，标注左旋代号“LH”右旋不标注。例：M24——表示公称直径为24mm的粗牙普通螺纹。M24×1.5左——表示公称直径为24mm，螺距为1.5mm的左旋细牙普通螺纹。螺纹公差带代号包括中径和顶径公差带代号。当中径和顶径公差带代号不同时，则分别标注；相同时，则需注出一个。例:M10—5g6g（5g为外螺纹中径公差带代号，6g为外螺纹顶径公差带代号）M10×1—6H（6H为内螺纹中径和顶径公差带代号）普通螺纹旋合长度代号用字母S（短）、N（中等）、L（长）或数值表示。中等旋合长度时，可不加标注。例：M20—5g6g—40，M10—5g6g—S-LH2．管螺纹管螺纹根据其密封性可分为用螺纹密封的管螺纹和非螺纹密封的管螺纹两类。（1）用螺纹密封的管螺纹包括：圆锥内螺纹Rc和与圆锥内螺纹配合的圆锥外螺纹R2、圆柱内螺纹Rp和与圆柱内螺纹配合的圆锥外螺纹R1，其标记格式为：螺纹特征代号尺寸代号—旋向代号（2）非螺纹密封的管螺纹标记内容及格式为：螺纹特征代号尺寸代号公差等级代号—旋向代号螺纹特征代号为G。外螺纹需标注公差等级代号，有A、B两个精度等级，内螺纹不标注此代号。（3）60°圆锥螺纹的标记由螺纹特征代号NPT（圆锥外螺纹）或NPSC（圆柱内螺纹）和螺纹尺寸代号组成。管螺纹的右旋螺纹不标旋向代号，左旋螺纹标“LH”。3．梯形和锯齿形螺纹标记格式：梯形螺纹特征代号用Tr表示，锯齿形螺纹特征代号用B表示。左旋螺纹标“LH”。单线螺纹注螺距，多线螺纹标注导程，括号内标注螺距值。例：公称直径为40mm，螺距7mm的双线左旋梯形外螺纹；公差带代号为8e，长旋合长度。螺纹标记：Tr40×14（P7）LH-8e-L例：公称直径为40mm，螺距7mm的单线右旋锯齿形内螺纹；公差带代号为7A，中等旋合长度。螺纹标记：B40×7-7A三、螺纹标记的图样标注1.公称直径以mm为单位的螺纹。公称直径以mm为单位的螺纹标注在螺纹大径的尺寸线上或注在螺纹大径尺寸线的引出线上。2.管螺纹标注在由大径处的引出线上或由对称中心线处引出的引出线上。任务实施按照相关要求，完成螺纹尺寸在图样上的标注（1）螺纹标记（2）螺纹标注任务小结本任务我们主要学习了螺纹种类及标记，只有掌握了这些内容，才能熟练的掌握螺纹的标注方法，这也是本任务的学习目标。【布置作业】1、标准螺纹是指____________三者均符合国家标准的螺纹，特殊螺纹是指_______符合标准，但_______或_______不符合标准的螺纹，非标准螺纹是指______不符合标准的螺纹。2、在用剖视图表达内外螺纹连接时，旋合部分按_____螺纹的画法绘制，其余部分仍按__________表示。3、普通螺纹和梯形螺纹标记的含义有什么不同？（1）_____________________________________________________________________。（2）_____________________________________________________________________。（3）_____________________________________________________________________。4、非螺纹密封的管螺纹的外螺纹的公差等级分________和___________两种。5、螺纹标记G1/2中，G是______________代号，表示________________螺纹，1/2应称为____________________。螺纹R3/8中R是_______________代号，表示______________。6、一般地，代表螺纹尺寸的直径是指螺纹的______径，即称为__________直径。7、按螺纹的标记填表（1）螺纹标记螺纹种类大径螺距导程线数旋向公差代号M18-6hM18×1-5g6gM18-7H-LHB18×6-7e-LHTr38×16(P8)-8H（2）螺纹标记螺纹种类尺寸代号大径螺距旋向公差等级G1AR11/2Rc1-LHRp28、根据给定的条件，写出螺纹的标记，并进行正确的标注。（1）普通螺纹：d=20，右旋，中径公差带为5g，顶径公差带为6g，短旋合长度（2）55°密封管螺纹，尺寸代号为1/2，右旋。（3）梯形螺纹D=40，P=6，左旋，中径公差带为7H，单线，中等旋合长度任务3学会螺纹紧固件的规定画法任务引入常用螺纹紧固件的结构、尺寸都己标准化。使用时，可从相应的标准中查出所需的结构尺寸。但为了简化作图，绘图时常根据螺纹公称直径d、D，按比例关系近似画出，完成螺栓连接、双头螺柱连接和螺钉连接的规定画法。讲授要点一、常用螺纹紧固件的种类和标记常用螺纹紧固件螺纹紧固件的标记规定如下：完整标记（包含5个内容）名称，标准编号，型式与规格——性能等级或材料——表面处理举例：螺栓GB5782—86M12×80—8.8—ZnD2．简化标记及简化原则：（1）名称和标准年代号允许省略（2）有关标准已有明确规定的第4第5项内容允许省略。二、螺栓连接螺栓通常是用来连接两个不太厚，并能钻成通孔的零件。螺栓穿过两个零件的通孔，再套上垫圈，然后用螺母旋紧。1.螺栓的比例画法比例画法是以大径为基本参数来确定画图时各部分的大小、并作图。标注尺寸时则应查表确定。出示螺栓实物，螺栓头部是六棱柱，分析确定螺栓的投影方向，并在黑板上演示作图过程。2.螺母的比例画法出示螺母模型，分析螺母也为六棱柱状，与螺栓相连，其画法与螺栓基本相同。3.平垫圈的比例画法说明：在正式零件图中，垫圈无需画出两同心圆的视图。三、双头螺柱连接1.双头螺柱连接的概念当被连接零件之一较厚或因结构的限制不宜用螺栓连接时，常采用双头螺柱连接。先将双头螺柱的旋入端拧入零件的螺纹孔中，然后将双头螺柱的另一端（紧固端）穿过被连接零件上的通孔（孔径=1.1d），再套上垫圈，并拧紧螺母。2.双头螺柱连接的画法双头螺柱连接通常采用近似画法或简化画法，其中旋入端长度应根据被连接件的材料而定（钢bm=d；铸铁或铜bm=1.25d～l.5d；轻金属bm=2d）。（1）双头螺柱连接：由双头螺柱、垫圈、螺母组成。（2）双头螺柱比例画法。（3）弹簧垫圈的比例画法。四、螺钉连接1.螺钉的种类按其用途可分为连接螺钉和紧定螺钉两类。螺钉连接通常用于受力不大和经常拆卸的场合。螺钉连接是将螺杆穿过一个零件的通孔后，旋入另一个零件的螺孔内并旋紧，从而将两个零件紧固在一起。螺钉头部的比例画法五、课堂练习任务实施=1\*GB3①教师巡视答疑，指导纠正学生的绘图方法。任务实施：一、完成螺栓连接的比例画法螺栓长度L可用下式求出：L≈δ1+δ2+h+m+a。再取标准值，其中，a=(0.3～0.4)d。画法注意点（1)当剖切平面通过连接件的轴线时，螺栓、螺母及垫圈等均按不剖绘制。（2)在剖视图中，两相邻零件剖面线方向应相反。但同一零件在各个剖视图中，其剖面线倾斜方向和间距应相同。（3)两个零件的接触面只画一条粗实线；凡不接触的表面，不论间隙多小，在图中都应画出两条线（如螺栓与孔之间应画出间隙）。（4)螺栓简化连接图中，螺栓末端的倒角，螺母和螺栓头部的倒角可省略不画，二、完成双头螺柱连接的比例画法螺纹长度l=δ+s+m+a,再取标准值，其中,a=(0.3～0.4)d。画法注意点（1）旋人端螺孔深取bm+0.5d，钻孔深取bm+d。（2）弹簧垫圈常采用比例画法：D=1.5d，，厚度s=0.2d，m=0.ld或用约两倍粗实线宽的粗线绘制。弹簧垫圈开槽方向与水平成左斜60°。（3）双头螺柱简化连接图中，螺柱末端的倒角，螺母的倒角可省略不画，螺孔中螺纹终止线允许画到孔底。（4)旋入端的螺纹终止线应与结合面平齐，表示旋入端已拧紧。一般用于装配图上时采用双头螺柱的简化画法。三、完成螺钉连接的比例画法螺钉的旋入端长度bm与被连接件的材料有关：钢：bm=d；铸铁:bm=1.25d或1.5d；铝：bm=2d。画法注意点螺钉连接的连接图画法，除头部之外，其他部分与螺柱连接相似，只是螺杆上的螺纹终止线应在螺孔端面以上画出。螺钉在投影为圆视图中，槽口规定画成与水平方向倾斜45°。紧定螺钉可以将轴、孔零件固定在一起,适用于经常拆卸和受力不大的场合。任务小结在本任务中我们主要学习了螺纹紧固件的种类和标记，以及螺纹紧固件的规定画法和螺纹连接的连接画法，只有熟练掌握了这些内容，才能正确的绘制螺纹连接图。在绘制过程中要认真细心，一丝不苟，严格遵循相关标准规定，绘制出优质、正确、清晰的螺纹连接图。【布置作业】1.查表填写下列各紧固件的尺寸（１）六角头螺栓：螺栓GB/T5782—2000M16×65。（２）开槽沉头螺钉：螺钉GB/T68—2000M10×502.根据所注规格尺寸，查表写出各紧固件的规定标记：（1）A级的Ⅰ型六角螺母。（２）A级的平垫圈3.螺栓连接螺栓GB/T5782M12×554.已知螺柱GB/T898-1988M16×40、螺母GB/T6170-2000M16，垫圈GB/T97.1-200216，有通孔的被连接件厚度δ=18mm，用近似画法作出连接后的主、俯视图(比例1﹕1)。5.已知螺钉GB/T67-2000M8×30，第一个被连接件厚12mm，其上沉孔深5mm，用近似画法作出连接后的主、俯视图（比例2:1）。任务4绘制平键连接图任务引入在机械转动中，通常用键连接来传递运动和动力。键连接是以种可拆性连接，由于结构简单，连接可靠，所以应用较广泛。讲授要点一、常用键的种类有普通平键、半圆键、钩头楔键三种二、常用键的标记由于普通平键应用最广泛，这里主要讲解普通平键。普通平键有A型（双圆头）、B型（方头）和C型（单圆头），在标记中，A型键不标记型号。标准编号键键宽×键长如：GB/T1096-2003键18×100为A型键GB/T1096-2003键B18×100为B型键任务实施1、平键和半圆键连接时，键的工作面为两侧面，上下表面为非工作面。2、接触表面只画一条线，非接触表面不管间隙为多少，要画两条线。3、查表：根据轴径确定轴上键槽、轮毂键槽及键的相应尺寸4.完成键连接图。注意：键被纵剖时不画剖面符号，被横剖时需画剖面符号。任务小结本任务讲解的是键连接，通过本任务的学习，我们对键连接有了一个正确的认识，了解了什么是工作面？什么是非工作面？工作面的视图怎样画和非工作面的视图又怎么画？【布置作业】已知齿轮和轴用A型圆头普通平键连接，轴孔直径20mm，键的长度为18mm。1.写出键的规定标记。2.查表确定键和键槽的尺寸，画全下列视图、剖视图和断面图，并标注图中轴径和键槽的尺寸。任务5绘制销连接图任务引入在前面的任务中我们学习了键连接的工作原理和连接图的画法，今天我们来学习另一中在机械行业中应用也比较广泛的连接---销连接。讲授要点1.销的种类常用的销有：圆柱销（用于不常拆卸处）、圆锥销（用于需常拆卸处）、开口销（用于防止松脱处）等。2销的标记任务实施注意点：1.画销连接图时，当剖切平面通过销的轴线时，销按不剖绘制，轴取局部剖。2.由于用销连接的两个零件上的销孔通常需一起加工，因此，在图样中标注销孔尺寸时一般要注写“配作”。3.圆柱销一般用于不常拆卸处，圆锥销一般用于需常拆卸处，而开口销主要用于防止松脱处。4.完成圆柱销和圆锥销连接任务小结本任务讲解的是销连接，通过本任务的学习，我们了解了销的种类和标记，明确了销连接的工作原理和掌握了销连接图的画法。【布置作业】1.简要说明销连接的功用2．削的公称直径指的是什么？3．利用销GB/T11710×60完成下列连接图。任务6绘制直齿圆柱齿轮的视图任务引入齿轮是机械传动中应用较广泛的一种传动零件，它能将一根轴的动力传递给另一根轴，从而可以传递运动和动力。讲授要点一、常见齿轮传动形式平行轴齿轮传动、相交轴齿轮传动、交错轴齿轮传动二、圆柱齿轮常用的是直齿圆柱齿轮（简称直齿轮），外形是圆柱形，齿廓是渐开线齿形。1.直齿轮各部分名称、代号及尺寸关系讲解。（1）四个圆：顶圆da（齿顶圆）、根圆df（齿根圆）、分度圆d、基圆db。（2）三弧：齿距p、齿厚s、齿槽宽e标准齿轮s=e=p/2，p=s+e。（3）齿高和齿宽：齿顶高ha、齿根高hf、齿高h、齿宽b2.直齿圆柱齿轮的参数（1)齿数Z一个齿轮的轮齿总数。（2）压力角α国家标准规定:标准压力角为20°，用α表示。（3）模数mm=p/π，尺寸单位为mm。模数是设计、制造齿轮的基本参数。模数大，轮齿就大，齿轮各部分尺寸也按比例增大。（4）中心距α平行轴或交错轴齿轮副的两轴线之间的最短距离，称中心距。（5）直齿轮各部分尺寸关系任务实施单个直齿圆柱齿轮的绘制1.计算相关尺寸2.画法要点提示：（1）齿顶圆和齿顶线用粗实线绘制；（2）分度圆和分度线用细点画线绘制；（3）齿根圆和齿根线用细实线绘制，或省略不画。（4）在剖视图中，当剖切平面通过齿轮的轴线时，轮齿一律按不剖处理，齿根线用粗实线绘制。3.视图绘制一对相互啮合齿轮的绘制1.计算相关尺寸2.画法要点提示：（1）画两齿轮啮合图时，一般采用两个视图表示，在投影为圆的视图上，啮合区内的齿顶圆均用粗实线绘制，也可省略不画，相切的分度圆用细点画线画出，两齿根圆省略不画（图6-51b）。（2）在剖视图中，啮合区内一个齿轮的轮齿用粗实线绘制，另一个齿轮的轮齿被遮挡的部分用细虚线绘制，也可省略不画。（3）在表示齿轮外形的视图中，啮合区的节线以粗实线绘制（齿顶线不画），非啮合区的节线仍用细点画线绘制，齿根线省略。3.视图绘制。任务小结通过本任务的学习，我们对齿轮的作用、结构、参数有了一个全面的认识，无论是绘制单个直齿圆柱齿轮还是绘制一对相互啮合的齿轮，首先要进行相应的尺寸计算，然后再应用规定的线型进行绘图，这样才能绘制出正确的图形。【布置作业】1.已知大齿轮的模数m=4，齿数z2=38，两齿的中心距a=108mm，试计算大齿轮分度圆、齿顶圆及齿根圆的直径，用1:2比列补全直齿圆柱齿轮的啮合图。计算（1）小齿轮分度圆d1=齿顶圆da1=齿根圆df1=（2）大齿轮分度圆d2=齿顶圆da2=齿根圆df2=（3）传动比i=2.已知一对直齿圆柱齿轮的齿数为：Z1=17，Z2=37，中心距a=54，试计算齿轮的几何尺寸，完成其啮合图。任务7识读滚动轴承的视图任务引入机器中的轴都是由滚动轴承支承的，同时滚动轴承不仅仅其着支承轴的旋转，同时滚动轴承具有结构紧凑，摩擦阻力小，能承受较大载荷、高转速的范围内工作，同时滚动轴承是标准件，具体结构尺寸已标准化了。讲授要点一、滚动轴承的结构一般由内圈、外圈、滚动体和保持架组成。通常情况下，滚动轴承的外圈装在机座上，固定不动；内圈套在轴上，随轴转动。二、滚动轴承的画法国家标准规定了滚动轴承的特征画法、通用画法和规定画法。1．在装配图中需要较详细表达滚动轴承的主要结构时，可采用规定画法。２．在装配图中需要简单地表达滚动轴承的主要结构时，可采用特征画法。３．只需要用符号表示滚动轴承的场合，可采用通用画法。任务实施绘制视图前，要根据给定轴承的型号，查表得相关尺寸1.用规定画法绘制深沟球轴承的视图；2.用规定画法绘制圆锥滚子轴承的视图；3.用规定画法绘制推力球轴承的视图；任务小结本任务主要讲解了滚动轴承的作用、结构组成和三种画法，同学们要能正确认识和区分那三种画法。【布置作业】1.滚动轴承由哪几部分组成？2.国家标准规定滚动轴承有哪几种画法？各有什么特点？3.用规定画法绘制6202轴承。任务8绘制圆柱螺旋压缩弹簧任务引入弹簧可以用来减震、夹紧、承受冲击、储存能量和测力等。其特点是在外力去掉后能立即恢复原状。常用的螺旋弹簧按其用途可分为压缩弹簧、拉伸弹簧和扭力弹簧。下面我们来绘制圆柱螺旋压缩弹簧图。讲授要点一、圆柱螺旋压缩弹簧各部分名称和尺寸关系1.弹簧丝直径2.弹簧直径（弹簧外径

、弹簧内径

、弹簧中径

）3.节距t相邻两个有效圈上对应点的轴向距离4.支承圈圆柱螺旋压缩弹簧一般将两端并紧、磨平，使其端面与轴线垂直，便于支承。并紧、磨平的若干圈起支承作用的称为支承圈，其圈数有1.5、２、2.5三种。5.有效圈数弹簧中参加工作的圈数称为有效圈数。6.总圈数7.自由高度弹簧并紧磨平后在不受外力情况下的全部高度.支承圈为２.５时，

支承圈为２时，

支承圈为1.５时，

（9）旋向（分右旋和左旋，常用右旋）

（10）弹簧丝展开长度Ｌ二、圆柱螺旋压缩弹簧规定画法可画成视图、剖视图或示意图（1）弹簧在平行于轴线的投影面的图形，其各圈的轮廓应绘制成直线。（2）当有效圈数n大于4圈时，允许两端只绘两圈，中间部分可省略不绘，长度也可适当的缩短。（3）弹簧无论左旋还是右旋，在图样上均可绘制成右旋，对左旋弹簧需注明其旋向。（4）两端并紧并磨平的压缩弹簧，不论其支承圈的圈数多少及端部并紧情况，都按支承圈数为2.5圈，磨平圈数为1.5圈绘制。任务实施已知圆柱螺旋压缩弹簧的各参数、、、、，试绘制此圆柱螺旋压缩弹簧。(1)根据自由高度和中径作矩形