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文档简介

医学院心理知识竞赛

一、单项选择题

1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是(I[单选题]*

A.初中时期

B.高中时期

C.大学时期√

D.成年期

2.一个有着内在稳定归因倾向的学生,往往会把考试成功归因于()。[单选题]

A.能力

B.任务难度

C.努力√

D.运气

3.我们常见的嫉妒心理属于(1[单选题]*

A轻微的心理失调√

B.轻度的心理障碍

C.中度的心理障碍

D.严重的心理疾病

4.向别人讲心里话,坦率地表白自己,称为()o[单选题]*

A.自我暴露V

B.自我呈现

C.自我推销

D.自我包装

5.大学生常见的情绪障碍不包括(1[单选题]*

A.焦虑症

B.抑郁症

C.疑病症

D.精神分裂症√

6.马斯洛的"自我实现需要"是指(\[单选题]*

A.随心所欲

B.事业心强

C.成名成家

D.做力所能及的事V

7.近年来,成为大学校园一大杀手的是(1[单选题]*

A.焦虑症

B.疑病症

C.恐怖症

D.抑郁症√

8.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是(\[单选题]*

A.环境适应

B.自我评价

C.人际关系状况√

D.情绪健康

9.某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现。请问该

生患有什么心理疾病(\[单选题]*

A.反应性精神病

B.情感性精神障碍V

C.精神分裂症

D.人格障碍

10.某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后反复跑到停车点查看数次,请问该生可能患有什

么症状()[单选题]*

A.焦虑症

B.强迫症√

C.疑病症

D偏执狂

11.从内容上看,自我意识可以分为生理自我心理自我和(\[单选题]*

A.理想自我

B.现实自我

C.社会自我V

D.投射自我

12.大学生维护心理健康的基本原则和要求是(\[单选题]*

A.健全自我意识√

B.意志坚定

C.人格健全

D.自我统合

13.青年期大学生自我意识发展的核心问题是(\[单选题]*

A.健全人格

B.培养意志

C.自我统合感√

D.情绪稳定

14.个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟,需要(\[单选题]*

A.15年

B.20多年√

C.30多年

D.40年

15.个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是(I[单选题]*

A.少年期

B.青年期V

C成年期

D.中年期

16.自我意识是个体意识发展的(X[单选题]*

A.初级阶段

B.中级阶段

C.高级阶段√

D.最终阶段

17.失眠的调节中不可取的是(\[单选题]*

A.保持自然的睡眠状态

B.顺其自然

C.自我暗示要睡着V

D.运动促睡眠

18.根据埃里克森的人格发展八阶段理论,当代大学生目前的主要解决的任务是(\[单选题]*

A.获得自我同一性√

B.克服自卑感

C.获得自我完美感

D.获得信任感

19.当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是()[单选题]*

A.健全的自我意识√

B.健全的人格

C.培养坚定的意志

D.调控自己的情绪

20.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他(\[单选题]*

A.胸怀宽阔

B.要有坚定的信念

C.淡化个人得失V

D.主动与人交往

E.不断体验成功

21.最早是美国心理学家()对人格的定义做过综述。[单选题]*

A.卡特尔

B.弗洛伊德

C.奥尔波特√

D.艾森克

22.被誉为西方心理学中的“第三势力"是指()[单选题]*

A彳亍为主义

B.人本主义V

C.精神分析

D.存在主义

23.具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是()[单选题]*

A心境V

B.情绪

C.情感

D感情

24.总是忙忙碌碌、竞争意识强烈,又易发怒,这种人格特征是()所具有的。[单选题]*

A.A型人格V

B.B型人格

C.C型人格

D.D型人格

25.用本能的发展解释人格的发展,并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派()[单

选题]*

A.行为主义

B.人本主义

C.精神分析√

D.认知学派

26.卡特尔最早应用()的方法研究人格。[单选题]*

A.实验法

B.问卷法

C.因素分析V

D潞径分析

27.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型

属于()。[单选题]*

A.多血质√

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁制

28.根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循()行动。[单选题]*

A.快乐原则

B.道德原则

C.现实原则V

D.本能原则

29.提出集体潜意识这个概念的是()[单选题]*

A.弗洛伊德

B.荣格V

C.弗洛姆

D.罗杰斯

30.()对于心理学的主要贡献在于,发现了操作条件反射的基本原理才隹进了对行为的研究[单选题]*

A.华生

B.班杜拉

C.桑代克

D.斯金纳√

31.《皇帝内经》告诉我们:喜伤(),怒伤肝,忧伤肺。[单选题]*

A.肾

B.心√

C.脾

D.胆

32.被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是()[单选题]*

A.下丘脑√

B.丘脑

C.海马回

D.脱脏体

33.情绪的基本表现形式有(1[单选题]*

A.惊动和平静

B.高兴与悲哀

C.喜、怒、哀、乐

D.快乐、愤怒、悲哀和恐惧V

34.伴随着感觉而产生的情绪状态是()[单选题]*

A.心境

B.激情

C.≡∣

D.应激√

35.()是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相

应的情绪行为反应。[单选题]*

A.情绪疏泄法

B.艺术疗法

C.理性情绪疗法V

D.森田疗法

36根据埃里克森心理发展八阶段理论,处于青春期的个体主要心理发展任务是建立()[单选题]*

A.亲密感V

B.勤奋

C.自主性

D智慧

37.心理学研究除了运用一般观察法、调查法、和实验法外,还要运用(I[单选题]*

A.个案法V

B.模仿法

C.无条件反射法

D.拟人法

38.()是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。B[单选题]*

A.理智感√

B.道德感

C.情操

D.美感

39.按照任务的要求,注意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫(I[单选题]*

A.注意的分散

B.注意的动摇

C.注意的转移√

D.注意的分配

40.激发动机产生的直接原因是(X[单选题]*

A.需要√

B.行为

C.目标

D.刺激

41.下列哪种心理属于健康心理()[单选题]*

A.抑郁情绪

B.不愿与人交往

C.经常感觉自己无能

D.遇到困难时,能积极克服困难√

42.心理健康在社会交往中可表现为()[单选题]*

A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态

B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠.漠不关心

C.有自己喜欢与不喜欢的人V

D.接触异性时经常表现为紧张的情绪

43.对统一性原则的正确理解是()[单选题]*

A.人的精神或行为只要与外界环境失去统一,必然不能被人理解。√

B.人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致,但不一定正常。

C.人在行为,上只要是超越了均数水平,就表明其精神必然是异常的。

D.任何正常的心理活动和行为,在形式和内容上不一定与客观环境一致。

44.良好的心理康复能力不包括()[单选题]*

A.精神创伤后不留严重痕迹

B.再次回忆创伤时较为平静

C.回忆起既往的精神创伤时情绪波动大V

D.回忆起精神创伤时原有的情绪色彩变淡

45.学校增进心理健康的主要途径和方法是()[单选题]*

A.心理健康教育√

B.进行大规模问卷调查

C.心理咨询

D.心理治疗

46.健康的概念是指哪种状态()[单选题]*

A.身体健康

B.生理无残疾

C.心理健康

D.身心健康V

47.心理健康表现心理的耐受力方面为()[单选题]*

A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活

B.遇到困难,能够忍受

C.把克服困难当成一种考验,而勇敢地面对生活的挫折V

D.对于同事、外人的议论并不在意

48.心理咨询时在语言上,最常见的阻抗表现形式是()[单选题]*

A∙⅛≡

B.沉默√

C.赞言

D抵触

49.心理健康的最终目标是()[单选题]*

A启我实现

B.和谐人际关系

C.保持人格完整V

D.保持协调情绪

50.下列那些情绪会使皮肤的温度上升(I[单选题]*

A、悲伤

B、害羞V

C、恐惧

D、情绪不会使皮肤温度上升

二、判断题

1、判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和

行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。[判断题]*

对√

2、对精神病患者的家属进行综合性心理干预,也是社区心理健康服务的重要内容。[判断题]*

对V

3、对于有自杀倾向的来访者,必须非常关注,可凭经验假设他(她)可能没有此意。[判断题]*

错V

4、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态。[判断题]*

对V

5、去学校心理咨询中心咨询的人,不是都有心理疾病的。[判断题]*

对V

6、心理压力不完全是有害的。[判断题]*

对V

7、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。[判断题]*

对V

8、人本主义的观点认为,人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。[判断题]*

对V

9、动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是倒U形曲线关系。中等强度的动机最有

利于任务的完成。著名的耶基斯-多德森定律认为,在难度较大的任务中,较低的动机水平有利于任务的完

成。[判断题]*

对V

10、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及,个体就会感受到压力。[判断题]

对V

11、心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在,其中没有绝对的界线。[判断题]*

对V

12、气质和性格没有好坏之分。[判断题]*

对V

13、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康。[判断题]*

对V

14、"江山易改,秉性难移"说明人的气质是不可改变的。[判断题]*

错V

15、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的。[判断题]*

错V

16、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上。[判断题]*

对V

17、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难,而应该帮助他们自己去面对问题。[判断题]*

对V

18、心理咨询等同于心理治疗。[判断题]*

错V

19、精神分析大师弗洛伊德的人格结构理论包括对自我,本我和超我的研究。[判断题]*

错V

20、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际[单选题]*

关系中人们普遍的模式。(V)V

21判断是否为变态心理,最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认。[判断题]*

对V

22.互相之间愈接近的人人际关系就愈好。[判断题]*

错V

23大学生心理健康教育应该以预防为主。[判断题]*

对V

24.马斯洛提出了自我实现理论。[判断题]*

对V

25.心理咨询师也是普通人,咨询时难免也会有各种情绪反应,这是正常的。[判断题]*

对V

26.尊重意味着接纳一个人的优点和缺点,甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。[判断题]*

对V

27.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。[判断题]*

对V

28.引导大学生合理的情绪疏泄,就是以建设性的态度关心理解其困境。[判断题]*

对V

29.对职业成就的影响,兴趣的作用更大于性格和能力因素。[判断题]*

对V

30.人的心理现象千变万化,但仍然有其规律可循。[判断题]*

对V

31.人脑对客观现实的反映,既有主观性,也有客观性。[判断题]*

对V

32.酗酒也是一种心理障碍。[判断题]*

对V

33.常态心理与变态心理只有程度之分,并无严格界限。[判断题]*

对V

34.对人类来说,遗忘并不都是有害的。[判断题]*

对V

35.到大学阶段,学生的理解识记已高度发展了,但机械识记仍存在。[判断题]

对V

36.心理学是一门古老而又年轻的科学。[判断题]*

对V

37.人类的感觉器官很强,能够感觉到十余种感觉。[判断题]*

对V

38.发现"无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。[判断题]

对V

39.良好的性格能弥补能力的不足。

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