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文档简介

课题:秋兴八首(其一)

教材版本:北师大2003课标版

授课教师:陈美

单位:六盘水市第二十三中学秋兴八首(其一)

秋兴兴,即借他物以咏此物秋兴八首(其一)

玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。赏诗先读诗

这首诗给了你什么样的感觉啊?或者说这首诗的感情基调是什么?凄凉、悲怆、孤寂沉郁1、写了什么;2、表达了什么;3、怎么写的诗歌三问:鉴赏诗歌江间波浪1、写了什么?1、写了什么?

一首诗到底传递了怎样的情绪,需要我们从诗本身的字里行间去发掘。而情绪、情感的表达往往通过借助一定的媒介,在诗歌中,我们把这种媒介称之为“物象”,物象是客观的,没有感情的,但作者往往把自己的主观情绪寄托在这些物象上,这就形成了意象。(1)诗中选用了那些意象呢?并形成了什么样的意境?玉露、枫树林、波浪、风云、菊花、孤舟、白帝城。营造了衰败、萧瑟、阴森又风云变化的悲壮意境。2、表达了什么?分析诗歌思想感情的方法①通过抓取、分析意象,透过意象把握思想感情;②寻找诗歌中关于文章主旨的表达情感的语句。3、怎么写的?提示:意象、表达技巧、练字、语言风格这是一篇借景抒情的诗歌,诗人借助所见所闻之景来表达自己的情感。简简单单的八句诗歌,满载着杜甫晚年漂泊羁旅之苦以及诗人对国家深切的担忧。小结作业布置秋天的景总是容易让人萌生情绪,根据秋景写一篇

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