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文档简介
课题：秋兴八首（其一）
教材版本：北师大2003课标版
授课教师：陈美
单位：六盘水市第二十三中学秋兴八首（其一）
秋兴兴，即借他物以咏此物秋兴八首（其一）
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。赏诗先读诗
这首诗给了你什么样的感觉啊？或者说这首诗的感情基调是什么？凄凉、悲怆、孤寂沉郁1、写了什么；2、表达了什么；3、怎么写的诗歌三问：鉴赏诗歌江间波浪1、写了什么？1、写了什么？
一首诗到底传递了怎样的情绪，需要我们从诗本身的字里行间去发掘。而情绪、情感的表达往往通过借助一定的媒介，在诗歌中，我们把这种媒介称之为“物象”，物象是客观的，没有感情的，但作者往往把自己的主观情绪寄托在这些物象上，这就形成了意象。（1）诗中选用了那些意象呢？并形成了什么样的意境？玉露、枫树林、波浪、风云、菊花、孤舟、白帝城。营造了衰败、萧瑟、阴森又风云变化的悲壮意境。2、表达了什么？分析诗歌思想感情的方法①通过抓取、分析意象，透过意象把握思想感情；②寻找诗歌中关于文章主旨的表达情感的语句。3、怎么写的？提示：意象、表达技巧、练字、语言风格这是一篇借景抒情的诗歌，诗人借助所见所闻之景来表达自己的情感。简简单单的八句诗歌，满载着杜甫晚年漂泊羁旅之苦以及诗人对国家深切的担忧。小结作业布置秋天的景总是容易让人萌生情绪，根据秋景写一篇
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