网络带给我们什么

网络带给我们什么What

istheinternet？互联网是什么？！购物上淘宝网，聊天进聊天室，查询上百度，就连学生有疑难杂题，只要上网一搜，答案基本可以信手拈来。打开一个个网页，就如同走进了一个个生活之门，让人在这些链接中越陷越深……网络给现代人的生活带来太多的便捷、娱乐和信息，它拓宽了人们的视野，缩短了人与人之间的距离，让现代人的生活具有了无限延展的空间。但与此同事，很多网友也开始发表对网络感怀的文章，在喜怒哀乐之外，不约而同地都表现出一种身心俱疲的感觉。最多的，是感觉自己越来越孤独，朋友少，面对面交流的自信与自然也少了，虚拟的美好更经不起现实的敲打……网络确实丰富了人们生活，但同时也在改变着人们的生活能力和态度。

这几年，计算机普及程度日益提高，数字化概念主导着人们的思维方式和行为方式，我们的生活无处不刻上了“网络”的印迹。看看时下大家见了面聊的话儿：“今儿上网看新闻了吗？”、“什么时候咱们在聊天室里碰碰头？”、“给我发个E－mail”，都是一股网络味道。据统计，我国上网人数已从1995年的1万人增加到今年上半年的1600多万人，网络用户数今年占到亚太地区的第一位。可移动的办公室、没有教室的学校、家中的购物天堂、网络咖啡屋、数字图书馆等等正改变着我们的生活，网络引领我们走进了一个新的时代。但究竟网络带给了我们什么呢？网络是现实人际交往的延伸，它以其不可比拟的视觉性，开放性和号召力成为即电视、纸媒、广播之后崛起的第四大媒体。网络可以说是我们青少年特有的平台，我们作为网络的主力军，我们在网上与他人交流和沟通。但是，网络的世界太复杂，网络的世界太虚拟，我们青少年在这个青春懵懂的年纪，一不容易就会滑入网络的深渊里。沉迷网络，不能自拔的实例层出不穷屡见不鲜。青少年网络成瘾，已经成为不可忽视的一大问题，网吧的灯光，仿佛能够摄人心魂，使意志薄弱的青少年迷失在灯红酒绿的网络世界里。因为，对于许多痴迷网络的青少年来说，只有网络，才能让他们依靠和交流，只有在这里，才能带来信任和成就。在现实中感到颓然的青少年们，在这里才感到找回他们“自己”。因为沉迷网络，许多孩子放弃了学业，走上了违法犯罪的道路。由此可见，如果沉迷于网络，它就会带来无尽的伤痛。但是，网络也同样是我们青少年的天堂。网络是现实真实的折射，它反映了现实生活的假丑恶，也体现了生活中的真善美。网络对我们的生活有着极大的积极影响。网络交友让我们跨越限制，获得独特的友谊；网络的学习资源丰富而又开放，让我们获取了更为丰富的学习机会；在网络上我们还可以听音乐，适当的玩一些轻松地游戏，劳逸结合，使生活更加多姿多彩。网络也推动了经济产业的发展和壮大。网络也给了我们一个展示自我的机会，在网上，人人都是平等的，不管相貌美丑、身份高低，网络上总会有一个地方能让你的优点发光。在网上，我们可以肆意挥洒自己的才能，可以通过网络实现自我价值，走向成功。网络也是社会舆论的裁判员，青少年们可以在这里了解到世间百态，无论是正面的还是负面的，无论是“暴走母亲”还是“我爸是李刚”。都让我们青少年树立了良好的价值观和道德观，拓宽了我们的视野，丰富了我们的知识，让我们与高速发展的世界接轨。统计项目1.你是否沉迷于网络游戏2.你是否要逐次增加上网时间以获得满足感3.你是否经常不能抵制网络游戏的诱惑具体数字分析是：22%否：78%是：74%否：26%是：70%否：30%青少年玩网络游戏调查统计项目4.通常上网时间？A．2个小时以内占39%B．4个小时以内占55%C．8个小时以内占4%D．超出8个小时占2%5.上网主要干什么？A．玩游戏，看电影占60%B．聊天，听音乐，写博客，看论坛等占29%C．查找学习资料，搞学习占：9%D．研究电脑程序占0%E．其他占2%6.你认为网络对中学生的积极影响A．开阔视野，放松心情占40%B．学习新知识，结交新朋友占21%C．方便了我们生活中的许多事情24%D．丰富了课余生活，便于查找急需的资料占10%E．其他占5%具体数字分析具体分析1.由“你是否沉溺于互联网？”可以看出，大部分青少年觉得自己没有沉迷网络游戏2.由“你是否需要通过逐次增加上网时间以获得满足感?”可以看出，大部分青少年都需要通过逐次增加上网时间以获得满足感。这反映青少年的网络的依赖性强。3.由“你是否经常不能抵制网络游戏的诱惑？”可以看出大部分青少年不能抵制网游的诱惑。这表明青少年的控制力较弱。4.由“通常上网时间”可以看出，青少年上网主要集中在2到4个小时之内，但也有个别达到8个小时或8个小时以上的。这反映青少年上网时间太长，应该尽量控制上网时间。5.由“上网主要干什么？”可以看出，大部分青少年都是以玩游戏，娱乐休闲为主。而上网学习占的比例不大。这反映青少年上网主要在娱乐自我，很少有人去干对自己真正有帮助的事情，6.由“你认为网络对中学生的积极影响”可以看出，大部分青少年都觉得上网时开阔视野，放松心情。7.由“你认为网络对中学生的消极影响”可以看出，大部分青少年都认识网络的危害，但也有极少部分人认识不到这一点。青少年为什么会迷恋网络游戏青少年迷上网络游戏的主要原因网络游戏的内容很广，而孩子大多比较贪玩，喜欢探索未知世界，网络游戏正好迎合了他们的

这种心理需求，加上学校家长对孩子疏于管理，缺乏与孩

子的沟通，有些孩子便到网上去寻求希奇、刺激的东西

。网上的东西较新鲜，对孩子有诱惑力，如果孩子的

自控能力较差，就很容易上网成瘾。网上的一些内

容很能抓住青少年的心理，网上游戏就是其中的一种，有些网络游戏与赌博的性质差不多，这种游戏采取积分上层次的方式。玩者第一次在网上玩，打到一定的分数，如果再打一定的分数就可上一个层次，上了层次其功能和能力就会更高更强。有了这种不断上层次、能力不断增强的吸引，孩子很容易玩上瘾.逃避现实，还有因现实中的空虚寂寞堕入网游。首先，少年进入青春期之后，成人意识强烈，觉得自己已经是一个大人了，什么事都可以自己处理。在网络世界里，他可以解决任何问题，他可以完全逃避现实，他的情绪可以得到充分的宣泄。1.家庭关系紧张，无法与父母进行很好的沟通是青少年选择网络的又一主要原因。2.学习成绩差，自暴自弃。大多数沉溺于网络世界不能自拔的孩子，学习成绩都比较差，他们在现实生活中体验不到学习所带来的成就感，往往会选择网络来满足自己。3.青少年自控能力差，冲动性强，一旦陷入网络游戏，明知会影响学业，但是却不能自拔。青少年迷上网络的客观原因由以上的调查和资料可以看出，迷恋上网络游戏的主要原因是因为对现实世界的“不满”，从而在网络游戏的世界里寻求那种成就感，又因为网络游戏会像“海洛因”那样让你不能自拔，所以慢慢的你将被网游所奴役那网络游戏会带给你什么呢？网络游戏又能满足你什么？网络游戏究竟带给了我们什么答案可能会有很多，无外乎成就感啦，杀人的发泄感啦，推到BOSS的快感啦，追求高级别高装备的愉悦啦，在游戏里指挥别人高人一等的自我认知，打倒敌对玩家的乐趣等等……但青少年过度沉迷在网络游戏中，就会失去自我，会把游戏和现实混淆，许多青少年刑事犯罪案件就是因为沉迷网络导致的。网络游戏对青少年的危害2006年5月，海南省临高县临城镇一14岁中学生，在五一长假，长时间玩电脑游戏不吃不喝，结果猝死在电脑桌前。2005年7月30日，北京沉迷网游的16岁少年小韬向父亲要钱未果后，扬言杀死父亲。当晚，父亲发现儿子房间的桌子上居然放了一把菜刀，绝望的父亲用地上的哑铃将儿子杀死。互联网时代，我们有没有把光阴虚度，有没有在互联网中获得自己想要的东西，或者是对你有益的东西。如果明白了这一点，在扪心自问一下，网络真正给我们带来什么这一个话题，我们就有可能在互联网中能够找到更多的自我，正如李想说的，网络从开始就不是虚幻的，而且是有生命的，因为生活在互联终端的也都是活生生，有血有肉的人。所以说，如果我们能够在网络中幸福的成长的话，这也不是一件高兴的事情吗？网络给