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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页2022教师专业技术工作小结范文日月如梭,踏入社会从事工作已经一年了。在这一年多的工作中,由踌躇满志的应届毕业生,在工作的励练下,及各位领导、各位老老师的关心下,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新奇感,又更加感觉到当老师的幸福感与乐趣。在这一年多中,我在xx中学担当地理教育教学工作,我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务力量,爱岗敬业,恪尽守职,仔细教书育人,努力提高同学素养,注意培育同学的创新、适应力量。现将一学年的工作总结如下:

一、思想方面

1、加强思想政治学习,不断更新思想理念,乐观参与学校组织的各项活动及自学相关的学问,通过学习,使我增加了作为人民老师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的乐观性和主动性。

2、严格按《中学校老师职业道德规范》和学校的规章制度要求自己,树立良好形象,在同学中起言传身教的作用,乐观完成上属的各项工作,尽忠本职工作,具有高度的事业心和责任感。

3、友善待人,对全体同学一视同仁,关怀爱护,言教身教并重。与家长能热忱、礼貌、真诚地沟通同学的状况。

二、教学方面

1、扎实工作,仔细完成教学任务。以培育同学创新力量和实践力量为重点,仔细落实教学常规及教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推动素养教育,使所任班级的教学质量有了明显的提高。

2、乐观进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期,本学期,我乐观参与学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。本学期学校搞了老师公开课,我也乐观的参与。在整个公开课的活动中,我学会了很多,在以后工作和学习中去我将会更加乐观、主动。

3、在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理学问的主要线索,注意列举的问题和地理事物,尽可能启发同学运用身边的“人地关系”材料,使同学实实在在熟悉把握地理学问的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导同学正确熟悉把握地理基础学问与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。

4、地图训练抓力量。同学地理成果的优劣,在很大程度上取决于同学对地理图表的理解、

分析、运用力量的凹凸。在这学期的教学中,我在上课的时候常常在黑板上绘画相关的地理信息或示意图,从一开头我就给同学强调地图的重要性,也在不断的教学中培育他们读图分析力量。教学中我擅长指导同学把握基本的地图学问,重点把握最基本的地图阅读和使用方法,培育同学的图像思维力量,把握读图技巧,将所学学问落实到地图上。娴熟地把握图文转换方法,逐步建立地理事物和地理现象的相互联系,完成对地理事物的精确     定位,鼓舞同学识记世界地区和国家的名称和位置。

5、在教学过程中,指导同学阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等

方法和要求,并可利用“地理学习”图向同学介绍地理学习的形式。针对中同学的特点,要求应简明详细而又切实可行。并常常督促检查,养成同学很好的学习习惯。再次,仔细组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。侧重于教会同学了解地理学问在生产建设中的作用,主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。在把握好地理学问的同时,将地理学问与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学习,如:培育同学多种爱好爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理学问,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。

6、完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资

料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷准时批改,仔细分析并记录,将消失的问题分类总结,透彻讲评,对有关状况准时改进教学方法,做到有在放矢。错题要求订正。

7、坚持参与教学研讨活动,常常向阅历丰富的老师请教并常在一起争论教学问题,不断汲

取他人珍贵的阅历,提高自己的教学水平。多次听其他老师公开课,包括校内、校外的。自己执教的公开课得到了学校领导与同事的确定,同时,理解他们提出的珍贵建议并调整今日努力的方向和方法。

三、其他方面

1、在这一年中,为了提升自己的力量,我乐观参与了市科研课题《教学模式探究》。

2、过去的一年里,我担当高二(x)班的班主任,我总是虚心努力学习班级管理阅历,仔细管理好班级,多次被评为文明班。乐观向老班主任学习、向年轻人学习,向杂志学习,获得间接阅历,应用到实践中,然后在实践中加以改进,让间接的阅历符合本班的实际;遇见事情勤动脑筋,思索对策,分析缘由和影响,制定有效的解决方

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