浙江人民美术出版社小学美术五年级下册 9 弯弯的小路 全国公开课一等奖_第1页
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文档简介

教师：王亚茹罗甸县木引镇木引小学第9课弯弯的小路第一页，共二十八页。第二页，共二十八页。第三页，共二十八页。第四页，共二十八页。第五页，共二十八页。哪条小路最有纵深感？第六页，共二十八页。第七页，共二十八页。草地上的木板路第八页，共二十八页。家乡的石板路第九页，共二十八页。通往家乡的山路第十页，共二十八页。

图中这些通向远方的小路，带给我们一种什么感觉？第十一页，共二十八页。

你觉得弯曲的小路和笔直的大路相比较，画面会有什么不同的效果？第十二页，共二十八页。

路边景物的大小和路面的宽窄按近大远小的原理去表现，画中的路就会产生纵深感。

第十三页，共二十八页。弗拉基米尔之路（油画）19世纪列维坦（俄罗斯）

画家是如何表现出小路通向远方的感觉？除了景物大小的变化，色彩上有什么变化？第十四页，共二十八页。弗拉基米尔之路（油画）19世纪列维坦（俄罗斯）

路边景物的大小和路面的宽窄按近大远小的原理去表现，画中的路就会产生纵深感。

第十五页，共二十八页。弗拉基米尔之路（油画）19世纪列维坦（俄罗斯）近处的景物画细致些，远处的物体表现得模糊些、概括些；近处的色彩明亮些，远处的色彩灰暗些、柔和些。第十六页，共二十八页。

在画纸上先画出地平线，并在线上定一个点作为视线的消失点，然后在纸的底边上画路的两个点，这两个点的宽窄、左右发生变化，就会出现不同视觉效果的路面。第十七页，共二十八页。

改变木桩的大小和间距，画面就产生了纵深感。第十八页，共二十八页。第十九页，共二十八页。第二十页，共二十八页。第二十一页，共二十八页。第二十二页，共二十八页。第二十三页，共二十八页。第二十四页，共二十八页。第二十五页，共二十八页。

用写生或记忆画的方法画一条由近到远的路。第二十六页，共二十八页。

路边景物的大小和路面的宽窄是否按近大远小的

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