![教育科学出版社小学科学五年级下册 探索马铃薯沉浮的原因(省一等奖)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/22/02/wKhkGWXi21qAHc8XAACLRsfCDHM452.jpg)
![教育科学出版社小学科学五年级下册 探索马铃薯沉浮的原因(省一等奖)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/22/02/wKhkGWXi21qAHc8XAACLRsfCDHM4522.jpg)
![教育科学出版社小学科学五年级下册 探索马铃薯沉浮的原因(省一等奖)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/22/02/wKhkGWXi21qAHc8XAACLRsfCDHM4523.jpg)
![教育科学出版社小学科学五年级下册 探索马铃薯沉浮的原因(省一等奖)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/22/02/wKhkGWXi21qAHc8XAACLRsfCDHM4524.jpg)
![教育科学出版社小学科学五年级下册 探索马铃薯沉浮的原因(省一等奖)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/22/02/wKhkGWXi21qAHc8XAACLRsfCDHM4525.jpg)
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文档简介
探索马铃薯沉浮的原因第一页,共十八页。可能是一杯清水可能是一杯盐水或糖水猜一猜液体第二页,共十八页。
一、教学引入
是不是马铃薯在不同的液体中受到的浮力有大有小呢?
第三页,共十八页。为了研究方便我们用钩码来代替。我们如何测量钩码在不同液体中的浮力大小呢?第四页,共十八页。
二、测量钩码在不同液体中受到的浮力大小实验方法:准备三只小烧杯,里面分别装有清水、浓盐水、浓糖水。先在空气中测量出钩码的重量是多少N,再分别放入这些液体中测量钩码在不同液体中的重量。用钩码本身的重量减去它在液体中的重量,就得出钩码在不同液体中受到的浮力大小。浮力=空气中的重力-液体中的重力第五页,共十八页。清水浓盐水浓糖水在液体中的重力受到的浮力钩码在不同液体中受到的浮力大小钩码在空气中的重力为()牛结论:马铃薯在不同液体中受到的浮力大小不一样。第六页,共十八页。马铃薯在不同液体中受到的浮力为什么会不同呢?猜一猜同学们讨论,共同设计验证实验。三、第七页,共十八页。实验方法:1、分别量出50毫升的清水、浓盐水。2、用排水法量出体积为50立方厘米的马铃薯。3、将清水和浓盐水分别与马铃薯称,比较它们的轻重,看看你有什么发现?第八页,共十八页。注意:1、正确使用天平,先取下胶套,再看天平是否平衡。2、烧杯不能直接放在托盘里,应先放两张质量相同的纸。3、小组合理分工,有序合作。4、实验完后整理好器材。第九页,共十八页。<<同体积下:同体积的浓盐水比马铃薯重清水马铃薯浓盐水第十页,共十八页。小结:马铃薯比同体积的清水重,而比同体积的浓盐水轻,这就是造成马铃薯沉浮变化的原因。第十一页,共十八页。所以——
物体在液体中的沉浮与同体积的液体轻重有关。物体比同体积液体重,就下沉;比同体积液体轻,就上浮。在清水中沉在浓盐水中浮第十二页,共十八页。四、第十三页,共十八页。相同体积下()最重,()最轻。糖浆软木塞第十四页,共十八页。铜砝码在水里是沉的,在水银上是浮的。你能用今天所学的知识解释原因吗?补充出示数据:水银1立方米重13600千克,铜1立方米重8900千克,所以水银能浮起铜砝码。第十五页,共十八页。1、怎样用浮力和重力的关系,来解释物体的沉浮现象?
与物体的体积大小、重量的轻重、物体的形状、是实心还是空心、物体本身的材料、液体的密度大小等因素的关。
2、不同材料构成的物体,在水中的沉浮有什么规律?
浮力大于重力,上浮;浮力小于重力,下沉第十六页,共十八页。3、石块在水中的沉浮与什么因素有关?
同体积的石块与水的轻重比较有关
4、木块在水中的沉浮与什么因素有关?
同体积的木块与水的轻重比较有关
5、物体在水中的沉浮与什么因素有关?
同体积的物体与水的轻重比较有关
6、物
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