四年级音乐 捉迷藏 全国一等奖_第1页
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文档简介

作曲：丁善德《郊外去》第一页，共二十页。踢毽子跳绳丢手绢捉迷藏演奏乐器（）；音乐表现了什么游戏情景??钢琴第二页，共二十页。

音乐主要表现了什么情景？A藏B捉第三页，共二十页。图形谱主要由什么图形组成？

小朋友的心情是怎样的？第四页，共二十页。黑色与红色旋律分别表现了“藏”的小朋友们在干什么？

第五页，共二十页。速度有没有变化？藏了几次？每次藏的时间一样长吗？第六页，共二十页。第七页，共二十页。

音乐的情绪有什么变化？

音乐主要表现了什么情景？A藏B捉第八页，共二十页。哪部分旋律是优美抒情的？哪部分旋律是紧张活泼的？它们分别表现了有关“捉”的什么情景？第九页，共二十页。第十页，共二十页。s’s’s’r’m’s’l’d’’l’s’s’s’s’r’m’s’m’r’d’(原调为5个升记号)思考：旋律中出现了哪几个音？第十一页，共二十页。s’s’s’r’m’s’l’d’’l’s’s’s’s’r’m’s’m’r’d’(原调为5个升记号)主题旋律出现了几次？有没有变化？第十二页，共二十页。①②第十三页，共二十页。按颜色分组，选择喜欢的方式（歌词、动作、小乐器创编），分组合作创编。312第十四页，共二十页。创编要求：符合“捉”的游戏情境歌词:吻合节奏，演唱时音高准确、声音优美动听动作:符合旋律特点，表演时动作协调、优美小乐器:节拍正确、演奏准确第十五页，共二十页。312第十六页，共二十页。第十七页，共二十页。藏捉藏丝巾律动（音乐结束回到创编表演位置）

小组合作表演（各组创编内容）丝巾律动（音乐结尾跟老师做即兴丝巾表演，全曲结束时抛丝巾）

第十八页，共二十页。《捉迷藏》

作曲：丁善德第十九页，共二十页。丁善德（1911-1995

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