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南京市高淳区湖滨高级中学高二语文备课组主备人:张志刚PAGEPAGE1仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。《梦游天姥吟留别》课后练习班级:组别:姓名[基础检测]

1.下列句中加点字注音有错误的一项是

A.千岩万转路不定(zhuǎn)

熊咆龙吟殷岩泉(páo

B.对此欲倒东南倾(qīng)

送我至剡溪(shàn)

C.渌水荡漾清猿啼(lù)

脚著谢公屐(jī)

D.海客谈瀛洲(yíng)

越人语天姥(lǒo)

2.对“梦游天姥吟留别”读法正确的一项是

A.梦游/天姥/吟/留别

B.梦游天姥/吟留别

C.梦游/天姥吟留别

D.梦游天姥吟/留别

3.下列诗句中加点词语解释错误的一项是

A.对此欲倒东南倾(倒:倒下)

B.栗深林兮惊层巅(栗:使……战栗)

C.列缺霹雳(列缺:指闪电。列,同“裂”)

D.忽魂悸以魄动(悸:心惊,心跳)

4.以下对“之”字解说正确的一项是

(

)

A.云之君兮纷纷而来下(结构助词“的”)

B.仙之人兮列如麻(衬音助词)

C.惟觉时之枕席(主谓之间,取消句子独立性)

D.失向来之烟霞(衬音助词)

5.对下列诗句解释有误的一项是

A.“势拔五岳掩赤诚”是说天姥山的山势高过五岳,遮掩了赤诚。赤诚是南方一座山城的名字。

B.“一夜飞渡镜湖月”的意思是一夜之间就飞过了倒映着月影的镜湖。镜湖又名鉴湖,“镜”“鉴”同义。

C.“谢公宿处今尚在”句中的“谢公”是指南朝诗人谢灵运,他游天姥山时曾在剡溪住宿。

D.“身登青云梯”一句的意思是自己登上了直上云霄的山路。梯,指山路上的石阶。

6.下列加点的词意义和用法相同的一项是

A.①云霞明灭或可睹

②一食或尽粟一石

B.①我欲因之梦吴越

②践华为城,因河为池

C.①且放白鹿青崖间

②河汉清且浅,相去复几许

D.①安能摧眉折腰事权贵

②沛公安在

7.从词类活用的角度看,下列各句加点的词与例句相同的一项是

例句:云青青兮欲雨

A.栗深林兮惊层巅

B.半壁见海日,空中闻天鸡

C.虎鼓瑟兮鸾回车

D.别君去兮何时还

8.诗人梦游天姥,写看到山上的奇异景色后,又写洞天中的仙人聚会,有什么作用?以下分析不恰当的一项是

A.从幽静的湖月到壮观的海日,从千岩万转的道路到令人惊恐战栗的深林层巅,再到色彩缤纷的神话世界,使诗人苦闷的灵魂得到真正的解放。

B.写神仙世界的景色壮丽,人物非凡,惊心炫目,光耀夺人,表达了诗人对理想生活的向往和追求。

C.以天姥洞天的神仙世界,隐喻长安城里的贵族乐园,以神仙世界的难以久留,曲折反映了作者在京城受权贵排挤的遭遇。

D.写洞天世界日月灿烂,仙人盛会雍容和睦,意在反衬现实的黑暗,诗人一心遨游仙境,正是表现对现实的憎恶。

9.以下对这首诗判断不正确的一项是

A.《梦游天姥吟留别》是李白游历了天姥山之后而写的一首留赠给友人的诗歌。

B.这首诗随诗人情感与思绪的变化,句式与节奏也在不断变化。“列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开”四句连用四字句,节奏紧凑,生动地描绘出洞天石门打开时的雄伟气势。

C.诗中特意提到南朝诗人谢灵运,是因为谢灵运在政治失意后游山玩水,曾在剡溪住过,李白有意仿效之。

D.这首诗写于唐玄宗天宝四年,作者性格傲岸,却在长安受到权贵的排挤,所以在诗中既表现出追求自由、蔑视权贵的思想,又有无力回天的感伤。

10.默写:

①描写天姥山巍峨、挺拔的四句诗是

②诗人登山时的见闻(两句),

③描绘仙人盛会异彩缤纷的场面(四句)

,。

,。

④表现本诗主题的两句诗是

,。

11.“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”在表现手法上有什么特点?这样写有什么好处?

[能力检测]

阅读李白《古风》(其十九首),完成后面的题。

西上莲花山,迢迢见明星。

素手把芙蓉,虚步蹑太清。

霓裳曳广带,飘拂升天行。

邀我登云台,高揖卫叔卿。

恍恍与之去,驾鸿凌紫冥。

俯视洛阳川,茫茫走胡兵。

流血涂野草,豺狼尽冠缨。

12.依次写出这首诗押韵的字。

13.给下列字注音释义。

①蹑

②揖

③曳

④凌

14.与课文比较,这两首诗写的仙境有什么区别。

15.体会这首诗的意境,说说末四句写了什么,表达了诗人怎样的思想感情。

16.对诗中语句的解说,不恰当的一项是

A.首句写诗人在想象中登上西岳华山的最高峰莲花峰,经过千里跋涉,终于见到明星仙女。

B.二、三句描绘了一幅优雅缥缈的神女飞天图。玉女的纤纤素手拈着粉红的芙蓉,凌空而行,游于高高的太清,雪白的霓裳曳着宽广的长带,迎风飘举,升向天际。

C.第四、五句是诗人想象被邀请来到云台峰,与仙人卫叔卿长揖见礼,并一同遨游于太空。

D.第六、七句描写被胡兵占据的洛阳一带,人民惨遭屠戮,血流遍野,而逆臣安禄山及其部属却衣冠簪缨,坐了朝廷。

17.对这首诗的赏析,不恰当的一项是

A.这是一首用游仙体写的古诗,与《梦游天姥吟留别》是相同的。

B.诗中用卫叔卿的故事暗暗关合自己的遭遇,表达自己不事权贵,傲岸不羁的性格。

C.在这首古诗中,诗人出世和用世的思想矛盾是通过美妙洁净的仙境和血腥污秽的人间这样两种世界的对照表现出来的。

D.作者借游仙表现了对现实的反抗和对理想的追求,情调从悠扬到悲壮,风格从飘逸到沉郁。

参考答案

[基础检测]

1.D

2.D

3.A

4.B

5.A

6.A

7.C

8.C

9.A

10、①天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。

②半壁见海日,空中闻天鸡。

③霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下,虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

④安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

11、这两句运用夸张手法反衬了天姥山的高大雄伟。好处是能使读者通过形象化的对比,感受深刻。

[能力检测]

12、星清行卿冥兵缨

16①niè踩

②yī拱手礼

③yè拉

④líng升,高出

13、(1)课文内中的“仙境”虽然热闹、欢乐

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