幼儿园元宵节做花灯活动方案_第1页
幼儿园元宵节做花灯活动方案_第2页
幼儿园元宵节做花灯活动方案_第3页
幼儿园元宵节做花灯活动方案_第4页
幼儿园元宵节做花灯活动方案_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,aclicktounlimitedpossibilities幼儿园元宵节做花灯活动方案汇报人:CONTENTS目录01.活动目标02.活动时间与地点03.活动准备04.活动流程05.活动结束活动目标01培养幼儿动手能力通过制作花灯,锻炼幼儿的手部精细动作和手眼协调能力培养幼儿的创造力和想象力,提高他们的审美能力和艺术素养增强幼儿的自信心和成就感,激发他们对手工制作的兴趣和热情培养幼儿的团队合作精神和沟通能力,提高他们的社交技能和情感表达能力增强幼儿对传统文化的了解通过制作花灯,让幼儿了解元宵节的传统习俗和文化内涵培养幼儿的动手能力和创造力,提高他们的审美能力和艺术素养增进幼儿之间的交流与合作,培养他们的团队精神和集体荣誉感激发幼儿对传统文化的兴趣和热爱,传承和弘扬中华民族的优秀传统文化提高幼儿的合作意识通过制作花灯,培养幼儿的团队协作能力鼓励幼儿相互帮助,共同完成花灯制作引导幼儿在制作过程中学会分享和合作通过活动,让幼儿体验到合作的乐趣和成就感活动时间与地点02时间:元宵节当天上午地点:幼儿园操场活动流程:a.9:00-9:30开幕式b.9:30-10:30做花灯活动c.10:30-11:00展示花灯,评选优秀作品注意事项:a.确保活动安全b.确保活动秩序c.确保活动顺利进行活动准备:a.准备花灯制作材料b.准备场地布置c.准备活动奖品单击此处输入你的项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点单击此处输入(你的)智能图形项正文单击此处输入你的项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点单击此处输入(你的)智能图形项正文a.9:00-9:30开幕式b.9:30-10:30做花灯活动c.10:30-11:00展示花灯,评选优秀作品a.准备花灯制作材料b.准备场地布置c.准备活动奖品a.确保活动安全b.确保活动秩序c.确保活动顺利进行活动时间:元宵节当天上午9:00-11:00地点:幼儿园活动室活动室布置:悬挂灯笼、彩带、气球等装饰物,营造节日氛围活动室布置:设置花灯制作区、展示区、游戏区等区域,方便孩子们参与活动活动室布置:准备足够的桌椅、材料、工具等,确保孩子们能够顺利进行花灯制作活动室布置:设置安全通道,确保孩子们在活动中的安全活动准备03准备材料:卡纸、彩纸、剪刀、胶水等卡纸:用于制作花灯的主体结构彩纸:用于装饰花灯,增加色彩和美观度剪刀:用于裁剪卡纸和彩纸,制作花灯的形状胶水:用于粘贴卡纸和彩纸,固定花灯的形状布置场地:悬挂花灯,营造节日氛围准备花灯:购买或自制各种形状、颜色的花灯悬挂花灯:在幼儿园的走廊、教室、活动室等场所悬挂花灯准备活动场地:准备制作花灯的活动场地,如教室、活动室等准备活动材料:准备制作花灯所需的材料,如彩纸、剪刀、胶水等布置场地:布置节日氛围,如悬挂灯笼、彩带、气球等装饰品邀请家长参与,增进亲子互动邀请家长参与花灯制作,增进亲子互动鼓励家长和孩子共同完成花灯制作,增进亲子感情安排亲子互动环节,如猜灯谜、做游戏等提供花灯制作材料和工具,方便家长和孩子共同制作活动流程04老师介绍元宵节的来历和花灯的传统故事介绍花灯的传统故事:花灯的起源、制作方法、寓意等制作花灯:老师指导小朋友制作花灯,并讲解制作技巧和注意事项展示花灯:小朋友展示自己制作的花灯,并分享自己的创作灵感和想法介绍元宵节的来历:元宵节的起源、发展、习俗等互动环节:邀请小朋友分享自己知道的元宵节故事或花灯故事结束语:老师总结元宵节的来历和花灯的传统故事,鼓励小朋友传承和发扬传统文化。示范花灯制作方法,引导幼儿观察引导幼儿观察花灯的制作过程,激发他们的兴趣和创造力鼓励幼儿自己动手制作花灯,提高他们的动手能力和创造力示范花灯制作步骤:剪裁、折叠、粘贴、装饰等准备材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔等幼儿自由发挥,动手制作花灯教师讲解制作花灯的方法和步骤准备材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔等幼儿自由发挥,动手制作花灯教师指导幼儿制作花灯,提供帮助幼儿展示自己的花灯,分享制作心得家长与幼儿共同装饰花灯准备材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔等幼儿在指导下进行装饰,如剪贴、绘画等家长协助幼儿完成花灯制作,如粘贴、固定等家长指导幼儿制作花灯框架家长与幼儿共同展示完成的花灯,拍照留念组织“猜灯谜”游戏环节准备谜语:收集各种类型的谜语,包括字谜、成语谜、歇后语谜等活动结束:活动结束后,工作人员负责清理场地,整理谜语纸条和奖品活动组织:安排工作人员负责谜语区的秩序维护和奖品发放布置场地:在活动场地设置谜语区,悬挂谜语纸条游戏规则:参与者根据谜语纸条上的谜语进行猜谜,猜对者可获得小礼品活动结束05展示幼儿作品,颁发小礼品展示幼儿制作的花灯作品活动结束后,整理场地,保持整洁拍照留念,记录美好时刻评选出优秀作品,颁发小礼品老师总结活动,鼓励幼儿分享感受老师总结活动,表扬幼儿的努力和成果鼓励幼儿分享做花灯的感受和收获引导幼儿思考如何将花灯带回家,与家人分享提醒幼儿注意安全,不要损坏花灯整理活动场地,做好卫生工作活动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论