微课开发技术课程PPTVIP

微课开发技术课程左扬扬20+1000+1+抽牌规则课堂公约遵守时间举手回答积极讨论认识小伙伴队名队呼组长微课的概念和应用价值微课的影响因素分析微课的基本结构和制作的标准流程Storylin2技术实操微课的概念和应用价值微课的影响因素分析微课的基本机构和制作的标准流程Storylin2技术实操有谁在最近一天内完全没碰过手机？有谁在今早起床到教室前完全没碰过手机？现在移动设备已经成为个人连接世界的信息终端有谁最近一次全神贯注在看书学习的时间是超过1个小时？有谁最近一次全神贯注在看书学习的时间是超过10分钟？内容在课上讲不完同一个内容说上一千遍的想对着实物讲效果较好培训成本不够内训师课后讲完，再也无法查询

微课程是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程。脑科学原理注意力保持10分钟一个目标业务的痛点和难点微课应用价值因微而便微而不碎随需而学微课的概念和应用价值微课的影响因素分析微课的基本结构和制作的标准流程Storylin2技术实操举个例子微课影响因素分析教学艺术内容结构化视觉呈现交互表达S内训师的教学艺术积极、激情的教学情感态度创设虚拟对话的空间共情感的授课思维语速快慢M知识内容的教学设计产品类的微课教学设计风险类的微课教学设计态度类的微课程教学设计技能类的微课程教学设计生僻词类的微课教学设计C视频表征和视觉呈现少文多图知识点呈现结构化设计动画引导配色一致R交互表达增加可控感和参与感便于模拟真实课堂情景微课的概念和应用价值微课的影响因素分析微课的基本结构和制作的标准流程Storylin2技术实操封面标题微课内容结尾小测版权维护确定微课标题编写教学内容整合素材资源制作微课修改完善微课确定微课标题微课选题重需求高频的易错的标题党半夜偷拍女生宿舍李湘在大街上被人强行拖行闹市中惊现悬挂于车外的裸尸能提高call客技能会制定营销方案能带教徒弟这些是清晰明确的标题吗？中国小学生守则1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8.热爱集体，团结同学，互相帮助，…日本小学生守则1.不迟到;进校后不随便外出。2.听到集合信号时，迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保

持安静，靠右行。3.上课铃一响即坐好，静等老师来;听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习。4.遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假。5.严格遵守规定的放学时间，延长留校时间要经老师许可。6.上学放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食。7.两份《小学生守则》给你的启示是什么？把标题转化为问题：（受众）+明确行为＋结果确定微课标题01只能三选一（是什么，为什么，怎么做）02问题要针对明确的岗位03问题要针对明确的任务04问题要足够微05把关键问题作为微课程的标题合格员工如何成为合格员工如何成功合格柜员柜员如何为储户开户柜员如何识别储户证件的真伪《柜员如何识别储户证件的真伪三步骤》0102030405只能三选一（是什么，为什么，怎么做）问题要针对明确的岗位问题要针对明确的任务问题要足够微把关键问题作为微课程的标题基于5步定标题法，重新定义您的微课标题。任务一确定微课标题编写教学内容编写教学内容学习收益内容结构化归纳总结单元小测了解储户证件真伪的一般三步骤《柜员如何识别储户证件的真伪三步骤》掌握储户证件真伪的一般三步骤应用储户证件真伪的一般三步骤理解储户证件真伪的一般三步骤ABCDAudience对象Behaviour行为Condition条件Degree标准《柜员如何识别储户证件的真伪三步骤》通过本节微课的学习在日常柜台接待过程中，一级柜员能够运用辨认证件真伪的三个步骤，在5秒以内快速识别证件真伪达到90%的准确率十字绣的启示STATSCQA5W1H微课三个结构化工具产品类微课风险类微课技能类微课心态类微课专业词微课STAR新手：Star老手：CSADSCQARPCCRH产品类微课风险类微课技能类微课心态类微课专业词微课STAR新手：Star老手：CSADSCQACRHRPCSituation:情景Task:任务Action:行动Result:结果伦敦同业拆借利率是指伦敦的第一流银行之间短期资金借贷的利率LIBOR（LondonInterBankOfferedRate）STAR现在银行头寸不够，需要找同业调头寸和同业谈调头寸的利率，该怎样计算才能保证公平合理，让双方减少沟通成本呢？LIBOR的计算方法由于引入LIBOR作为基准利率，双方之间的谈判就会有一个基准参考，省去一些复杂的计算工作，沟通将更快有结果和成效产品类微课风险类微课技能类微课心态类微课专业词微课STAR新手：Star老手：CSADCRHSCQARPCCRHClientRequirementHighlight六何分析法WhatWhyWhenWhereWhoHow工具二一个千万富翁的一天…产品类微课风险类微课技能类微课心态类微课专业词微课STAR新手：Star老手：CSADSCQARPCCRH拼人品RPCRiskPossibilityChecklist产品类微课风险类微课技能类微课心态类微课专业词微课STAR新手：Star老手：CSADSCQARPCCRHSCQASituationConflictQuestionAnswer简明扼要的背景（时间、地点、人物）惟妙惟肖的冲突（起因、经过、结果）直击焦点的提问怎么办我是演说家-梁植产品类微课风险类微课技能类微课心态类微课生僻词微课STAR新手：Star老手：CSAD和谐号-CRH5W1HSCQA拼人品-RPCSituation:情景Task:任务Action:行动Result:结果第一步第二步…第六步第七步CSAD模型ResultsContrast结果对比ShowmeMethod展示方法ProcessAnalysis过程分析DisplaytheVision描绘愿景确定自己微课的类别，根据类别选不同不微课程结构化的工具。任务二创造评价分析应用理解记忆类别名解释创造能基于得到的信息，重新组织成新的模型或结构评价能以得到的信息为准则作出判断分析能将信息分解，确定各部分之间的相互关系，以及各部分与总体结构和总目的之间的关系应用能在给定的情景中执行或使用信息理解得到信息后，能用自己的话表达其中的意义记忆能从长时记忆中找到和识别接受到的信息知道熟记理解应用根据掌握程度的不同，对应有哪些题型

请为您的微课设计几道考试题，以帮助学员达成微课教学目标任务三尊重版权+支持原创版权如何快速添加新华的Logo？如何快速去掉图片水印呢？图片底下自带水印效果图片内容中的水印效果确定微课标题编写教学内容整合素材资源搜集文字图片声音视频整合PPT美化大师如何撰写微课脚本确定微课标题编写教学内容整合素材资源制作微课Storyline2确定微课标题编写教学内容整合素材资源制作微课修改完善微课FSTIFocus聚焦Simple简明Technology技术Innovation创新课程编号

课程名称

作者

选送单位

评价项目评价标准评价分数（100）聚焦40一个教学目标，集中讲解一个问题

教学内容科学，是学习的重点、难点和易错点

教学对象明确，适合学习者认识发展水平

课程结构完整：系列课程、配套学习单和习题等

简明20时间控制在10分钟以内，突出重点

简洁明了、画面美观、表述规范、逻辑性强技术20多种技术，恰当应用，适合所选课程内容

创新20创新的教学理念、模式和策略

教学设计合理，构思巧妙，能够启发学生思考微课程的概念和应用价值微课的影响因素分析微课的基本结构和制作的标准流程Storylin2技术实操导入PPT界面添加图片同步旁白和页面动画导图视频和人物素材,Flash区域放大效果滚动面板添加标记录制屏幕功能触发器和层互动效果三分屏效果创建新课件内容12345679108页面视图场景故事普通测试题的创建自由形式测试题创建结果页测试题题库的创建和熟悉创建测试题和题库12341.普通测试题的创建对错判断题单选题多选题填空题选词题拖放式匹配题