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文档简介
山东省淄博市临淄区第一中学2017-2018学年八年级化学下学期期中试题(可能用到的相对原子质量:C—12,O—16,S---32,H—1,N-17,Mg-24)一、选择题,每题只有一个正确答案(每题2分共40分)1、下列各项:①原子的数目
②元素的化合价
③元素的种类
④物质的种类
⑤原子的质量
⑥分子的种类,其中在化学反应前后一定发生变化的是(
)
A.①②③④
B.①②③⑤
C.②④⑥
D.④⑥点燃2、右图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是()点燃点燃A、S+O2=SO2点燃点燃B、2CO+O2=2CO2点燃点燃C、2H2+O2=2H2O点燃D、CH4+2O2=CO2+2H2O3、下列实验事实中不符合质量守恒定律的是()A、煤燃烧后,留下煤渣的质量比煤的质量减少了。B、4克氢气与32克氧气恰好完全反应,生成36克水。那么,8克氢气在32克氧气中充分反应,会生成40克水。C、对于反应2H2+O22H2O,氢气、氧气和水的粒子个数比为2:1:2D、镁燃烧后,生成的氧化镁的质量大于反应前镁的质量。4、a克木炭在b克氧气中完全燃烧,生成二氧化碳的质量是()A、大于(a+b)gB、等于(a+b)gC、小于或等于(a+b)gD、小于(a+b)g5、小华在一次探究实验中将一粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,发现反应剧烈并生成大量气体,则该气体可能是()A、H2B、CH4C、HeD、NH36、下列化学方程式书写正确的是()A、4Fe+3O22Fe2O3B、C+O2CO2↑C、CaCO3+HCl=CaCl2+CO2↑+H2OD、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑7、下面是一些学生的认识,其中不正确的是()A.凡是跟氧气发生的反应都是氧化反应B.最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体元素的原子C.一切化学反应都遵循质量守恒定律D.在化学反应中,原子的种类、数目、质量没有改变,因此反应前后质量守恒8、在2H2+O22H2O的反应中,化学反应前后,肯定发生变化的是()A、元素的种类B、各元素的化合价C、物质的质量总和D、各原子的数目9、下列说法正确的是()A.反应前后物质的质量守恒、体积守恒、分子数目守恒B.反应物的质量总和等于生成物的质量总和C.反应后生成新物质不是新元素 D.反应前后分子种类、原子种类都没变10、镁在耐高温的容器里密封(内含空气)加热,下图能正确表示容器里所盛物质的总质量随时间变化而变化的是()11、一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识错误的是()A.物质Z可能是该反应的催化剂B.反应后物质X的质量为15gC.反应中Y、Q的质量比为6:5D.物质Y一定是单质12、在反应2A+3B=2C+4D中,已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D。若A的相对分子质量为32,则物质B的相对分子质量为()A.16B.32 C.48D.6413.化学方程式不能提供的信息是()A.通过什么条件反应B.哪些物质参加反应C.各物质之间的质量比D.化学反应速率的快慢14、已知某反应A+B=C+D,若15gA和10gB恰好完全反应生成5gC,则12gA和10gB反应能生成D为()A.2.5gB.5gC.16gD.10g15、煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的气味,其燃烧的化学方程式为X+6O2=4CO2+SO2+2H2O,则噻吩的化学式为()A、C4H4S2B、C2H6SC、C4H4SD、C6H6S16、酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用在玻璃上雕刻各种精美图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为SiO2+4HF=X+2H2O,关于物质X的组成,下列说法正确的是()A.可能含有氢元素B.可能含有氧元素C.一定含有硅元素、氟元素D.X是一种氧化物17、将1gH2和10gO2点燃充分反应后,生成水的质量为()A、11gB、10gC、9gD、无法确定18、点燃条件下,甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如则下列说法中正确的是()A.反应物都是单质B.生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1:3C.甲和乙反应的质量比为17:32D.该反应不遵守质量守恒定律19、铜绿受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳,则铜绿中含有的元素有()氢元素和铜元素B、氧元素和铜元素C、氢元素、铜元素、氧元素和碳元素D、不能确定20、4NH3+5O2催化剂4X+6H2O反应中,X的化学式为()A、NOB、NO2C、N2O4D、N2请将选择题的答案填在表格中题号12345678910选项题号11121314151617181920选项二、理解与应用(共30分)21、(3分)联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量,以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题:(1)绿色植物通过__________作用吸收CO2,放出;(2)科学家采用组合转化技术,将CO2和H2以一定比例混合,在特定条件下发生反应生成水和另外一种化工原料R,该反应的化学方程式为:2CO2+6H2===R+4H2O,根据上述反应推断R的化学式是;22、(4分)A、B、C、D、四种物质放在密闭容器中加热,化学反应前后四种物质的质量关系如下表所示:ABCD反应前/g4101525反应后/gX211019试分析:⑴X的值是,A在反应中可能做为⑵该反应的反应物是反应类型是23、(2分)16g硫跟32g氧气完全反应,生成g二氧化硫。有16g硫在40g氧气中充分燃烧,则生成二氧化硫的质量56g(填“>”“<”或“=”)24、(4分)右图是密闭体系中某反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同原子。(1)反应后方框内应再填入1个微粒(选填序号)。A.B.C.(2)该反应中反应物的微粒个数比。(3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式。25、(5分)某纯净物在空气中燃烧生成了水和二氧化碳两种物质,实验测得1.6g该纯净物在空气中燃烧后,生成了4.4g二氧化碳和3.6g水,则组成该纯净物的碳元素质量为氢元素的质量为,该物质中(填“一定”或“可能”)不含氧元素26、(2分)某固体混合物内含有A、B、C三种物质各10g,将其加热充分反应后,A消耗完全,C的质量增加了4g,生成了10gD,则参加反应的A和B的质量比为27、(10分)写出下列化学方程式(1)水通电分解(2)铜丝在空气中加热反应(3)红磷在空气中燃烧(4)工业上石灰石(CaCO3)高温分解生成氧化钙和二氧化碳(5)氧化铜和碳在加热条件下生成铜和二氧化碳三、能力提升(每题10分,共20分)28、某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律:
实验I:称量镁条,在空气中点燃,待反应结束后,将生成物全部收回再称量.
实验II:将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将盐酸与锌粒接触,产生氯化锌和氢气,反应一段时间后再称量.
实验III:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中,并在锥型瓶口塞上橡皮塞,称量,然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成)过一会再称量.数据见下表:编号实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ反应前/g4.8112.6118.4反应后/g8.0112.4118.4(1)在实验I中,发生反应的化学方程式为______________________________,该反应中各物质的质量比为______________.(写最简整数比)(2)实验II中反应后的质量比反应前减少,请用质量守恒定律加以解释_________________________________________________________.
(3)这三个实验中,实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系.请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因___________________________________________________________.
(4)实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系,选一例说明实验设计中的不当之处,并提出改进思路_______________________________________________________________________29、根据下图实验装置进行回答:(1)写出标号仪器的名称③④(2)若要制取并收集一瓶氧气,用于做铁丝在氧气中的燃烧试验,则需和配套组合.(在a~f中选择)。写出铁丝在氧气中燃烧的方程式(3)e、f中的导管均应接近仪器②底部,是为了.(4)若将g装置装满水,用于收集氧气,则应将(填“⑤”或“⑥”)与发生装置相连.(5)实验室需少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得.制甲烷气体的发生装置应选用(填字母)装置.选择该装置的依据是四、计算题(共10分)30、某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气,取溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。请根据要求回答下列问题:(1)生成氧气的质量是_________________。(2)求34g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。(温馨提示:过氧化氢溶液是由水和过氧化氢组成的混合物)
2017-2018第二学期初三化学测试答案题号12345678910答案DCBCADBBCD题号11121314151617181920答案DBDCCCCBCA21、(1)光合O2(2)C2H422、(1)4催化剂(2)C、D化合反应23、32‹点燃24、(1)C(2)2:1(3)2H2+O2=2H2O25、1.2g0.4g一定26、5:227、略点燃28、(1)2Mg+O2=2MgO3:2:5(2)反应后产生H2,逸散到空气中,故反应后质量减小(3)化学反应前后,原子的种类、数目、质量没有改变。(4)实验1有O2参与反应,所以需要在密闭体系中进行反应29、
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