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文档简介

-生物与环境

第3课时绿豆苗的生长

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1.填空题。

(1)对比实验是科学研究的重要方法，在实验中需要设置

组和组。

(2)道路两旁的树木生长情况往往不同，同一棵树各个方向的生

长情况也不一样，这主要是受的影响。

2.选择题。

(1)有时买的绿豆苗发黄，主要原因是()o

A.缺少阳光B.缺少空气C.浇水太多

(2)在研究绿豆苗的生长是否需要阳光的实验中，所用的实验方

法是()o

A.对比实验B.探究法C.观察法

能力拔高

1.填空题。

(1)仙人掌的已经变成了刺，肥厚多汁，能贮

存大量的水，这种特征说明它的生存环境缺少O

(2)芭蕉的叶,需要大量的水分，所以它通常生长在热

带雨林地区；松树的叶,能够减少水分蒸发，所以它通常生

长在气候寒冷干旱的地区。

2.判断题。

(1)水是影响绿豆苗健康生长的一个重要条件。()

(2)绿豆苗的根会向有水的方向生长。()

(3)绿豆苗的生长不需要阳光。()

(4)植物的生长离不开水，所以养花时一定要不停地浇水。

()

3.选择题。

(1)要使花盆里的植物生长旺盛，我们应该做的是()。

A.让土壤保持适量的水分

B.让植物在阳光下暴晒

C.用不透明的罩子遮住花盆，避免阳光照射到植物

(2)在黑暗的环境中生长的绿豆苗的特点是()。

A.茎粗，叶子深绿且大B.茎细，叶子浅绿且细小C.茎粗，

叶子细小

(3)为了研究绿豆苗的生长是否需要阳光，我们要把两盆相同的

绿豆苗()。

A.一盆放在阳光下，另一盆放在黑暗处，都浇适量的水

B.都放在阳光下，一盆浇适量的水，另一盆不浇水

C,都放在阳光下，一盆放在密闭的地方，另一盆放在开阔的地

方

(4)下列实例中，()是植物生长需要阳光的最有利的证据。

A.河边的草比路边的草长得茂盛

B.林荫下有很多蕨类植物

C.向阳的吊兰枝繁叶茂，暗室的吊兰生长缓慢

(5)绿豆苗适宜生长在()。

A.黑暗、干燥的地方

B.有阳光、水分适中的地方

C.黑暗、潮湿的地方

4.实验探究题。

(1)准备甲、乙、丙三盆长势基本相同的绿豆苗，其中甲盆绿豆

苗用左侧开有透光小孔的纸盒罩住，乙盆绿豆苗用右侧开有透光小孔

的纸盒罩住，丙盆绿豆苗保持自然状态。现将三盆绿豆苗都放在阳光

下，每天浇一次水。十天后，把甲、乙两盆的纸盒打开，比较三盆绿

豆苗的生长情况。甲盆绿豆苗的生长情况是

(填“直立生长”“向左侧生长”或“向右侧生长”，下同)；乙盆绿

豆苗的生长情况是;丙盆绿豆苗的生长情况是一

你的发现:

(2)研究问题:绿豆苗的生长需要阳光吗?

实验猜想：

实验材料:带孔的花盆、绿豆苗、水。

实验步骤:把两盆长势基本相同的绿豆苗中的一盆放在

的地方，另一盆放在的地方，保持其他条件相同。

改变的条件:光照。

不变的条件:绿豆苗的数量、水量、温度。

实验记录：

实验分组绿豆苗的数量茎、叶的颜色茎的粗细

茎呈暗红色，叶

阳光下5株短直而粗壮

片是翠绿色

茎几乎是白色

黑暗处5株细长而弯曲

的，叶片发黄

实验结论:

-生物与环境

第3课时绿豆苗的生长

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1.(1)实验对照

(2)环境

2.(1)A(2)A

能力拔高

1.(1)叶茎水分

(2)宽大细小

2.(1)√

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