福建省厦门市2023-2024学年高一上学期1月期末生物试题

厦门市2023—2024学年第一学期高一年级质量检测生物学试题满分:100分考试时间：75分钟考试范围：必修1《分子与细胞》注意事项：1.考生将自己的姓名、准考证号、答案填写在答题卡上。考试结束后，须将“答题卡”交回。2.答题要求见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项”。一、选择题(共15题，第1~10题每题2分，第11~15题每题4分，共40分；每题只有一个选项符合要求)1.发菜属于蓝细菌。下列关于发菜的叙述，错误的是A.没有叶绿体不能进行光合作用B.在核糖体上合成蛋白质C.以DNA为遗传物质D.没有成形的细胞核2.图1~图4表示某些生物概念之间的关系。下列相关叙述正确的是A.若图1表示两种核酸的化学组成，则③为核糖、腺嘌呤、胞嘧啶、鸟嘌呤和磷酸B.图2中①②③④可分别表示糖类、单糖、二糖、多糖C.若图3中①表示元素、②是③的基本单位，则③可以表示脂肪D.图4中①②③可依次表示脂肪、固醇、磷脂3.细胞中的物质和结构依赖于其“骨架”，下列叙述正确的是A.糖类、核苷酸、蛋白质等生物大分子的基本骨架是碳链B.细胞膜是双层膜结构，基本支架为磷脂双分子层C.脂肪酸的“骨架”是一条由碳原子组成的长链D.细胞内的纤维素组成网架结构，锚定并支撑细胞器4.实验的选材与试剂往往对结果有重大影响，下列叙述错误的是A.检测蛋白质时若无双缩脲试剂可用斐林试剂稀释代替B.用溴麝香草酚蓝溶液检测酵母菌无氧呼吸产生的酒精C.检测还原糖可以选用梨汁作为材料D.探究温度对酶活性的影响可选用淀粉酶5.下列关于生物学探索历程的某些实验和方法，相关叙述正确的是A.科学家用红绿荧光染料标记磷脂分子进行人鼠细胞融合实验B.差速离心法分离细胞器时，起始的离心速率较高，让较大的颗粒沉降到管底C.鲁宾和卡门用¹⁸O分别标记H₂O和CO₂来研究光合作用产物中O₂的来源D.细胞膜暗亮暗三层结构的电镜照片属于细胞膜的物理模型高一生物学试题第1页(共8页)

6.叶肉细胞中不能合成ATP的部位是A.叶绿体基质B.叶绿体类囊体膜C.线粒体内膜D.细胞质基质7.右图为某学生在观察植物细胞有丝分裂时所看到的细胞图像。下列叙述正确的是A.图中①②③分别是间期、前期、后期的细胞B.持续观察细胞①，可观察到细胞分裂的动态过程C.细胞③中着丝粒分裂完成，染色体数目加倍D.细胞②中染色体数等于DNA分子数8.某些蛋白质在相关酶的作用下，可在特定氨基酸位点发生磷酸化和去磷酸化，在跨膜运输、信息传递等方面均起重要作用。下列有关叙述正确的是A.蛋白质磷酸化和去磷酸化的过程是一个可逆反应B.伴随蛋白质磷酸化形成的ADP可进一步水解得到构建DNA分子的单体C.蛋白质磷酸化属于放能反应，与ATP的水解相联系D.蛋白质磷酸化导致其空间结构发生改变，从而使蛋白质活性也被改变9.右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述错误的是A.①主要由DNA和蛋白质组成，可用醋酸洋红液或甲紫溶液着色B.②在真核细胞有丝分裂的过程中会出现解体和重建的动态变化C.③具有双层膜，其主要成分是磷脂和蛋白质D.某些蛋白质和DNA等大分子物质进出细胞核需要消耗能量10.在两种光照强度下，不同温度对某植物CO₂吸收速率的影响，如下图所示。下列叙述错误的是A.在低光强下，CO₂吸收速率随叶温升高而下降的原因可能是呼吸速率上升B.在高光强下，M点左侧CO₂吸收速率升高与光合酶活性增强相关C.在图中两个CP点处，植物均不能进行光合作用D.图中M点处植物的净光合速率最大高一生物学试题第2页(共8页)11.新鲜菠萝中含有菠萝蛋白酶，其分解口腔黏膜蛋白质后会引起口腔麻木，出现刺痛感。某兴趣小组探究发现菠萝蛋白酶的活性与温度及NaCl浓度的关系如图所示。下列叙述错误的是A.不同温度下菠萝蛋白酶活性可能相同B.双缩脲试剂能与沸水处理后的菠萝蛋白酶发生紫色反应C.菠萝蛋白酶的最适温度为40℃，建议食用前用此温度的水浸泡菠萝D.该实验中不同浓度的NaCl溶液对菠萝蛋白酶活性都起抑制作用12.下图为物质跨膜运输方式的示意图，相关叙述错误的是A.a代表的运输方式是主动运输，I会发生空间结构的变化B.b代表的运输方式是协助扩散，葡萄糖可以通过这种方式进出细胞C.水分子更多的是借助细胞膜上的Ⅱ进出细胞D.Ⅲ代表的是糖被，与细胞间的识别、信息交流等功能有关13.我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种。该植物细胞的亚显微结构模式(局部)如下图所示。下列叙述错误的是

A.结构A是核孔，能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流B.结构E是线粒体，与叶绿体之间能直接进行ATP和ADP的交换C.该植物相邻细胞之间可通过通道F(胞间连丝)进行信息交流D.分泌蛋白合成与分泌过程的“轨迹”为：B→C→M→G→N→细胞膜14.有氧呼吸第三阶段电子传递链如下图所示。电子在传递的过程中，H⁺通过复合物Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ逆浓度梯度运输，建立膜H⁺势能差，驱动ATP合成酶顺浓度梯度运输H⁺，同时产生大量的ATP。UCP是一种特殊的H⁺通道。下列叙述错误的是A.真核细胞中，复合物Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ分布在线粒体内膜上B.复合物Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ可以维持膜两侧的H⁺浓度差，保证ATP的顺利合成C.若细胞中的UCP含量增高，则ATP的合成速率上升D.在H⁺顺浓度梯度的运输过程中，ATP合成酶能催化ATP合成15.图甲为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图乙为相同酶溶液在无抑制剂、添加少量抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列叙述错误的是A.图甲中，非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温抑制酶活性的机理相似B.根据图甲可推知，竞争性抑制剂与底物具有类似结构，从而与底物竞争酶的活性位点C.图乙中，底物浓度相对值大于15时，限制曲线A酶促反应速率的主要因素是酶浓度D.图乙中、曲线B和曲线C分别是在酶中添加了非竞争性抑制剂和竞争性抑制剂的结果高一生物学试题第4页(共8页)二、非选择题(共5题,60分)16.(12分)最近东北冻梨因其果肉晶莹洁白，汁水丰盈，口感细腻而迅速出圈。冻梨是梨经过反复冷冻、解冻后形成的，该过程中冻梨表皮发生褐变呈褐色，其褐变机理如图1所示(PPO为多酚氧化酶)。请回答：(1)细胞中的(填“自由水”或“结合水”)结冰后体积变大，涨破了起保护作用的(填细胞结构)，因此解冻后的冻梨口感细腻。(2)某助农小组为增加产品卖点，拟研发一种表皮不发生褐变的“水晶冻梨”。①正常情况下，细胞内的PPO与液泡中的酚类物质“分区”存放，互不干扰。冷冻或受到损伤的细胞更易发生褐变，其原因是。②与果皮细胞相比，内部果肉细胞不出现褐变的原因是难以接触。因此，生产“水晶冻梨”在冷冻过程中可以进行处理以避免褐变。③助农小组用NaHSO₃、Vc、LCys三种可减轻褐变的抑制剂进行实验，结果如图2所示。效果最好的抑制剂是，判断依据是。在实际生产“水晶冻梨”时，选用的抑制剂除了考虑抑制褐变的效果外，还应考虑。17.(12分)自噬是细胞应对不良环境自发产生的一种保护机制。下图表示细胞通过自噬作用吞噬受损内质网的三条途径(其中①②代表细胞器)。高一生物学试题第5页(共8页)

请回答：(1)自噬过程与②有关，②内含有水解酶，由此推测结构②是。自噬过程体现了生物膜具有的结构特点。(2)途径一中隔离膜能够精准识别到内质网需要被吞噬的部位，是由于隔离膜能识别内质网受损部位的相应受体。这种受体在结构①上合成，其化学本质是，结构①(填“属于”或“不属于”)生物膜系统。(3)科研人员发现，营养缺乏条件下溶酶体活性增强，溶酶体上PI(4)P(一种磷脂)含量升高。科研人员推测“营养缺乏条件下细胞通过增加PI(4)P含量以提高溶酶体活性”，设计了以下实验进行验证：分组选取_I_的海拉细胞(一种体外培养的癌细胞)平均分为A、B、C三组处理向A组细胞的培养液中添加适量PI(4)P合成抑制剂，在营养缺乏条件下培养；向B组细胞的培养液中添加Ⅱ后，在营养缺乏条件下培养；向C组细胞的培养液中添加等量生理盐水后，在Ⅲ条件下培养。观察一段时间后，检测三组细胞的_Ⅳ_。请完善上述实验设计:Ⅰ为,Ⅱ为,Ⅲ为,Ⅳ为。若实验现象为，则推测正确。18.(12分)黄丝藻是一种真核丝状藻类，其细胞呈单列分布，如图1所示。某兴趣小组用黄丝藻进行植物质壁分离的相关实验，结果如表1所示。表1不同浓度的蔗糖溶液对黄丝藻细胞质壁分离的影响蔗糖浓度g⋅mL⁻¹0.100.200.300.400.50质壁分离程度++++++1、(注：“”代表未发生，“+”代表发生，“+”越多质壁分离的程度越明显)请回答：(1)黄丝藻的叶绿体呈绿色，可作为观察流动的标志。黄丝藻作为观察质壁分离的实验材料，相较于洋葱表皮细胞，优点是。(2)当蔗糖溶液浓度高于0.20g⋅mL⁻¹时，黄丝藻细胞能发生质壁分离的原因是。(3)据表推测，黄丝藻细胞液的浓度范围大致是。为测定更精确的黄丝藻细胞液浓度，请简要写出实验设计思路：。高一生物学试题第6页(共8页)19.(12分)甜菜是一种重要的糖料作物，其肥大的块根是制糖的重要原料。我国北方甜菜产区由于降水量少、蒸发量大，土壤逐渐盐碱化。盐碱化土壤板结、坚硬、透气透水性差，已成为造成甜菜减产的重要因素之一。为探究有机肥施用水平对盐碱胁迫下甜菜光合特性及产量的影响，科研人员进行相关实验，结果如下表所示。表有机肥施用水平对盐碱胁迫下甜菜光合特性及产量的影响(注：气孔导度与气孔开放程度呈正相关)请回答：(1)可以用(试剂)提取绿叶中的色素。光合作用过程中叶绿素吸收光能用于。(2)结果表明，土壤盐碱化会降低甜菜产量，判断依据是，从光合作用的角度分析，其可能的机制是。(3)实验数据表明，甜菜的净光合速率④组比②组低，但是产糖量④组却比②组高，请推测其原因是。(4)从有机肥能改良盐碱化土壤的角度，分析施用有机肥能提高甜菜产糖量的原因可能是。高一生物学试题第7页(共8页)

20.(12分)miR135b是一种在结肠癌细胞中合成量较高的RNA。科研人员研究了miR135b含量对结肠癌细胞的细胞凋亡和细胞周期的影响，结果如表1所示。表1miR135b对结肠癌细胞细胞凋亡及细胞周期的影响处于间期不同阶段的细胞比例(%)(注：细胞周期由间期和分裂期组成，间期分为G₁期、S期和G₂期，分裂期又称为M期)请回答：(1)细胞凋亡对于正常多细胞生物体的作用有。(至少写出2点)(2)表1结果表明，高含量miR135b能(填“促进”或“抑制”)结肠癌细胞的凋亡。(3)为方便相关研究，可用“胸苷(TdR)双阻断法”对细胞进行同步化处理。TdR会抑制DNA复制使细胞周期停留在S期，对其他时期不起作用，洗去TdR后细胞周期恢复正常。若测得细胞周期各阶段的时间为:G₁(6.2h)、S(4.5h)、G₂(3.2h)、M(1.4h),如下图所示，则加入TdRh后，细胞都将停留在S期及G₁期与S期的交界处，若要使这些细胞均停留在G₁期与S期的交界处，进一步的处理是。(4)细胞周期的不同阶段合成不同类型的周期蛋白，科研人员测定了G₁期CyclinD1、CyclinE、CDK2三种周期蛋白合成量,结果如表2所示。其中CyclinE与CDK2结合,能促使细胞由G₁期向S期转化；而CyclinD1过量合成会使周期抑制蛋白活化。表2结肠癌细胞中G₁期相关细胞周期蛋白合成量的相对值由表1和表2数据可推测，miR135b含量影响结肠癌细胞凋亡可能的机制是。除了手术之外，治疗早期结肠癌可能的思路是。高一生物学试题第8页(共8页)厦门市20232024学年第一学期高一年级质量检测考生严禁填涂，监考教师填生物学答题卡涂，缺考标志[]准考证号：学校班级姓名贴条形码区域座号1.答题前，考生务必用黑色字迹的笔填写准考证号、学校、班级、姓名和座号。2.选择题要用2B铅笔将正确答案对应的字母涂黑，其它注意事项题请用黑色字迹笔填写。3.保持卡面清洁，不得折叠，不得破损。4.缺考标记只能由监考教师填涂，考生不得填涂。正确填涂填涂样例错误填涂一、选择题[A][B][C][D]06[A][B][C][D]0107[A][B][C][D]02[A][B][C][D]08[A][B][C][D]03[A][B][C][D]09[A][B][C][D]04[A][B][C][D]10[A][B][C][D]05[A][B][C][D]11[A][B][C][D]12[A][B][C][D]13[A][B][C][D]14[A][B][C][D]15[A][B][C][D]二、非选择题16.(12分)(1).(2)①②③

17.(12分)(1)(2)(3)(4)18.(12分)(1)(2)(3)

19.(12分)(1)(2)