2022年中考重点文言文复习-第3篇：出师表

《出师表》3年中考真题+1年模拟+中考预测

3年中考真题

【2021•四川遂宁•中考真题】

阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，

忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士

之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以

昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人.远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此

事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，

则汉室之隆，可计日而待也。

（节选自《出师表》）

【乙】

时上封事①者众或不切事帝厌之。征②曰:“古者立谤木，欲闻己过。封事，谤木之遗也。陛下

当任其所言，以影得失。言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政。“帝悦，皆慰之。

帝宴群臣，日：“贞观以前，从我定天下，玄龄功也；贞观之后，纳忠谏，正朕违③，征而已。”

亲解佩刀，以赐二人。帝尝问群臣：“征与诸葛亮孰贤？”岑文本日：“亮才兼将相，非征可比。”

帝曰：“征蹈履仁义，以弼朕躬，欲致之尧、舜，虽亮无以抗。”

（选自《新唐书》，有删改）

【注释】①封事：指密封的奏章。②征：魏征，唐代谏臣。③违：过失、错误。

1.用“/”给乙文划波浪线句子断句，划两处。

时上封事者众或不切事帝厌之

2.下列加点词的意义和用法完全相同的一项是（）

A.此诚危急存亡之秋也天启壬戌秋日

B.使内外号法也渔人甚早之

C.征与诸葛亮孰贤卿言多务，孰若孤

D.帝悦，皆慰之孔子云：何陋N有

3.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

（2）言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政。

4.结合甲、乙两文，用自己的话说说诸葛亮和魏征提出的共同建议是什么。这对你的学习、生活有

什么启发？

[2021•辽宁沈阳市•中考真题】

阅读选文，完成下面小题。

【甲】

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣

论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信

之，则汉室之隆，可计日而待也。

【乙】

百里奚之未遇时也，亡虢®而虏晋，饭牛,秦，传鬻②以五羊之皮。公孙枝得而说之，献诸缪公③，

三日，请因事焉。缪公曰：“买之五羊之皮而属事焉，无乃为天下笑乎？”公孙枝对曰：“信贤而任

之，君之明也；让贤而下之，臣之忠也。君为明君，臣为忠臣；彼停贤，境内将服，敌国且畏，夫谁

暇笑哉？”缪公遂用之。谋工不当举必有功非加贤也。使百里奚虽贤，无得缪公，必无此名矣。今肯

知世之无百里奚哉？故人主之欲求士者，不可不务博也。

（选自《吕氏春秋・慎人》）

【注释】①亡虢（gu6）：当为“亡虞”，指从虞国出逃。②传鬻（yu）：转卖。③缪公：秦穆公.

1.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（）

A.饭牛于秦皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）

B.请履事焉唇引凄异（《三峡》）

C.彼信贤弗敢加也，必以信（《曹刿论战》）

D.今厚知世之无百里奚哉是事得为大丈夫乎（《富贵不能淫》）

2.请用现代汉语翻译下面句子。

（1）境内将服，敌国且畏，夫谁暇笑哉？

（2）无得缪公，必无此名矣。

3.请用7”给下面的句子断句。（断两处）

谋无不当举必有功非加贤也

4.请依据选文，回答问题。

（1）【甲】【乙】两文相同的用人主张是什么？（请用自己的话简要概括）

（2）你从【乙】文公孙枝的言语中，可以看出他是个怎样的人？

【2020•辽宁锦州•中考真题】

阅读下面【甲】【乙】两个语段，完成下面小题

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，

三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉

命于危难之间，尔来二十有一年矣。

（选自诸葛亮《出师表》）

【乙】越石父©贤，在缘细②中。晏子出，遭之途，解左转®赎之，载归。弗谢③，入闺④，久之。

越石父请绝。晏子，曜然⑥，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，兔子于厄⑦，何子求绝之速也？”越石父日：“不

然。吾闻君子讪③于不知己而信©于知己者。方吾在缥缰中，彼不知我也。夫子既已感寤⑩而赎我，是

知己；知己而无礼，固不如在缘细之中。”晏子于是延入为上客。

（选自司马迁《史记•管晏列传》）

【注释】①越石父：齐人。②缥细（leixie）：拘系犯人的绳索，指囚禁。③修：指一车三马或四马

中两旁的马匹。④谢：告辞（这是文中晏子的表现）。⑤闺：内室。⑥耀（jue）然：惊异的样子.

⑦厄：困苦，灾难。⑧讪速（qti）：通“屈”，委屈。⑨信：通“伸”，伸展。⑩感寤：有所感而觉悟。

1.解释文中加点词的含义。

①身.弓耕于南阳：②遂许先帝以罂型

③吾四君子讪于不知己：④彼不知我也：

2.选出下列句中加粗词的用法和意义相同的一项（）

A.由是感激/是知己

B.解左骏赎之/前人之述备矣

C.夫子既已感寤而赎我/兵甲已足

D.何子求绝之速也/绝崛多生怪柏

3.翻译文中画线的句子。

①三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。

②晏子于是延入为上客。

4.【甲】文中诸葛亮“遂许先帝以驱驰”，【乙】文中越石父“请绝”，请根据两文内容分别说说原因。

5.从【乙】文中晏子的身上，你获得了哪些有益的人生启示？（答出两点即可）

【2019•河南•中考真题】

阅读下面两个语段，完成问题。

（-）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求用达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，

三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉

命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五

月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已冬，当奖率三军，北定中原，庶竭莺钝，援除奸凶，兴复汉

室，还于旧都。此臣所以报先帝而思陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任

也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、

允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨深善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今

当远离，临表涕零，不知所言。

（节选自诸葛亮《出师表》）

（二）诸葛孔明千载人，其用兵行师，皆本于仁义节制，自三代以降①，未之有也。盖其操心制

行②，一出于诚，生于乱世，躬耕陇亩，使无徐庶之一言，玄德之三顾，则苟全性命，不求闻达必矣。

其始见玄德，论曹操不可与争锋，孙氏③可与为援而不可图，唯荆、益可以取。言如若龟④，终身不

易。

（节选自洪迈《容斋随笔》）

注：①三代以降：夏商周三代以来。②操心制行：思虑行动。③孙氏：孙权。④言如蓍（shT）

龟：（这些）论断像蓍占、龟卜（一样准确）。

1.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是

A.不求呼达于诸候隔篁竹、厚水声

B.以伤先帝之明明灭可见

C.兵甲己是不是为外人道也

D.陛下亦宜自课肉食者谋之

2.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

由是感激，遂许先帝以驱驰。

3.语段（-）作者追述先帝三顾茅庐、自己临危受命和先帝临终托孤三件事，抒发了怎样的感情？

4.结合两个语段，用自己的话简要概括诸葛亮被称为“千载人”的原因。

《出师表》1年模拟

【2022•上海宝山•一模】

阅读下面的作品，完成各题

【甲】

破阵子♦为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!

【乙】

出师表（节选）

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾

臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于

危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五

月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驾钝，摆除奸凶，兴复汉

室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任

也。

【丙】

司马文王与禅宴，为之作故蜀技,旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。王谓贾充日：“人之无情，

乃可至于？乎！虽使诸葛亮在，不能辅之久全，而况姜维邪？”充口：“不如是，殿下何由并之？”

他日，王问禅目：“颇思蜀否？”禅曰：“此间乐，不思蜀。”

1.【甲】词和【乙】文两部作品，分别是作者写给、（人名）；【乙】文中的“先

帝”是指（人名），他曾经在荆州遇险，【甲】词中名为“”的马帮助他成功脱险。

2.【甲】词相关的历史背景是；【乙】文相关的历史背景是«

3.根据要求完成下列题目。

（1）用现代汉语翻译下列句子。

故临崩寄臣以大事也。

（2）用现代汉语翻译【丙】文中的画线句，下列正确的一项是（）

A.所以，（司马文王请人）为刘禅创作蜀国歌舞杂技。

B.（司马文王请人）为刘禅创作过去的蜀国歌舞杂技。

C.所以，（司马文王请人）为刘禅表演蜀国歌舞杂技。

D.（司马文王请人）为刘禅表演过去的蜀国歌舞杂技。

4.【甲】词中的“梦”指的是的场景；【丙】文中加点词语“是"指的是（用自己

的语言概括回答）

5.诸葛亮在【乙】文中追述了自己_____________，并且表达了，但是【丙】

文中刘禅的“”的表现,导致的结果会是司马文王所说的

“，，

_________________________________________________________________________________________________________O

《出师表》2022年押题预测

预测一：

阅读下面的文言文，完成后面小题。

【甲】

①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之科也。然侍卫之臣不懈于

内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以尤先帝遗德，恢弘

志士之气，不宜妄自菲薄，引俞失义，以塞忠谏之路也。

②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，

以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑思纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫

中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚以为营

中之事，悉以咨之，必能使彳了牛和睦，优劣得所。

⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与

臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之

信之，则汉室之隆，可计日而待也。

(节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】

有臣当迁®官，太祖素②恶其人，不与。普@坚以为请，太祖怒口：“朕固不为迁官，卿若之何？”

普日：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”

太祖怒甚，起，普亦随之，久之不去，竟得俞允，

(节选自《宋史・赵普传》)

【注】①迁：调动官职，指升迁。②素：一向。③普：赵普，北宋政治家。④俞允：答应。

1.请解释下列文中加点的词语。

(1)此诚危急存亡之秋也秋：()

(2)以为先帝遗德光：()

(3)必能使勺博和睦行阵：()

(4)古今通道也道：()

2.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

(2)朕固不为迁官，卿若之何？

3.请根据甲文内容完成下列表格。(用四字词句填写)

临行进谏①不利处境先帝去世

天下三分

②

侍卫之臣不懈于内

有利条件

忠志之士忘身于外

广开言路

建言献策③

亲贤远佞

4.诸葛亮和赵普在推荐人才方面各有什么标准？请结合甲乙两文简要分析。

预测二：

阅读下面文段，完成下面小题。

【甲】

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，

忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士

之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以

昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中

之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚以为营

中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远

贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长

史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

（节选自诸葛亮《出师表》）

【乙】

立身成败，在于所染①。陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与②。亲爱君子，疏斥小

人。今则不然，轻亵小人，礼重君子。重君子也，敬而远之；轻小人也，狎③而近之。近之则不见其

非，远之则莫知其是。

（节选自魏征《十渐不克终疏》）

【注释】①染：熏陶，沾染。②与：赞许，亲附。③狎：亲昵，亲近。

1.解释下列句子中加点词语。

①诚宜开弹圣听②未尝不叹息演偎

③不私于物④今则不然

2.下列加点的词语意思不同的一项是（）

A.今天下三分令则不然

B.然侍卫之臣不懈于内不私于物

C.奉贤臣，远小人亲爱君子

D.愿陛下亲之信之重君子也，敬而远之

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

①陟罚臧否，不宜异同。

②近之则不见其非，远之则莫知其是。

4.【甲】文段中，“亲贤臣，远小人”是为了追求“"，【乙】文段中，对待“君子”和“小人”

的不同态度则关系到“（用原文语句填空）

5.【甲】文诸葛亮向后主刘禅提出了“开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气”“宫中府中，俱为一

体，陟罚臧否，不宜异同”“亲贤臣，远小人”三条建议，你认为哪一条最重要？为什么？

《出师表》3年中考真题+1年模拟+中考预测

3年中考真题

【2021•四川遂宁•中考真题】

阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，

忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士

之气，不宜妄自菲薄，引俞失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以

昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人,远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此

事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，

则汉室之隆，可计日而待也。

（节选自《出师表》）

【乙】

时上封事①者众或不切事帝厌之。征②曰:“古者立谤木，欲闻己过。封事，谤木之遗也。陛下

当任其所言，以彰得失。言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政。“帝悦，皆慰之。

帝宴群臣，曰：“贞观以前，从我定天下，玄龄功也；贞观之后，纳忠谏，正朕违③，征而已。”

亲解佩刀，以赐二人。帝尝问群臣：“征与诸葛亮孰贤？”岑文本目：“亮才兼将相，非征可比。”

帝曰：“征蹈履仁义，以弼朕躬，欲致之尧、舜，虽亮无以抗。”

（选自《新唐书》，有删改）

【注释】①封事：指密封的奏章。②征：魏征，唐代谏臣。③违：过失、错误。

1.用“/”给乙文划波浪线句子断句，划两处。

时上封事者众或不切事帝厌之

2.下列加点词的意义和用法完全相同的一项是（）

A.此诚危急存亡之秋也天启壬戌秋日

B.使内外界法也渔人甚易之

C.征与诸葛亮孰贤卿言多务，孰若孤

D.帝悦，皆慰之孔子云：何陋之有

3.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

（2）言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政。

4.结合甲、乙两文，用自己的话说说诸葛亮和魏征提出的共同建议是什么。这对你的学习、生活有

什么启发？

【答案】

1.时上封事者众/或不切事/帝厌之

2.C

3.（1）亲近贤臣，疏远小人，这是汉朝前期兴盛的原因。（2）说的是正确的，就对朝廷有好处：

说的是错误的，也对政事没有损害。

4.共同建议：应广泛地听取意见。启发：结合自身实际，从学习、生活方面来谈均可

【解析】

1.本题考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单

翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时

要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。本题可根据句意来句读。句意是：当时上

书言事的大臣很多，有的大臣言事不切实际，皇帝厌烦。据此，正确的句读应是：时上封事者众/或

不切事/帝厌之。

2.A.秋：时候/秋天；

B.异：不同/对……感动惊异；

C.孰：两个都是“谁”的意思，意义和用法完全相同；

D.之：代词，他们/宾语前置的标志，不译：

故选C。

3.本题考查翻译文言语句能力。解答时一定要根据语境读懂句子的整体意思，注意一词多义、古今

异义词、通假字等文言现象，重点实词必须翻译到位。（1）“亲（亲近），远（疏远），所以（……

的原因）"（2）“是（正确），益（好处），非（错误），损（损害）”是句中重点词，注意根据语境

确定词义。

4.本题考查对文章内容的理解能力。要抓住关键语句分析概括，并谈谈启发。从“诚宜开张圣听，以

光先帝遗德，恢弘志士之气”“陛下当任其所言，以彰得失。言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政”

可知，诸葛亮和魏征提出的共同建议是：应广泛地听取意见。启发：在日常生活中，我们要虚心听取

他人意见和建议，有则改之，无则加勉，这样才有助于我们的学习和成长。

【参考译文】

【甲】

先帝创业还没有完成一半，就中途去世了。如今天下分为三国，我们蜀汉国力困弊，这真是危急

存亡的时刻啊。然而侍卫臣僚在内勤劳不懈，忠心的将士在外舍身忘死，这是因为他们追念先帝的特

殊恩遇。想在您的身匕进行报答。您应该广泛听取臣下的意见，以发扬光大先帝遗留下的美德。激发

志士的勇气，不应当妄自菲薄。援引不恰当的譬喻，以堵塞忠言进谏的道路。

宫禁中的侍卫、各府署的臣僚都是一个整体，赏罚褒贬，不应有所不同。如有作恶违法的人，或

行为忠善的人，都应该交给主管官吏评定对他们的惩奖，以显示陛下处理国事的公正严明。不应该有

所偏爱，使宫内宫外执法不同。

亲近贤良的忠臣，远离奸佞的小人，这是汉朝前期兴盛的原因：亲近小人，远离贤臣，这是汉朝

后期倾覆衰败的原因。先帝在世的时候，每次跟我谈论起这些事，对于桓帝、灵帝的做法，没有一次

不叹息并且感觉到痛心和遗憾。侍中、尚书、长史、参军，这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣,

诚愿陛下亲近他们，信任他们，这样汉王室的兴盛，就时间不远了。

【乙】

当时上书言事的大臣很多，有的（大臣言事）不切实际，皇帝厌烦。魏征说：“古时有人设立谤

木，是想了解自己的过错。密封的奏章，就是谤木制度的遗意吧！陛下想了解得失，应当任其所言。

说得对，对朝廷有益；不对，也无损于朝政。“皇帝高兴了，对上书言事的人全都加以抚慰。

皇帝宴请群臣，说：“贞观之前，随我平定天下，是房玄龄的功劳。贞观以后，进献忠告，纠正

我的过失，仅仅魏征一人罢了。“皇帝亲自解下佩刀，赏赐给他们俩。皇上曾经询问所有大臣：“魏征

和诸葛亮比，哪个更贤能？”岑文本说：“诸葛亮兼有将相之才，魏征不能和他相比。”太宗说：“魏征

履行仁义，来辅佐本人，想使本人达到尧、舜地步，即使是诸葛亮也比不过他。”

[2021•辽宁沈阳市•中考真题】

阅读选文，完成下面小题。

【甲】

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣

论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信

之，则汉室之隆，可计日而待也。

【乙】

百里奚之未遇时也，亡虢®而虏晋，饭牛,秦，传鬻②以五羊之皮。公孙枝得而说之，献诸缪公③,

三日，请当事焉。缪公曰：“买之五羊之皮而属事焉，无乃为天下笑乎？”公孙枝对曰：“信贤而任

之，君之明也；让贤而下之，臣之忠也。君为明君，臣为忠臣；彼停贤，境内将服，敌国且畏，夫谁

暇笑哉？”缪公遂用之。谋无不当举必有功非加贤也,使百里奚虽贤,无得缪公，必无此名矣。今事

知世之无百里奚哉？故人主之欲求士者，不可不务博也。

（选自《吕氏春秋•慎人》）

【注释】①亡虢（gu6）：当为“亡虞”，指从虞国出逃。②传鬻（yu）：转卖。③缪公：秦穆公。

1.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（）

A.饭牛于秦皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）

B.请唇事焉唇引凄异（《三峡》）

C.彼停贤弗敢加也，必以军（《曹刿论战》）

D.今净知世之无百里奚哉是蹲得为大丈夫乎（《富贵不能淫》）

2.请用现代汉语翻译下面句子。

（1）境内将服，敌国且畏，夫谁暇笑哉？

（2）无得缪公，必无此名矣。

3.请用7”给下面的句子断句。（断两处）

谋无不当举必有功非加贤也

4.请依据选文，回答问题。

（1）【甲】【乙】两文相同的用人主张是什么？（请用自己的话简要概括）

（2）你从【乙】文公孙枝的言语中，可以看出他是个怎样的人？

【答案】

1.D

2.（1）国内都将会顺服，敌国也都会畏惧了，谁还有闲暇去耻笑呢？

（2）没有被穆公得到，也必定没有这样的名声。

3.谋无不当/举必有功/非加贤也

4.（1）任人唯贤，并予以充分的信任。

（2）慧眼识才，心胸宽广，忠君爱国，能言善谏。

【解析】

1.本题考查对一词多义的把握能力。

A.表处所,在/表比较,比；

B.同“嘱”，嘱托，托付/连接；

C.确实，的确/实情；

D.都表疑问，译为怎么，哪里；

故选Do

2.本题考查对文言句子的翻译能力。解题时，需在理解文意的基础上，结合语境作答，重点词语有:

①服:顺服;畏：畏惧；暇:有空闲。

②得：被……得到：名：名声。

3.本题考查断句的能力。解题时，可根据句意断句，该句可翻译为“（百里奚的）谋略没有不恰当的，

做事情必定成功，并不是（这些）增加了他的贤德”，“谋无不当”和“举必有功”并列短语间应作停

顿，“非……也”表判断，“非”前应断开。故句子应断为：谋无不当/举必有功/非加贤也。

4.（1）本题考查对文章内容的理解能力。由［甲］文中“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也”“侍中、

尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之"和［乙］文“信贤而任之，君之明”等语句

可得出两文有着相同的用人主张，即善用贤人，并予以充分的信任。

（2）本题考查对人物形象的分析能力。由文中“公孙枝得而说之，献诸缪公，三日，请属事焉”“公

孙枝对曰：'信贤而任之，君之明也；让贤而下之，臣之忠也。君为明君，臣为忠臣；彼信贤，境内

将服，敌国且畏，夫谁暇笑哉'”等内容提示可知，公孙枝积极推进秦穆公任用百里奚，说明他慧眼

识才；愿意退位让贤，说明他心胸宽广；能为君主和国家考虑，说明他忠君爱国；能说服秦穆公改变

主意，有理有据，说明他能言善谏。据此分析即可。

【参考译文】：

【甲】

亲近贤臣，疏远小人，这是西汉兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉衰败的原因。先帝

在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，对于桓帝、灵帝没有一次不（发出叹息）感到痛心遗憾的。侍中、

尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那

么汉朝的复兴就指日可待了。

【乙】

百里奚没有遇到有利时机的时候，从虞国出逃却被晋国俘虏，（后来又）在秦国喂牛，用五张羊皮

的价格被转卖。公孙枝得到百里奚后很高兴，把他推荐给秦穆公，过了三天，（公孙枝）请求（秦穆公

把）国事嘱托给百里奚（即对百里奚委以重任）。穆公说：“用五张羊皮买了他却又要把国事嘱托给他,

这不是要被天下人耻笑吗？”公孙枝回答说：“相信贤人并任用他，这是君主的英明；让位给贤人并

（甘愿）处于贤人之下，这是臣子的忠诚。君主是英明的君主，臣子是忠诚的臣子；他（如果）确实有贤

德，国内都将会顺服，敌国也都会畏惧了，谁还有闲暇去耻笑呢？”穆公于是就任用了百里奚。（百

里奚的）谋略没有不恰当的，做事情必定成功，并不是（这些）增加了他的贤德（而是他本来就有贤德）。

假如百里奚虽然有贤德，没有被穆公得到，也必定没有这样的名声。如今怎么知道世上没有百里奚这

样的人呢？所以君主想要寻求贤士，不可以不广泛地去寻求。

【2020•辽宁锦州•中考真题】

阅读下面【甲】【乙】两个语段，完成下面小题

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，

三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激.遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉

命于危难之间，尔来二十有一年矣。

（选自诸葛亮《出师表》）

【乙】越石父①贤，在缘继②中。晏子出，遭之途，解左修®赎之，载归。弗谢®,入闺④，久之。

越石父请绝。晏子懵然⑥，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，兔子于厄⑦，何子求绝之速也？”越石父日：“不

然。吾闻君子讪⑧于不知己而信©于知己者。方吾在缥细中，彼不知我也。夫子既已感寤&而赎我，是

知己：知己而无礼，固不如在缘细之中。”晏子于是延入为上客。

（选自司马迁《史记•管晏列传》）

【注释】①越石父：齐人。②缥维（leixie）：拘系犯人的绳索，指囚禁。③修：指一车三马或四马

中两旁的马匹。④谢：告辞（这是文中晏子的表现）。⑤闺：内室。⑥懵（jue）然：惊异的样子。

⑦厄：困苦，灾难。⑧讪速（qu）：通“屈”，委屈。⑨信：通“伸”，伸展。⑩感寤：有所感而觉悟。

1.解释文中加点词的含义。

①月弓耕于南阳：②遂许先帝以塞型

③吾四君子讪于不知己：④彼不知我也：

2.选出下列句中加粗词的用法和意义相同的一项（）

A.由是感激/是知己

B.解左修赎之/前人之述备矣

C.夫子既已感寤而赎我/兵甲已足

D.何子求绝之速也/绝端多生怪柏

3.翻译文中画线的句子。

①三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。

②晏子于是延入为上客。

4.【甲】文中诸葛亮“遂许先帝以驱驰”，【乙】文中越石父“请绝”，请根据两文内容分别说说原因。

5.从【乙】文中晏子的身上，你获得了哪些有益的人生启示？（答出两点即可）

【答案】

1.亲自奔走效劳听说了解

2.C

3.①（先帝）接连三次到草庐来拜访我，征询我对时局大事的意见。

②晏子于是邀请他进门待为贵宾。

4.【甲】文中因为刘备三顾茅庐，对诸葛亮有知遇之恩。【乙】文中因为晏子对越石父“知而无礼

5.爱惜人才；遇到问题，善于沟通、解决；知错就改。

【解析】

1.本题考查文言词语•作答此题，在平时积累的基础上，注意词类活用现象及通假字、古今异义。

躬，亲自；驱驰，本义策马快跑，这里是奔走效劳的意思。

2.本题考查文言词语的意义和用法。

A.代词，这/判断动词；

B.代词，他/助词，的；

C.副词,已经/副词，已经：

D.动词，断绝，绝交/副词，极，极高；

故选C。

3.本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。

注意特殊句式及词类活用。

①顾，拜访；咨，询问；当世之事，当时世上的大事，时局大事。

②延，邀请；入，进入，进门；上客，贵宾。

4.本题考查内容理解。甲文''先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由

是感激”，由此可知诸葛亮“遂许先帝以驱驰”是因为刘备三顾茅庐，对诸葛亮有知遇之恩；乙文中“夫

子既已感寤而赎我，是知己：知己而无礼，固不如在缥继之中“，由此可知，越石父"请绝”是因为晏

子对越石父“知而无礼

5.本题考查内容理解。由“越石父贤，在缥细中。晏子出，遭之途，解左骏赎之，我归”可知晏子爱

惜人才；当越石父请求绝交，“晏子懵然，摄衣冠谢”，整理好衣冠道歉，可以看出晏子遇到问题，善

于沟通、解决；当越石父说完原因，“晏子于是延入为上客”，可以看出晏子是个知错就改的人。结合

以上分析，任选两点作答即可。

【参考译文】

甲：我本是一个平民，在南阳亲自耕田。只想在乱世里苟全性命，不求在诸侯间扬名显身。先帝

不因为我身份低微，见识短浅，降低身份，委屈自己，三次到草庐中来拜访我，向我询问天下大事，

由此使我感动奋发，同意为先帝奔走效力.后来遇到兵败，我在军事失利之际接受任命，形势危急之

时奉命出使，从这以来二十一年了。

乙：越石父是个贤能的人，他因犯罪而被绳索捆绑押送。晏子外出，在路上遇到了他，晏子就解

下车子左边驾车的马为他赎罪，同他一起坐车回家。晏子没有向越石父告辞，就走进内室好长时间，

越石父就请求同他绝交。晏子大吃一惊，急忙整好衣冠道歉说：“我虽然没有仁德，可是我把您从危

难中解救出来，您为什么提出绝交这么快呢？‘'越石父说：“不是这样。我听说君子在不了解自己的人

那里受到屈辱，但在了解自己的人面前受到尊重。当我处在绳索捆绑之中时，那些人是不了解我的。

你既然觉悟到了并赎我出来，这就是我的知己；知己而待我无礼，那我还不如被捆绑好呢！"晏子于

是就请他进来待为上客。

【2019•河南•中考真题】

阅读下面两个语段，完成问题。

（一）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求用达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，

三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉

命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之阴，故五

月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已冬，当奖率三军，北定中原，庶竭莺钝，摆除奸凶，兴复汉

室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任

也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、

允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨谀善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今

当远离，临表涕零，不知所言。

（节选自诸葛亮《出师表》）

（二）诸葛孔明千载人，其用兵行师，皆本于仁义节制，自三代以降①，未之有也。盖其操心制

行②，一出于诚，生于乱世，躬耕陇亩，使无徐庶之一言，玄德之三顾，则苟全性命，不求闻达必矣。

其始见玄德，论曹操不可与争锋，孙氏③可与为援而不可图，唯荆、益可以取。言如蓍龟④，终身不

易。

（节选自洪迈《容斋随笔》）

注：①三代以降：夏商周三代以来。②操心制行：思虑行动。③孙氏：孙权。④言如蓍（shT）

龟：（这些）论断像蓍占、龟卜（一样准确）。

1.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是.

A.不求用达于诸候隔篁竹，用水声

B.以伤先帝之明阴灭可见

C.兵甲已是不是为外人道也

D.陛下亦宜自谋肉食者谋之

2.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

由是感激，遂许先帝以驱驰。

3.语段（一）作者追述先帝三顾茅庐、自己临危受命和先帝临终托孤三件事，抒发了怎样的感情？

4.结合两个语段，用自己的话简要概括诸葛亮被称为“千载人”的原因。

【答案】

1.D

2.因此感激奋发（有所感而情绪激动），就答应为先帝奔走效劳。

3.①对先帝的感激之情②对刘备父子的忠心。③兴复汉室的决心。

4.①颇具政治远见。②忠心赤诚。③感恩图报。④治国有方。⑤用兵仁义。

【解析】

1.本题考查学生对一词多义现象的理解能力。在平时的学习中，一定要对文言词语中的一词多义现

象做好积累，联系词意和例句进行归纳整理。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语

的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

A.不同，闻：出名/闻：听到；

B.不同,明:英明/明：明亮;

C.不同，足：充足/足：值得；

D.相同，均为“谋划”的意思。

故选D。

2.本题主要考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、

换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装

句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：由是，因此。感激,

感动奋激。许，答应。驱驰，驱车追赶。这里是奔走效劳的意思。句意：由此使我感动奋发，答应为

先帝奔走效劳。

3.本题考查学生对文章主题的理解能力。解答此类问题，要在疏通文意的基础上，理解文章内容，

把握文章主题。语段（一）的前两段寓情于事，在叙述作者本人身世、追随先帝创业经过和“受命以

来'’的工作的同时，抒发了对先帝的感激之情，表达了效忠刘备父子的心愿。作者追叙往事，表达了“兴

汉室'’的决心和“报先帝”、"忠陛下”的真挚感情。目的是表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的

真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。

4.本题考查学生对人物形象的分析能力。在理解文意的基础上解答。在分析诸葛亮这个人物时，可

以从几个方面入手：①“未出茅庐，三分天下可结合语段（一）中“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，

三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰''和语段（二）中的“其始见玄德，

论曹操不可与争锋，孙氏可与为援而不可图，唯荆、益可取”进行分析。②可以结合后人对诸葛亮的

评价进行分析：如杜甫的诗句--三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪

满襟。③可以结合诸葛亮一生的科技成就进行分析：木牛流马、孔明灯，并改造连弩，叫做诸葛弩，

可一弩十发俱发。

【参考译文】

（一）:我本来是个平民，在南阳亲自种地，只希望在乱世里苟且保全性命，不奢望在诸侯中扬

名显达。先帝不因为我身份低微，见识浅陋，反而降低身份，委屈自己，三次到草庐来拜访我，向我

询问当时的大事，我因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳。后来正赶上兵败，在军事上失

败的时候我接受了重任，在危难紧迫的关头接受命令，至今已有二十一年了。

先帝知道我办事谨慎，所以临终的时候，把国家大事托付给我。我接受任命以来，早晚忧虑叹息，

担心托付给我的大事做得没有成效，而有损于先帝的英明，所以五月渡过泸水，深入到不长庄稼的荒

凉地方。现在南方的叛乱已经平定，武器装备已经充足，应该勉励并率领三军北上平定中原。我希望

竭尽我有限的才能，去铲除那些奸邪凶恶的敌人，复兴汉室，迁回旧都洛阳。这是我报答先帝、忠于

陛下的职责。至于处理事务斟情酌理，有所兴革，进献忠言，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。

希望陛下把讨伐曹魏兴复汉室的任务交付给我，如果不能实现，就（请）治我的罪，来告慰先帝

在天之灵。如果没有发扬圣德的忠言，就应当责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢失职，揭示他们的

过失；陛下也应该自行谋划，征询治国的良策，识别、采纳正确的言论，深切追念先帝的遗命。（如

果您能这么做，那）我就感恩戴德感激不尽了。现在我将要远离陛下，面对这份奏表，禁不住流泪不

止，不知道（自己）说了些什么。

（-）:诸葛孔明是千年中少有的一个人，他用兵行军，都是本着仁义和节制的原则，自那时三

代以下，没有过像他这样的人。大概因为他的操行、心地、制度、行为，全部都是出自诚意。他生在

乱世，亲身在田地上劳作，假使没有徐庶的推荐之语，没有刘玄德的三顾茅庐，那么他苟且保全性命，

不求名声显达是一定的了。他一开始见到刘玄德，就论述不能同曹操争强，可以和孙权互为援手，但

不能图取他，只有荆州、蜀地可以谋取的大政方针，言语如同刻在竹板、龟甲上一样，终身没有改变

这个策略。

《出师表》1年模拟

【2022•上海宝山•一模】

阅读下面的作品，完成各题

【甲】

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！

【乙】

出师表（节选）

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾

臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于

危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五

月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶弱驾钝，摆除奸凶，兴复汉

室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任

也。

【丙】

司马文王与禅宴，为之作故蜀技，旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。王谓贾充日：“人之无情，

乃可至于卷乎！虽使诸葛亮在，不能辅之久全，而况姜维邪？”充曰：“不如是，殿下何由并之？”

他日，王问禅目：“颇思蜀否？”禅目：“此间乐，不思蜀。”

1.【甲】词和【乙】文两部作品，分别是作者写给、（人名）；【乙】文中的“先

帝”是指（人名），他曾经在荆州遇险，【甲】词中名为“”的马帮助他成功脱险。

2.【甲】词相关的历史背景是；【乙】文相关的历史背景是o

3.根据要求完成下列题目。

（1）用现代汉语翻译下列句子。

故临崩寄臣以大事也。

（2）用现代汉语翻译【丙】文中的画线句，下列正确的一项是（）

A.所以，（司马文王请人）为刘禅创作蜀国歌舞杂技。

B.（司马文王请人）为刘禅创作过去的蜀国歌舞杂技。

C.所以，（司马文王请人）为刘禅表演蜀国歌舞杂技。

D.（司马文王请人）为刘禅表演过去的蜀国歌舞杂技。

4.【甲】词中的“梦”指的是的场景；【丙】文中加点词语”是"指的是（用自己

的语言概括回答）

5.诸葛亮在【乙】文中追述了自己______________,并且表达了,但是【丙】

文中刘禅的“”的表现,导致的结果会是司马文王所说的

“，，

_________________________________________________________________________________________________________O

【答案】

1.陈亮刘禅刘备的卢

2.南宋抗金诸葛亮准备出师伐魏

3.所以（先帝）在临终前把国家大事托付给我。D

4.整装待发并且奋力激战刘禅面对蜀国之亡无动于衷（意思对即可）

5.南阳往事兴复汉室的决心报效先帝的忠心（报先帝，忠陛下的思想感情）喜笑自若虽

使诸葛亮在，不能辅之久全

【解析】

1.本题考查文学常识。

《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》是宋代词人辛弃疾写给友人陈亮陈同甫的作品。此词通过对作者

早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆，表达了作者杀敌报国、收复失地的理想，