山东省临沂市沂南县20222023学年九年级上学期期中语文试题（解析）

Word文档下载后可自行编辑1/1山东省临沂市沂南县20222023学年九年级上学期期中语文试题（解析）2022-2023学年山东省临沂市沂南县九年级（上）期中语文试卷

一、积累运用（22分）

1．（4分）阅读下面的语段，根据要求完成题目。

诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以跨越时间的长河，可以连通不同的国度，拨动人们的心弦。她如pīng（）婷的女子，散发优雅的气质，不可xiè（）渎；她又如鲜妍（）的花朵，弥漫着馥郁的芳香，让人沉醉。徜（）徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。

（1）给加点字注音。

①鲜妍

②徜徉

（2）根据拼音写汉字。

①pīng婷

②xiè渎

2．（2分）下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）

A．“送温暖”的钱物必须真正送到贫困者手中，李代桃僵的冒领行为要受到法律的严惩。

B．山河无恙，是因为无数先烈前仆后继，抛洒鲜血；国泰民安，是因为千万英雄不忘初心，无私奉献。

C．歌舞剧《东方红》将优美的旋律与曼妙的舞姿完美融合，二者相得益彰，让我们享受了一场唯美的艺术盛宴。

D．2022年2月4日，北京冬奥会在富丽堂皇的“冰丝带”拉开序幕。经过16天的角逐，中国代表团斩获9枚金牌，刷新了中国冬奥史，谱写了奥运新篇章。

3．（2分）下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（）

A．清高宗（乾隆）诏定从《史记》到《明史》共二十四部纪传体史书为正史，即二十四史。

B．《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》，以的回乡经历为线索，通过描绘故乡的变化来反映中国农村日益破败、农民日益贫困的现实，批判了中国半殖民地半封建的社会。

C．雨果和莫泊桑都是法国作家，前者代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》，后者被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。

D．中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些相对固定的词语，如“风骚”泛指文章辞藻，“桑梓”指代家乡，“青鸟”为信使的代称。

4．（6分）补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）

（2），寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（3）欲为圣明除弊事，。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（4），，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

（5），在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（6），，渔歌互答，此乐何极!（范仲淹《岳阳楼记》）

5．（8分）班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。

（1）下面文字出自一同学的发言稿，其中有一处表述不够严谨，一处标点符号运用有误。请找出来并提出修改意见。

①“天行健，君子以自强不息”。②这句话出自《周易》，意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处事，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒。③这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉。

④自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等方面各有不同的表现。⑤对于个人而言，自立自信、勤思苦学、勇于开拓，面对逆境不屈不挠，等等，都是自强不息的表现。⑥我们可以从名言、格言等材料中，了解古今名人对于自强不息精神的论述，还可以从古典诗词中去感受自强不息的精神，理解自强不息的内涵。

语病：第句，修改意见：。

标点：第句，修改意见：。

（2）

国家领导人说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”中华民族自古以来就有很多这样的英雄和先锋。如不顾年事已高、奔赴防疫最前线的钟南山院士；致力于肝胆外科研究为患者解除病痛的吴孟超院士；潜心研究杂交水稻、解决国人吃饭问题的袁隆平院士……

请根据画线句内容将下面的对联补充完整。

上联：百年杏林披肝沥胆解病痛

下联：万亩稻田

（3）小文的好朋友小语觉得我们现在处于和平年代，《长津湖》这样的电影战争画面过于惨烈，没有必要宣传，也没必要看。如果你是小文，并不同意小语的观点，你将如何劝说呢？

二、阅读理解（48分）

6．（4分）阅读下面两首唐诗，完成问题。

醉赠刘二十八使君①

白居易

为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔②，命压人头不奈何。

举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎③。亦知合被才名折④，二十三年折太多⑤。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟倒畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

①刘二十八使君：即刘禹锡，因在同宗同辈兄弟姊妹之间排行为第二十八。②国手：指国内最优秀的人才。徒为尔：白白努力。③蹉跎（cuōtuó）：不顺利，虚度光阴。④合被：应该被。才名：才气与名望。此句意为“也知道你应该被才高名显所累”⑤二十三年：刘禹锡于公元805年（唐顺宗永贞元年）旧历九月被贬连州刺史，赴任途中再贬朗州司马。十年后，奉诏入京，又复贬任连州刺史，转夔、和二州刺史。直至公元827年（唐文宗大和元年），方得回京，预计回到京城时，已达二十三年之久。

请结合具体诗句，简要分析白居易的“赠意”和刘禹锡的“酬意”分别是什么。

7．（14分）阅读下面文言文，完成问题。

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

（节选自《湖心亭看雪》）

僧澄波善弈，余命霞裳与之对枰①。于是水声、棋声、松声、鸟声，参错②并奏。顷之又有曳杖声从云中来者，则老僧怀远抱诗集尺许来索余序。于是吟咏之声，又复大作。天籁人籁，合同而化。不图观瀑之娱一至于斯亭之功太矣！

（节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》）

①对枰（píng）：对坐下棋。②参错：杂乱不齐。

（1）解释下列句子中加点的词语。

①是日更定矣

②拥毳衣炉火

③僧澄波善弈

（2）下列句子中加点的“之”与“顷之，又有曳杖声从云中来者”中的“之”意义和用法相同的一项是

A.余命霞裳与之对枰

B.于是吟咏之声，又复大作

C.鸣之而不能通其意

D.居庙堂之高则忧其民

（3）请用“/”给文中画波浪线的句子断句（限2处）。

不图观瀑之娱一至于斯亭之功大矣

（4）把下面的句子翻译成现代汉语。

①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

②于是吟咏之声，又复大作。

（5）两文写景分别侧重于什么？请从感官角度简要分析。

8．（8分）阅读下文，完成问题。

我们重新定义偶像

①不知什么时候起，“偶像”成了娱乐圈的专有名词，偶像的涵义逐渐狭隘化，被等同为明星、爱豆。但从古至今，偶像的涵义绝不仅限于此。回望过去，不少曾经的“偶像”倒下了，A_____，但更多真正的偶像却在大众视野中矗立起来。

②4月15日，神舟十三号平安着陆，”太空出差三人组”已平安归来，翟志刚、王亚平、叶光富就是我们眼中闪耀的星星；6月5日，神舟十四号宇航员陈冬、刘洋、蔡旭哲带着国人的太空梦想奔赴星辰大海，他们成为中国社会当之无愧的偶像。戍边英雄陈红军、扶贫干部黄文秀、师德标兵张桂梅等“七一勋章”获得者，在奥运赛场上努力拼搏的运动健儿，在疫情中持续奋战的“逆行者”……他们在各自的岗位上默默奉献，他们就是自带流量的偶像。当越来越多的时代楷模、民族英雄成为顶流，当这些国家脊梁成为人们“追捧”的对象时，人们的价值取向已发生了鲜明的变化，我们也要重新定义这个时代偶像的内涵。

③真正的偶像应该是什么？偶像应该是一面镜子，见贤而思齐焉；也应该是一种力量，鼓舞后继者奋然前行；更应该是一种方向，寄托着最美好的追求和向往。以前，“偶像”带着娱乐圈的浮躁；现在，当越来越多献身于国家事业发展的参与者、建设者成为人们的偶像时，“偶像”这个词也在逐渐褪去喧嚣和浮华，回归到了本真，重新沉淀为奠定社会发展的价值基石。

④_____。这些时代偶像背后的精神价值是什么？是勇于创新、不断攀登的理想信念，是扎根基层、甘于奉献的无私无畏，是为国为民、务实耕耘的高尚情操。务实、攀登、奉献、耕耘……这些精神凝聚起的正是这个时代的精神气象。

⑤我们在重新定义偶像的同时也是在定义未来的方向。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。我们树立什么样的偶像决定了社会的主流价值取向，更影响着下一代的追求和志向。这些在各行各业为国家作出贡献的正能量榜样会在无数人的内心深处播下种子、生根发芽，在这些时代精神的指引下，将会有越来越多的人以他们为偶像，树立起自己的志向目标。在不远的未来，后来者或许也将成为奠定新时代社会发展的中流砥柱，成为他人追逐的偶像。

⑥当我们抬头望去，“袁隆平星”“吴孟超星”正在夜空中闪耀，拨开云雾后，你就会发现这漫天的星光一直都在，点亮来路，照耀前程。

（秦黛新《半月谈》有删改）

（1）围绕“偶像”这一话题，在文中阐述了怎样的观点？

（2）仿照第⑤段画线句，在第④段横线处补写一个合适的句子。

（3）下面对文章理解与分析不正确的一项是

A.第①段在A处可以补充薇娅因偷税漏税从“偶像”巅峰跌落、一夜之间销声匿迹的事例作为文章的事实论据，以增强文章的说服力。

B.第②段承接上文列举了大量的事例带我们回望新时代的真正偶像，证明人们对偶像内涵有了正确的认识，价值取向也发生了鲜明的变化。

C.第③段阐述了偶像的新内涵，④⑤两段论述了重新定义偶像的意义，这几段主要运用了举例论证、道理论证等论证方法，逐层深入地论述了观点，逻辑严密。

D.第⑥段用散文的优美笔调作结，“袁隆平星”“吴孟超星”一语双关，意蕴丰富，情感充沛，语言生动。

9．（14分）阅读下面文章，完成问题。

饹馇①刘

宋向阳

①水城的柳条巷里有一家老作坊，青瓦，灰墙，方格窗，经过几次修葺，仍然保留着过去的样式。门口斜插着一面黄旗，上边写着三个红字：饹馇刘。

②刘福生经营着这家饹馇作坊，独生女儿香秀随丈夫去了南方，家中只剩下他和老伴。白天，刘福生用石磨碾绿豆面，然后加水过箩去渣，再除毛浆；半夜，他又早早起来，用姜黄汁和面，搅成糊状，在锅上摊饹馇。

③水城里有好多家摊饹馇的，星罗棋布在各个角落。众人却说，即便把饹馇刘的黄旗摘了，照样能闻着饹馇味儿找到他的作坊。

④巷里有个鞋匠叫王十三，日子过得不赖，常常在刘福生家买饹馇吃。谁知，王十三家里，突然着了大火，穷得连吃饭都成了问题，再也没有光顾刘福生的作坊，即使在门口路过，他也是佝偻着腰，捂着鼻子匆匆而去。

⑤偏偏遇上天灾，王十三瘦成了皮包骨。媳妇见他快不中了，便四下借钱为他准备后事。

⑥凉炕上，王十三紧闭双眼，仿佛真魂就要出窍。家人围在一旁，正哭天抹泪。这时，面色枯黄的刘福生端着一大碗饹馇汤，步履蹒跚地来到了面前。王十三的鼻尖动了动，猛地睁开双眼喊道：饹馇刘！饹馇刘！吃过这碗饹馇汤，王十三的脸色居然缓了上来。王十三媳妇翻箱子倒柜找了几枚零钱，双手颤巍巍地捧给刘福生。他却摇摇头说：十三是我的老客户，没少照顾我。说完，笑呵呵地走了。

⑦一连数日，刘福生都给王家送饹碴汤来，分文不取。不久，王十三又在巷里摆起了鞋摊。

⑧不知何时，水城里开了一家大饭店，用刘福生的饹馇做了一道招牌菜，每天来客爆满。饭店老板找到刘福生，让他把饹馇独卖他一家。刘福生说：这可不行。老板说：只要你不给别人，价钱我给你翻翻。刘福生的头摇得跟拨浪鼓似的，说：水城的大街小巷都有我的衣食父母，我不能只钻钱眼，把心挤没了。老板在他家坐了一天冷板凳，脸都快绿了。刘福生却在隔壁不紧不慢地磨着绿豆，嘴里还哼着评戏段子。终于，老板拍拍屁股站起身，冲刘福生翘了翘大拇指，走了。

⑨水城有一座火车站，有人在那里卖起了饹馇。这天，一个老头倒背着手，在饹馇摊前来回转悠。摊主冲他笑道：大爷，我这可是正宗的饹馇刘，保您不上当。老头笑了笑，说：好啊，你的东西我都要了。

⑩摊主高兴极了，赶紧用报纸包装饹馇。老头突然吼道：搁着！摊主顿时愣住，说：大爷，我这是饹馇呀。老头啪地拍了一下案子，说：我让你别动，搁着。他嗖地抖开报纸，指着那一摞饹馇说：你瞪大眼睛看看，这饹馇刚折上就撕开了，分明是白面掺多了。摊主慌了神，道：你别瞎说呀。老头哼了一声，抓起一块饹馇说：你这饹馇看着亮黄，其实是掺了色素，才闻不到姜黄和豆香味。

摊主道：你咋啥都明白？

老头理直气壮地说：因为我就是刘福生。说着话，他一把扯下摊位上头悬挂的黄旗，怒气冲冲地盯着上面的三个红字，眼里仿佛出了血。

数年后，刘福生因病去世。出殡那天，柳条巷内外人山人海。很多吃过他饹馇的人，都系着白布来为他送行。刘福生的女儿香秀被人架着，简直哭成了一滩泥。大伙纷纷感叹：饹馇刘的黄旗再也竖不起来了。

一天凌晨，饹馇刘的作坊里突然亮起了灯。人们惊喜地涌过来，还排起了队。房门打开，香秀和她的男人笑盈盈地站在那里。

①饹馇（gēzha）：食品，用豆面做成饼形，切成块炸着吃或炒菜吃。

（1）请用简洁的语言概括文章的主要内容。

（2）结合语境，根据要求赏析下列语句。

①说着话，他一把扯下摊位上头悬挂的黄旗，怒气冲冲地盯着上面的三个红字，眼里仿佛出了血。（从人物描写方法的角度）

②水城的柳条巷里有一家老作坊，青瓦，灰墙，方格窗，经过几次修葺，仍然保留着过去的样式。（从环境描写的角度）

（3）请结合文章内容，说说“饹馇刘”是一个怎样的人。

（4）请说说你对结尾“房门打开，香秀和她的男人笑盈盈地站在那里”一句的理解。

10．（4分）名著阅读。

家国情怀是一个人对自己国家和民族所表现出来的深情大爱，《艾青诗选》中的许多诗歌体现了这一主题。除教材外，请另举一具体篇目，分析这些诗歌是如何体现家国情怀的。

11．（4分）杨志卖刀是《水浒传》中的经典情节，请简要概括这个故事之前（前因）和之后（后果）的情节。

三、写作表述（50分）

12．（50分）写作课上，老师常说，写文章要学会“以小见大”。生活中，一些看似不起眼的事情常常包含着让人折服的道理，使人佩服的智慧，令人感动的情怀……

请联系生活经历，自选角度，自拟题目写一篇不少于600字的文章。

13．阅读下面的材料，按要求作文。

唐伯虎小时候在画画方面显示出了超人的才华，并拜在大画师沈周门下学习绘画。短期内绘画技艺提高很快，沈周经常称赞他。渐渐地，唐伯虎就自满起来，细心的沈周察觉到了。一天，沈周把唐伯虎叫来吃饭。席间，沈周笑着说：“有些热，你去把窗子打开吧。”于是唐伯虎上前去开窗，可是怎么也推不动那两扇窗。他这才发现，那窗子竟是老师画的一幅画。唐伯虎脸红了，他走到老师跟前说：“老师，请您原谅弟子的无知，我要跟着您继续学画。”终成著名画家。

请根据阅读后的联想和感悟，任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②表述真情实感，不得套作、抄袭；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2022-2023学年山东省临沂市沂南县九年级（上）期中语文试卷

参考解析与试题解答

一、积累运用（22分）

1．（4分）阅读下面的语段，根据要求完成题目。

诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以跨越时间的长河，可以连通不同的国度，拨动人们的心弦。她如pīng（）婷的女子，散发优雅的气质，不可xiè（）渎；她又如鲜妍（）的花朵，弥漫着馥郁的芳香，让人沉醉。徜（）徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。

（1）给加点字注音。

①鲜妍yán

②徜cháng徉

（2）根据拼音写汉字。

①pīng娉婷

②xiè亵渎

（1）本题考查汉字字音。根据字词积累，“鲜妍”中的“妍”读作“yán”，“徜徉”中的“徜”读作“cháng”。

（2）本题考查汉字字形。根据字词积累和语境，“pīng婷”写作“娉婷”，“xiè渎”写作“亵渎”。

解析：

（1）①yán

②cháng

（2）①娉

②亵

在日常学习中，要注意积累字词，并有意识地进行复习。

2．（2分）下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）

A．“送温暖”的钱物必须真正送到贫困者手中，李代桃僵的冒领行为要受到法律的严惩。

B．山河无恙，是因为无数先烈前仆后继，抛洒鲜血；国泰民安，是因为千万英雄不忘初心，无私奉献。

C．歌舞剧《东方红》将优美的旋律与曼妙的舞姿完美融合，二者相得益彰，让我们享受了一场唯美的艺术盛宴。

D．2022年2月4日，北京冬奥会在富丽堂皇的“冰丝带”拉开序幕。经过16天的角逐，中国代表团斩获9枚金牌，刷新了中国冬奥史，谱写了奥运新篇章。

本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

A.有误，“李代桃僵”成语的含义为表示顶替或代人受过。语境不符；

BCD.正确。

故选：A。

解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

3．（2分）下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（）

A．清高宗（乾隆）诏定从《史记》到《明史》共二十四部纪传体史书为正史，即二十四史。

B．《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》，以的回乡经历为线索，通过描绘故乡的变化来反映中国农村日益破败、农民日益贫困的现实，批判了中国半殖民地半封建的社会。

C．雨果和莫泊桑都是法国作家，前者代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》，后者被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。

D．中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些相对固定的词语，如“风骚”泛指文章辞藻，“桑梓”指代家乡，“青鸟”为信使的代称。

本题考查的是文学常识。其中包括：作家作品、古代文化常识、文体知识与类别、有关作品内容的知识。

ACD.正确；

B.有误，以“我”的回乡经历为线索，展现了对封建社会的批判，不是“批判了中国半殖民地半封建的社会”。

故选：B。

解答此类问题，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、朝代、国籍等必须熟记。

4．（6分）补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

（2）秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（3）欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（4）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

（5）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（6）浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!（范仲淹《岳阳楼记》）

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。

解析：

（1）蜡炬成灰泪始干（注意“蜡”的书写）

（2）秋草独寻人去后

（3）肯将衰朽惜残年（注意“衰”的书写）

（4）人有悲欢离合月有阴晴圆缺

（5）醉翁之意不在酒

（6）浮光跃金静影沉璧（注意“璧”的书写）

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

5．（8分）班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。

（1）下面文字出自一同学的发言稿，其中有一处表述不够严谨，一处标点符号运用有误。请找出来并提出修改意见。

①“天行健，君子以自强不息”。②这句话出自《周易》，意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处事，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒。③这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉。

④自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等方面各有不同的表现。⑤对于个人而言，自立自信、勤思苦学、勇于开拓，面对逆境不屈不挠，等等，都是自强不息的表现。⑥我们可以从名言、格言等材料中，了解古今名人对于自强不息精神的论述，还可以从古典诗词中去感受自强不息的精神，理解自强不息的内涵。

语病：第③句，修改意见：在“源泉”后面加上“之一”。

标点：第①句，修改意见：将句号放在引号内。

（2）

国家领导人说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”中华民族自古以来就有很多这样的英雄和先锋。如不顾年事已高、奔赴防疫最前线的钟南山院士；致力于肝胆外科研究为患者解除病痛的吴孟超院士；潜心研究杂交水稻、解决国人吃饭问题的袁隆平院士……

请根据画线句内容将下面的对联补充完整。

上联：百年杏林披肝沥胆解病痛

下联：万亩稻田鞠躬尽瘁求温饱

（3）小文的好朋友小语觉得我们现在处于和平年代，《长津湖》这样的电影战争画面过于惨烈，没有必要宣传，也没必要看。如果你是小文，并不同意小语的观点，你将如何劝说呢？

（1）本题考查病句辨析修改及标点运用。第③句“这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉”表述不严谨，成分残缺，显得绝对化，改为：这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。第①句是引用的一句完整的话，句末句号应放在引号内。

（2）本题考查对联。对联要求：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。据此分析，联系上联再结合“潜心研究杂交水稻、解决国人吃饭问题的袁隆平院士……”可知，下联不妨对为：万亩稻田鞠躬尽瘁求温饱。

（3）本题考查语言表述。劝说他人，要注意说话的态度语气，用语文明礼貌，要以理服人，不可搞语言攻击。

解析：

（1）语病：③在“源泉”后面加上“之一”。

标点：①将句号放在引号内。

（2）示例：鞠躬尽瘁求温饱

（3）示例：小文，《长津湖》这样的电影还是应该宣传观看的。画面惨烈是因为它比较真实地还原了历史，志愿军所表现出的自强不息、视死如归、顽强奋斗的精神是我们中华民族精神中闪耀、宝贵的精神，身处和平年代的我们，为了实现中华民族的伟大复兴梦，更需要这种为理想和信念而战斗的精神，与时俱进，自强不息。你觉得我说的对吗？

常见的病句种类有：（1）语序不当；（2）搭配不当；（3）成分残缺或赘余；（4）结构混乱；（5）表意不明；（6）不合逻辑。

二、阅读理解（48分）

6．（4分）阅读下面两首唐诗，完成问题。

醉赠刘二十八使君①

白居易

为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔②，命压人头不奈何。

举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎③。亦知合被才名折④，二十三年折太多⑤。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟倒畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

①刘二十八使君：即刘禹锡，因在同宗同辈兄弟姊妹之间排行为第二十八。②国手：指国内最优秀的人才。徒为尔：白白努力。③蹉跎（cuōtuó）：不顺利，虚度光阴。④合被：应该被。才名：才气与名望。此句意为“也知道你应该被才高名显所累”⑤二十三年：刘禹锡于公元805年（唐顺宗永贞元年）旧历九月被贬连州刺史，赴任途中再贬朗州司马。十年后，奉诏入京，又复贬任连州刺史，转夔、和二州刺史。直至公元827年（唐文宗大和元年），方得回京，预计回到京城时，已达二十三年之久。

请结合具体诗句，简要分析白居易的“赠意”和刘禹锡的“酬意”分别是什么。

《醉赠刘二十八使君》是唐代诗人白居易创作的一首七言律诗。此诗称赞了刘禹锡的才华，对刘禹锡贬官二十三年的坎坷遭遇，表示了极度不平和无限感慨，抒发了两人同病相怜之情，也批判了不珍视甚至戕害人才的统治阶层。这首诗体现了白居易诗坦率真诚，敢于直言，将各种问题写入诗中的特点。

刘禹锡在这首诗中运用了层层递进的手法。首联，诗的第一层，先写自己无罪而长期被贬的遭遇，为全诗定下了愤激的基调。颔联，诗的第二层，通过对受害战友的悼念，以及自己回到故乡竟然恍如隔世的情景，使愤激之情进一步深化。颈联，诗的第三层，推开一步，对比了自己的沉沦与新贵的得势，诗人的愤激之情达到了顶点。尾联，诗的第四层，急转直下，表示并不消极气馁，要抖擞振奋，积极进取，重新投入生活，以自勉自励结束。层层深入，言简意深。愤激而不浅露，感慨而不低沉，惆怅而不颓废，堪称刘禹锡的代表作品。刘禹锡在这首诗中所表现的身经危难，百折不回的坚强毅力，给后人以莫大的启迪和鼓舞，所以古今传诵，交口称赞。

本题考查学生对诗歌内容的理解能力。诗“诗称国手徒为尔，命压人头不奈何”“亦知合被才名折，二十三年折太多”称赞了刘禹锡的才华，对刘禹锡贬官二十三年的坎坷遭遇，表示了极度不平和无限感慨，抒发了两人同病相怜之情。诗是刘禹锡罢和州刺史返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，二人在扬州初逢时，白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡，刘禹锡写此诗作答，“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”点明了酬答白居易的题意。诗人也没有一味消沉下去，他笔锋一转，又相互劝慰，相互鼓励了。他对生活并未完全丧失信心。诗中虽然感慨很深，但读来给人的感受并不是消沉，相反却是振奋。

解析：

诗称赞了刘禹锡的才华，对刘禹锡贬官二十三年的坎坷遭遇，表示了极度不平和无限感慨，抒发了两人同病相怜之情。诗是刘禹锡罢和州刺史返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，二人在扬州初逢时，白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡，刘禹锡写诗作答，点明了酬答白居易的题意。

你拿过我的酒杯斟满美酒同饮共醉，与你一起拿着筷子击打盘儿吟唱诗歌。虽然你诗才一流堪称国手也只是如此，但命中注定不能出人头地也没有办法。抬眼看到的人都荣耀体面而你却长守寂寞，满朝官员都有了自己满意的位置而你却虚度光阴。我深知你才高名重，却偏偏遭逢不公的对待，但这二十三年你失去的太多了。

在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。

理解诗歌内容：

1.了解诗歌基本意思；

2.结合关键词语理解诗歌内容；

3.注意重点句子。

7．（14分）阅读下面文言文，完成问题。

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

（节选自《湖心亭看雪》）

僧澄波善弈，余命霞裳与之对枰①。于是水声、棋声、松声、鸟声，参错②并奏。顷之又有曳杖声从云中来者，则老僧怀远抱诗集尺许来索余序。于是吟咏之声，又复大作。天籁人籁，合同而化。不图观瀑之娱一至于斯亭之功太矣！

（节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》）

①对枰（píng）：对坐下棋。②参错：杂乱不齐。

（1）解释下列句子中加点的词语。

①是日更定矣这。

②拥毳衣炉火抱，持。

③僧澄波善弈下棋。

（2）下列句子中加点的“之”与“顷之，又有曳杖声从云中来者”中的“之”意义和用法相同的一项是C

A.余命霞裳与之对枰

B.于是吟咏之声，又复大作

C.鸣之而不能通其意

D.居庙堂之高则忧其民

（3）请用“/”给文中画波浪线的句子断句（限2处）。

不图观瀑之娱一至于斯亭之功大矣

（4）把下面的句子翻译成现代汉语。

①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

②于是吟咏之声，又复大作。

（5）两文写景分别侧重于什么？请从感官角度简要分析。

译文：

崇祯五年（公元1632年）十二月，我住在西湖。接连下了三天的大雪，湖附近行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上初更时，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖面上）冰花一片弥漫，天和云和山和水，从上至下都是白茫茫的一片。湖上（比较清晰的）影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟，舟中的两三个人影罢了。

澄波和尚善于下棋，我叫霞裳跟他对弈。于是瀑布声，棋子声，松涛声，鸟鸣声，错落着响成一片。过了一会儿，听到手杖触地的声音像从云中传来，原来是老和尚怀远抱着一尺多厚的诗集来，要我作序。于是吟诵诗文的声音又大响起来。大自然的声音，人的声音，完全汇合而融化在一起。想不到观赏瀑布的快乐，竟然到了这般境界，这亭子的功劳实在大啊！

（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。

①句意为：这一天晚上初更时。是：这。

②句意为：穿着毛皮衣，带着火炉。拥：抱，持。

③句意为：澄波和尚善于下棋。弈：下棋。

（2）本题考查“之”的意义和用法。作答本题，重点在于文言虚词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。“顷之，又有曳杖声从云中来者”句意：过了一会儿，听到手杖触地的声音像从云中传来。之：语气助词，没有任何含义。

A.代词，他；

B.结构助词，的；

C.语气助词，没有任何含义；

D.助词定语后置标志。

故选：C。

（3）本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。

句意：想不到观赏瀑布的快乐，竟然到了这般境界，这亭子的功劳实在大啊！断句：不图观瀑之娱/一至于斯/亭之功大矣。

（4）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

①重点词语：俱，全，都；绝，消失，停止。句意：接连下了三天的大雪，湖附近行人、飞鸟的声音都消失了。

②重点词语：复，又，再；作，这里是“响”的意思。句意：于是吟诵诗文的声音又大响起来。

（5）本题考查写景角度分析。解答本题的关键是在疏通文意的基础上，结合题目的提示，找出相关的语句，概括即可。

从“雾松沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”可知，甲文写景侧重于视觉角度；从“于是水声、棋声、松声、鸟声，参错并奏。顷之又有曳杖声从云中来者，则老僧怀远抱诗集尺许来索余序。于是吟咏之声，又复大作。天籁人籁，合同而化”可知，乙文写景侧重于从听觉角度来表现。

解析：

（1）①这。

②抱，持。

③下棋。

（2）C

（3）不图观瀑之娱/一至于斯/亭之功大矣。

（4）①接连下了三天的大雪，湖附近行人、飞鸟的声音都消失了。

②于是吟诵诗文的声音又大响起来。

（5）甲文从视觉角度写景，乙文从听觉角度写景。

学习文言文要注重积累，尤其是一词多义，古今异义，通假字，特殊句式。

8．（8分）阅读下文，完成问题。

我们重新定义偶像

①不知什么时候起，“偶像”成了娱乐圈的专有名词，偶像的涵义逐渐狭隘化，被等同为明星、爱豆。但从古至今，偶像的涵义绝不仅限于此。回望过去，不少曾经的“偶像”倒下了，A_____，但更多真正的偶像却在大众视野中矗立起来。

②4月15日，神舟十三号平安着陆，”太空出差三人组”已平安归来，翟志刚、王亚平、叶光富就是我们眼中闪耀的星星；6月5日，神舟十四号宇航员陈冬、刘洋、蔡旭哲带着国人的太空梦想奔赴星辰大海，他们成为中国社会当之无愧的偶像。戍边英雄陈红军、扶贫干部黄文秀、师德标兵张桂梅等“七一勋章”获得者，在奥运赛场上努力拼搏的运动健儿，在疫情中持续奋战的“逆行者”……他们在各自的岗位上默默奉献，他们就是自带流量的偶像。当越来越多的时代楷模、民族英雄成为顶流，当这些国家脊梁成为人们“追捧”的对象时，人们的价值取向已发生了鲜明的变化，我们也要重新定义这个时代偶像的内涵。

③真正的偶像应该是什么？偶像应该是一面镜子，见贤而思齐焉；也应该是一种力量，鼓舞后继者奋然前行；更应该是一种方向，寄托着最美好的追求和向往。以前，“偶像”带着娱乐圈的浮躁；现在，当越来越多献身于国家事业发展的参与者、建设者成为人们的偶像时，“偶像”这个词也在逐渐褪去喧嚣和浮华，回归到了本真，重新沉淀为奠定社会发展的价值基石。

④_____。这些时代偶像背后的精神价值是什么？是勇于创新、不断攀登的理想信念，是扎根基层、甘于奉献的无私无畏，是为国为民、务实耕耘的高尚情操。务实、攀登、奉献、耕耘……这些精神凝聚起的正是这个时代的精神气象。

⑤我们在重新定义偶像的同时也是在定义未来的方向。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。我们树立什么样的偶像决定了社会的主流价值取向，更影响着下一代的追求和志向。这些在各行各业为国家作出贡献的正能量榜样会在无数人的内心深处播下种子、生根发芽，在这些时代精神的指引下，将会有越来越多的人以他们为偶像，树立起自己的志向目标。在不远的未来，后来者或许也将成为奠定新时代社会发展的中流砥柱，成为他人追逐的偶像。

⑥当我们抬头望去，“袁隆平星”“吴孟超星”正在夜空中闪耀，拨开云雾后，你就会发现这漫天的星光一直都在，点亮来路，照耀前程。

（秦黛新《半月谈》有删改）

（1）围绕“偶像”这一话题，在文中阐述了怎样的观点？

（2）仿照第⑤段画线句，在第④段横线处补写一个合适的句子。

（3）下面对文章理解与分析不正确的一项是A

A.第①段在A处可以补充薇娅因偷税漏税从“偶像”巅峰跌落、一夜之间销声匿迹的事例作为文章的事实论据，以增强文章的说服力。

B.第②段承接上文列举了大量的事例带我们回望新时代的真正偶像，证明人们对偶像内涵有了正确的认识，价值取向也发生了鲜明的变化。

C.第③段阐述了偶像的新内涵，④⑤两段论述了重新定义偶像的意义，这几段主要运用了举例论证、道理论证等论证方法，逐层深入地论述了观点，逻辑严密。

D.第⑥段用散文的优美笔调作结，“袁隆平星”“吴孟超星”一语双关，意蕴丰富，情感充沛，语言生动。

本文①②由偶像的涵义逐渐狭隘化这一社会现象引出论题偶像，用过去一年偶像涵义所产生的变化引出论点：新的时代我们重新定义了偶像的意义。第③段阐述了偶像的新内涵，④⑤两段论述了重新定义偶像的意义，这几段主要运用了举例论证、道理论证等论证方法，逐层深入地论述了观点，逻辑严密。第⑥段用散文的优美笔调作结，“袁隆平星”“吴孟超星”一语双关，意蕴丰富，情感充沛，语言生动。

（1）本题考查中心论点的查找。本文首段由偶像的涵义逐渐狭隘化这一社会现象引出论题偶像，用过去一年偶像涵义所产生的变化引出论点：新的时代我们重新定义了偶像的意义。

（2）本题考查文章内容的理解。根据第⑤段的例句以及结合第④段的内容“这些精神凝聚起的正是这个时代的精神气象”我们可以补充为：我们在重新定义偶像的同时就是在定义这一年的精神气象。

（3）本题考查文章内容的理解。

A.有误，薇娅不是偶像。

BCD.正确。

故选：A。

解析：

（1）新的时代我们重新定义了偶像的意义。

（2）我们在重新定义偶像的同时就是在定义这一年的精神气象。

（3）A

明确论点的要求应满足三点：的观点、明确的判断、完整的句子。学会在文章中找出和概括符合观点的句子。文章提出中心论点的方式：①文章标题点明中心论点；②文章开头提出中心论点；③文章结尾归纳出中心论点；④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。⑤文章没有直接提出中心论点，但整体感知文本，进行归纳总结。

9．（14分）阅读下面文章，完成问题。

饹馇①刘

宋向阳

①水城的柳条巷里有一家老作坊，青瓦，灰墙，方格窗，经过几次修葺，仍然保留着过去的样式。门口斜插着一面黄旗，上边写着三个红字：饹馇刘。

②刘福生经营着这家饹馇作坊，独生女儿香秀随丈夫去了南方，家中只剩下他和老伴。白天，刘福生用石磨碾绿豆面，然后加水过箩去渣，再除毛浆；半夜，他又早早起来，用姜黄汁和面，搅成糊状，在锅上摊饹馇。

③水城里有好多家摊饹馇的，星罗棋布在各个角落。众人却说，即便把饹馇刘的黄旗摘了，照样能闻着饹馇味儿找到他的作坊。

④巷里有个鞋匠叫王十三，日子过得不赖，常常在刘福生家买饹馇吃。谁知，王十三家里，突然着了大火，穷得连吃饭都成了问题，再也没有光顾刘福生的作坊，即使在门口路过，他也是佝偻着腰，捂着鼻子匆匆而去。

⑤偏偏遇上天灾，王十三瘦成了皮包骨。媳妇见他快不中了，便四下借钱为他准备后事。

⑥凉炕上，王十三紧闭双眼，仿佛真魂就要出窍。家人围在一旁，正哭天抹泪。这时，面色枯黄的刘福生端着一大碗饹馇汤，步履蹒跚地来到了面前。王十三的鼻尖动了动，猛地睁开双眼喊道：饹馇刘！饹馇刘！吃过这碗饹馇汤，王十三的脸色居然缓了上来。王十三媳妇翻箱子倒柜找了几枚零钱，双手颤巍巍地捧给刘福生。他却摇摇头说：十三是我的老客户，没少照顾我。说完，笑呵呵地走了。

⑦一连数日，刘福生都给王家送饹碴汤来，分文不取。不久，王十三又在巷里摆起了鞋摊。

⑧不知何时，水城里开了一家大饭店，用刘福生的饹馇做了一道招牌菜，每天来客爆满。饭店老板找到刘福生，让他把饹馇独卖他一家。刘福生说：这可不行。老板说：只要你不给别人，价钱我给你翻翻。刘福生的头摇得跟拨浪鼓似的，说：水城的大街小巷都有我的衣食父母，我不能只钻钱眼，把心挤没了。老板在他家坐了一天冷板凳，脸都快绿了。刘福生却在隔壁不紧不慢地磨着绿豆，嘴里还哼着评戏段子。终于，老板拍拍屁股站起身，冲刘福生翘了翘大拇指，走了。

⑨水城有一座火车站，有人在那里卖起了饹馇。这天，一个老头倒背着手，在饹馇摊前来回转悠。摊主冲他笑道：大爷，我这可是正宗的饹馇刘，保您不上当。老头笑了笑，说：好啊，你的东西我都要了。

⑩摊主高兴极了，赶紧用报纸包装饹馇。老头突然吼道：搁着！摊主顿时愣住，说：大爷，我这是饹馇呀。老头啪地拍了一下案子，说：我让你别动，搁着。他嗖地抖开报纸，指着那一摞饹馇说：你瞪大眼睛看看，这饹馇刚折上就撕开了，分明是白面掺多了。摊主慌了神，道：你别瞎说呀。老头哼了一声，抓起一块饹馇说：你这饹馇看着亮黄，其实是掺了色素，才闻不到姜黄和豆香味。

摊主道：你咋啥都明白？

老头理直气壮地说：因为我就是刘福生。说着话，他一把扯下摊位上头悬挂的黄旗，怒气冲冲地盯着上面的三个红字，眼里仿佛出了血。

数年后，刘福生因病去世。出殡那天，柳条巷内外人山人海。很多吃过他饹馇的人，都系着白布来为他送行。刘福生的女儿香秀被人架着，简直哭成了一滩泥。大伙纷纷感叹：饹馇刘的黄旗再也竖不起来了。

一天凌晨，饹馇刘的作坊里突然亮起了灯。人们惊喜地涌过来，还排起了队。房门打开，香秀和她的男人笑盈盈地站在那里。

①饹馇（gēzha）：食品，用豆面做成饼形，切成块炸着吃或炒菜吃。

（1）请用简洁的语言概括文章的主要内容。

（2）结合语境，根据要求赏析下列语句。

①说着话，他一把扯下摊位上头悬挂的黄旗，怒气冲冲地盯着上面的三个红字，眼里仿佛出了血。（从人物描写方法的角度）

②水城的柳条巷里有一家老作坊，青瓦，灰墙，方格窗，经过几次修葺，仍然保留着过去的样式。（从环境描写的角度）

（3）请结合文章内容，说说“饹馇刘”是一个怎样的人。

（4）请说说你对结尾“房门打开，香秀和她的男人笑盈盈地站在那里”一句的理解。

本文叙述了一个普通的饹馇面能手刘福生无偿给病人送饹馇面，拒绝金钱的诱惑，不赚昧良心的钱，坚决打砸假冒的小摊的故事，赞美了刘福生诚信正义，善良美好的品性，传递出一种诚信正义、善良美好的积极向上的主题。

（1）本题考查对文章内容的概括。由第②段“刘福生经营着这家饹馇作坊，独生女儿香秀随丈夫去了南方，家中只剩下他和老伴”可知，刘福生独自经营着一家饹馇作坊；由第③段“众人却说，即便把饹馇刘的黄旗摘了，照样能闻着饹馇味儿找到他的作坊”可知，刘福生摊饹馇的手艺精湛；由第⑥段“家人围在一旁，正哭天抹泪。这时，面色枯黄的刘福生端着一大碗饹馇汤，步履瞒珊地来到了面前”可知，刘福生乐干帮助邻里乡亲：由第8段“水城的大街小巷都有我的衣食父母，我不能是钻钱眼，把心挤没了，老板在他家坐了一天冷板凳，脸都快绿了。刘福生却在隔壁不紧不慢地磨着绿豆，嘴里还哼着评戏段子”可知，刘福生知恩图报，不贪财；由第⑩段“你瞪大眼睛看看，这饹馇刚折上就撕开了，分明是白面掺多了”可知，刘福生诚实守信，憎恨虚假；由第段“出殡那天，柳条巷内外人山人海。很多吃过他饹馇的人，都系着白布来为他送行”可知，刘福生受到了街坊邻居的敬爱和尊重。可据此综合概括文章主要内容。

（2）本题考查语句赏析。

①由“他一把扯下摊位上头悬挂的黄旗，怒气冲冲地盯着上面的三个红字”可知，这里的“扯”和“盯”是动词，这里运用动作描写，生动形象地描绘出了饹馇刘一把将黄旗扯下的场景。“怒气冲冲”和“眼里仿佛出了血”则是神态描写，以生动细腻的神态刻画出了饹馇刘内心激动与愤怒的情绪，表现出了他因为小摊贩弄虚作假，败坏“饹馇”名声行为的极度愤怒的心情。

②由“水城的柳条巷里有一家老作坊，青瓦，灰墙，方格窗”和“门口斜插着一面黄旗”可知，这里是对刘福生的饹馇作坊环境进行描写，开篇交代了饹馇刘故事发生的地点。“青瓦，灰墙，方格窗”和“门口斜插着一面黄旗”多种颜色映衬，营造了一种淳朴宁静的氛围，“经过几次修葺，仍然保留着过去的样式”则暗示刘福生对饹馇手艺的坚守初心，也表现出刘福生为人的淳朴与厚道。

（3）本题考查人物形象分析。由第②段“白天，刘福生用石磨碾绿豆面，然后加水过箩去渣，再除丰浆；半夜，他又早里起来，用姜黄油和面，搅成糊状，在锅上摊饹馇”可知，刘福生对待工作认真细致，勤劳肯干；由第③段“水城里有好多家摊饹馇的，星罗棋布在各个角落。众人却说，即便把饹馇刘的黄旗摘了，照样能闻着饹馇味儿找到他的作坊”可知，刘福生的摊饹馇手艺精湛，赢得了众多顾客的口碑，作坊生意很好；由第⑥段“凉炕上，王十三紧闭双眼，仿佛真魂就要出窍。家人围在一旁，正哭天抹泪。这时，面色枯黄的刘福生端着一大碗饹馇汤，步雁瞒珊地来到了面前”和“十三是我的老客户，没少照顾我。说完，笑呵呵地走了”可知，刘福生乐干帮助邻里乡亲渡过难关，懂得知恩图报；由第⑧段“饭店老板找到刘福生，让他把饹馇独卖他一家”和“水城的大街小巷都有我的衣食父母，我不能只钻钱眼，把心挤没了。老板在他家坐了一天冷板登，脸都快绿了”可知，刘福生有自己的原则，不贪图钱财拒绝了饭店老板的“饹馇”合作要求：由第四段“你瞪大眼睛看看，这饹馇刚折上就撕开了，分明是白面掺多了”和“你这饹馇看着亮黄，其实是掺了色素，才闻不到姜黄和豆香味”可知，刘福生做生意诚实守信，厌恶虚假买卖，因为小摊贩打着他的名号卖残次“饹馇”而暴怒。据此可概括人物形象。

（4）本题考查句段理解。分析整篇文章，由第②段“刘福生经营着这家饹馇作坊，独生女儿香秀随丈夫去了南方，家中只剩下他和老伴。白天，刘福生用石磨碾绿豆面，然后加水过箩去渣，再除丰浆；半夜，他又三三起来，用姜黄汁和面，搅成糊状，在锅上摊饹馇”可知，这家作坊凝聚着刘福生的心血，他每天都起早贪黑，以一颗诚心勤勤恳恳对待自己的饹馇事业；再由第段“数年后，刘福生因病去世”和“饹馇刘的黄旗再也竖不起来了”可知，刘福生去世后，街坊邻居感叹再也没有饹馇刘了；所以“香秀和她的男人笑盈盈地站在那里“正是告诉我们，饹馇刘的女儿接过了父亲的饹馇事业，让饹馇作坊得以重新正张，这种女承父业的行为，正是一代代人坚持传统技艺传承、延续的体现。这里的“饹馇作坊”重新开张，不仅指的是饹馇刘的技艺在后辈手中得到了传承，也指饹馇刘这种诚实守信、知恩图报、乐于助人、恪守原则的品质得到了传承和发扬。

解析：

（1）本文写了刘福生经营饹馇作坊，因为手艺精湛，乐于助人、知恩图报、诚实守信，所以受到街坊邻居的喜爱和尊重。

（2）①动作描写、神态描写，“扯”“盯”等动词生动形象地写出了饹馇刘拉下黄旗的情景、“眼里仿佛出了血”写出了他情绪的激愤，表现了他因别人弄虚作假而极度气愤的心情。

②点明故事发生的地点，渲染了古朴宁静的气氛暗示了刘福生对传统工艺的坚守和为人的淳朴。

（3）手艺精湛，饹馇坊的生意很好，吸引众多顾客；乐于助人。知恩图报，帮助王十三渡过难关；不贪财、有原则，拒绝饭店老板饹馇独卖他一家，价钱翻番的要求；诚实、反对弄虚作假，因火车站小摊利用他饹馇刘的名号买不及格的产品而暴怒。

（4）①饹馇刘的女儿接过父亲的事业，重开饹馇店。②传统的工艺得以传承。③老一辈手艺人身上的诚实守信、不贪图小利的优秀品质得到传承。

分析人物形象，可以从下列几方面入手：

1．从分析人物的直接描写入手。人物直接描写（也叫正面描写），就是通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等，揭示人物思想品质和性格特点，反映作品的主题。

2．从侧面描写人物入手。侧面描写，概括地说就是通过其他人物的言行，间接写主人公。如用有关人物的对话、心理活动、事件叙述等烘托所要描写的主要人物的性格特征。

3．从细节描写入手。所谓细节描写是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、神情变化以及事物、环境的细微处进行的具体描写，更能突出人物的性格特点。

10．（4分）名著阅读。

家国情怀是一个人对自己国家和民族所表现出来的深情大爱，《艾青诗选》中的许多诗歌体现了这一主题。除教材外，请另举一具体篇目，分析这些诗歌是如何体现家国情怀的。

《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。该诗歌集创作于1979年。本书收入了中国现代著名诗人艾青的五十余首诗歌。在这些诗歌中，诗人艾青以激越抒情的笔触，吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村，礼赞太阳、黎明、火把，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。

本题考查名著情节。《艾青诗选》体现了家国情怀，如：《北方》中从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色”，这些文字表现了北方人民的不幸与灾难，表现了在敌军铁骑的践踏下奄奄一息的民众，也能表现艾青的忧国忧民之情，突出了他深挚的家国情怀以及对国家前途和百姓命运的担忧。

解析：

示例一：《艾青诗选》体现了家国情怀，如，在诗歌《礁石》中写“一个浪，一个浪，无休止地扑过来”，运用反复的修辞方法，写浪对礁石的拍打：“不断地扑向礁石的浪“代表着艰难，代表着恶势力；而礁石”它的脸上和身上，像刀砍过的一样，但它依然站在那里，含着微笑，看着海洋”，运用拟人的修辞手法，写礁石面对打击，毫不屈服，微笑以待；“含笑的礁石”象征了顽强的斗志，坚忍不拔的毅力，不对强权低头，不向暴力屈服的精神；“礁石”是坚强的正义的化身，是中华民族的象征；诗人通过此诗表述了对坚韧顽强的生命存在的由衷赞美，亦对正处在种种困扰和挤压中的祖国人民以深切的鼓舞。

示例二：在诗歌《太阳》中“太阳向我滚来”的“滚”有“滚滚而来”之意，表现太阳光汹涌而来连续不断，在此形容太阳的光芒，表现了太阳的气势不可阻挡，气势磅礴，在读者面前展开恢宏的画面；太阳“使高树繁枝向它舞蹈，使河流带着狂歌奔向它去”，“太阳”是光明、希望、未来的象征，“太阳向我滚来”寓意着“太阳”是从历史的远处滚来，不管这漫长的历史多么黑暗，又多么艰难，“太阳”以它不可阻挡的气势，去展现光芒（光明）。意在表明历史是不可阻挡的，光明的到来是必然的，也表现出对光明的热爱，对祖国未来的希冀。

阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

11．（4分）杨志卖刀是《水浒传》中的经典情节，请简要概括这个故事之前（前因）和之后（后果）的情节。

《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

本题考查名著情节。杨志是杨令公的后代，本来也是一个低级武官，因为失了花石纲，陪了许多财产，想去投奔亲戚又不成，盘缠又花光了，就卖家传宝刀。杨志说宝刀有三个好：吹毛即断，削铁如泥，杀人不见血。前两项杨志表演完毕，冒出一个本地破落户：没毛大虫牛二。牛二让杨志杀人，杨志说京城是王法之地，怎能杀人，我杀条狗给你看。牛二不停撒泼，还撩拨杨志杀了他，杨志无奈，高喊众街坊邻居做个见证，把牛二杀了。杨志虽然杀了人被抓起来，但他为民除害，牢里日子过得也不差，后来还被梁中书重用，才有了智取生辰纲的故事。

解析：

为筹措盘缠，杨志在汴京街头售卖祖传宝刀。泼皮牛二前来纠缠，要杨志验证宝刀杀人不见血，还要夺杨志的宝刀。两人扭打起来，杨志一时性起杀了牛二，投开封府自首，那把宝刀也被官府没收。

阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

三、写作表述（50分）

12．（50分）写作课上，老师常说，写文章要学会“以小见大”。生活中，一些看似不起眼的事情常常包含着让人折服的道理，使人佩服的智慧，令人感动的情怀……

请联系生活经历，自选角度，自拟题目写一篇不少于600字的文章。

本题考查材料作文。审题可知，生活中，一些看似不起眼的事情里常常包含着让人折服的道理，很小的事情里往往包含着大道理，这就是我们所说的“以小见大”，这些道理中有使人佩服的智慧，令人感动的情怀，指导着我们一路向前……这些看似不起眼的事情，是我们每个人都容易忽略的，但常常包含着让人折服的道理。人生道路上，坎坎坷坷，风雨莫测，有些困境不仅靠勇敢去战胜，还需要我们生活中的一些小小的平凡的智慧。写好此篇作文要注意以下几点：第一，要选择恰当的事例，体现自己曾经遇到了某种困难，将这件事情叙述清楚；第二，要写清楚自己在遇到困难时的态度和做法；第三，写清楚自己是如何运用平凡的智慧战胜困难的，并从中明白了怎样的道理。

细节中的美好

如果说母亲是水，那么父亲就是山，凝重沉厚，不言不语。父亲留在我记忆深处的，是那倔犟的身